【題目】
A. C、H、O、N B. P、S、K、Ca
C. Ni、Cu、Cl、Mg D. B、Fe、Mn、Mo
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)反應(yīng)中的能量變化是由化學(xué)反應(yīng)中舊化學(xué)健斷裂時吸收的能量與化學(xué)健形成時放出的能量不同引起的。如圖為N2(g)和O2(g)反應(yīng)生成NO(g)過程中的能量變化,下列說法中正確的是
A.1molN2(g)和1molO2(g)反應(yīng)放出的能量為180kJ
B.1molN2(g)和1molO2(g)具有的總能量小于2molNO(g)具有的總能量
C.在1L的容器中發(fā)生反應(yīng).10min內(nèi)N2減少了1mol,因此10min內(nèi)的平均反應(yīng)速率為v(NO)=0.1mol/(L·min)
D.NO是一種酸性氧化物,能與NaOH溶液反應(yīng)生成鹽和水
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)組成生物體細胞的化學(xué)元素的敘述正確的是( )
A. 細胞中一種元素的作用能被其他元素替代
B. 細胞中的脫氧核苷酸和蛋白質(zhì)都不含有氮元素
C. 細胞鮮重中含量前四位的元素與細胞干重含量前四位的元素排序不同,這是因為細胞內(nèi)水的含量不同
D. 細胞中的微量元素因含量極少而不如大量元素重要
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某短周期元素X,其原子的電子層數(shù)為n,最外層電子數(shù)為2n+1。下列有關(guān)元素X的說法錯誤的是( )
A. 元素X不可能是金屬元素
B. 元素X的氣態(tài)氫化物不一定是電解質(zhì)
C. 元素X一定能形成化學(xué)式為KXO3的含氧酸鉀鹽
D. 工業(yè)上制取X的單質(zhì)時一定采用氧化還原反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】圖1是銅鋅原電池示意圖。圖2中x軸表示實驗時流入正極的電子的物質(zhì)的量,y軸表示( )
A.銅棒的質(zhì)量 B.c(Zn2+) C.c(H+) D.c(SO42-)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在一密閉氣缸中,用一不漏氣的滑動活塞隔開。常溫時,左邊充入1/4體積的N2,右邊充入3/4體積的H2和O2的混合氣。若右邊氣體點燃,反應(yīng)后恢復(fù)到原溫度,活塞停留在氣缸正中,則原來混合氣中H2和O2的體積比是 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】隨后,婷婷與爸媽探討環(huán)境保護的話題。下列對環(huán)境產(chǎn)生污染的行為是( )
A.生活垃圾分類處理
B.收集廢舊電池進行無害化處理
C.減少SO2和CO2的排放
D.廣泛使用不能降解的塑料包裝袋
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】右圖為Mg——NaClO燃料電池結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法正確的是
A.鎂作Y電極
B.電池工作時Na+向負極移動
C.廢液的pH大于NaClO溶液的pH
D.X電極上發(fā)生的反應(yīng)為:ClO-+2H2O-4e-=ClO3-+4H+
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