在25℃時(shí),密閉容器中X、Y、Z三種氣體的初始濃度和平衡濃度如下表:
物質(zhì) X Y Z
初始濃度(mol/L) 0.1 0.2 0
平衡濃度(mol/L) 0.05 0.15 0.1
下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A、反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),X的轉(zhuǎn)化率為50%
B、反應(yīng)可表示為X+Y?2Z,其平衡常數(shù)為
4
3
C、若該反應(yīng)為放熱反應(yīng),升高溫度,平衡常數(shù)減小
D、增大壓強(qiáng)使平衡向生成Z的方向移動(dòng),平衡常數(shù)不變
考點(diǎn):化學(xué)平衡的計(jì)算
專題:化學(xué)平衡專題
分析:A、轉(zhuǎn)化率是消耗量除以起始量得到;
B、依據(jù)圖表中的初始濃度和平衡濃度判斷反應(yīng)物和生成物,依據(jù)變化的濃度計(jì)算反應(yīng)比寫(xiě)出化學(xué)方程式;
C、正向是放熱反應(yīng),升溫平衡逆向移動(dòng),平衡常數(shù)減小;
D、根據(jù)壓強(qiáng)對(duì)平衡移動(dòng)的影響以及影響平衡常數(shù)的因素作答;
解答: 解:圖表中分析消耗量或生成量為,消耗X濃度0.1mol/L-0.05mol/L=0.05mol/L,Y消耗濃度=0.2mol/L-0.15mol/L=0.05mol/L,Z生成濃度0.1mol/L,反應(yīng)比為X:Y:Z=0.05:0.05:0.1=1:1:2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:X+Y2Z,
A、依據(jù)圖表分析可知,X消耗的物質(zhì)的量濃度=0.1mol/L-0.05mol/L=0.05mol/L,X的轉(zhuǎn)化率=
0.05mol/L
0.1mol/L
×100%=50%,故A正確;
B、消耗X濃度0.1mol/L-0.05mol/L=0.05mol/L,Y消耗濃度=0.2mol/L-0.15mol/L=0.05mol/L,Z生成濃度0.1mol/L,反應(yīng)比為X:Y:Z=0.05:0.05:0.1=1:1:2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:X+Y2Z,平衡常數(shù)K=
0.12
0.05×0.15
=
4
3
,故B正確;
C、正向是放熱反應(yīng),升溫平衡逆向移動(dòng),平衡常數(shù)減小,故C正確;
D、由于該反應(yīng)為氣體體積不變的反應(yīng),所以增大壓強(qiáng),平衡不移動(dòng),故D錯(cuò)誤;
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查了化學(xué)平衡的有關(guān)計(jì)算,化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)方法,化學(xué)平衡常數(shù)的計(jì)算,影響化學(xué)平衡的因素分析判斷,題目難度中等,書(shū)寫(xiě)方程式是解題關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

向1mol熾熱的Cu2S中通入足量的水蒸氣,充分反應(yīng)后生成2mol H2,則Cu2S應(yīng)轉(zhuǎn)化為( 。
A、Cu和SO2
B、Cu和S
C、CuO和SO2
D、Cu2O和S

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列化學(xué)鍵中,都屬于極性共價(jià)鍵的是( 。
A、共價(jià)化合物中的化學(xué)鍵
B、離子化合物中的共價(jià)鍵
C、同種元素原子間的共價(jià)鍵
D、不同元素原子間的共價(jià)鍵

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列四個(gè)圖示中,屬于過(guò)濾操作的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知A、B為單質(zhì),C為化合物.
A+B
點(diǎn)燃
C
溶于水
惰性電極電解
A+B
①若C溶于水后得到強(qiáng)堿溶液,則A可能是Na
②若C溶液遇Na2CO3,放出CO2氣體,則A可能是H2
③若C溶液中滴加過(guò)量NaOH溶液,先出現(xiàn)渾濁后澄清,則B可能為Al
④若C溶液中滴加NaOH溶液有藍(lán)色沉淀生成,則B可能為Cu
能實(shí)現(xiàn)上述轉(zhuǎn)化關(guān)系的是( 。
A、①②B、②④C、①③D、③④

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某一反應(yīng)體系中,有反應(yīng)物和生成物共六種物質(zhì),這六種物質(zhì)是:Cl2、KMnO4、MnCl2、H2O、HCl(濃)、KCl,其中Cl2、H2O均為生成物.
(1)該反應(yīng)中的氧化劑是
 
,氧化產(chǎn)物為
 

(2)該反應(yīng)中,氧化產(chǎn)物與還原產(chǎn)物的物質(zhì)的量之比為
 

(3)完成該反應(yīng)的化學(xué)方程式2KMnO4+16HCl(濃)═
 

(4)若產(chǎn)生的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下體積為2.24L,則反應(yīng)過(guò)程中轉(zhuǎn)移電子的數(shù)目為
 
,發(fā)生反應(yīng)的KMnO4的質(zhì)量為
 
g.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

碳元素不僅能形成豐富多彩的有機(jī)化合物,而且還能形成多種無(wú)機(jī)化合物,同時(shí)自身可以形成多種單質(zhì),碳及其化合物的用途廣泛.
(1)C60分子中每個(gè)原子接2個(gè)單鍵和一個(gè)雙鍵,它與F2發(fā)生加成反應(yīng),其加成產(chǎn)物的分子式為
 
;C60的晶體結(jié)構(gòu)類似于干冰,則每個(gè)C60晶胞的質(zhì)量為
 
(用含NA的式子表示).
(2)干冰和冰是兩種常見(jiàn)的分子晶體,下列關(guān)于兩種晶體的比較中正確的是
 

a.晶體的密度:干冰>冰            b.晶體的熔點(diǎn):干冰>冰
c.晶體中的空間利用率:干冰>冰     d.晶體中分子間相互作用力類型相同
(3)金剛石和石墨是碳元素形成的兩種常見(jiàn)單質(zhì),下列關(guān)于這兩種單質(zhì)的敘述中正確的有
 

a.金剛石中碳原子的雜化類型為sp3雜化,石墨中碳原子的雜化類型為sp2雜化;
b.晶體中共價(jià)鍵的鍵長(zhǎng):金剛石中C-C<石墨中C-C;
c.晶體的熔點(diǎn):金剛石>石墨     d.晶體中共價(jià)鍵的鍵角:金剛石>石墨
e.金剛石晶體中只存在共價(jià)鍵,石墨晶體中則存在共價(jià)鍵、金屬鍵和范德華力;
f.金剛石和石墨的熔點(diǎn)都很高,所以金剛石和石墨都是原子晶體
(4)立方BN結(jié)構(gòu)與金剛石相似,晶胞結(jié)構(gòu)如圖,在BN晶體中,B原子周圍最近的N原子所構(gòu)成的立體圖形為
 
,B原子與N原子之間共價(jià)鍵與配位鍵的數(shù)目比為
 
,一個(gè)晶胞中N原子數(shù)目為
 

(5)碳與孔雀石共熱可以得到金屬銅,銅原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖為
 
,金屬銅采用面心立方最密堆積,則Cu的晶體中Cu原子的配位數(shù)為
 
.已知Cu單質(zhì)的晶體密度為ρg?cm-3,Cu的相對(duì)原子質(zhì)量為M,阿伏伽德羅常數(shù)NA,則Cu的原子半徑為
 

(6)向Cu2+的溶液中加入過(guò)量NaOH溶液,可生成Cu的配位數(shù)為4的配位離子,寫(xiě)出該配位離子的結(jié)構(gòu)式
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

圖為人體在某項(xiàng)生理過(guò)程中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)示意圖.

(1)圖中標(biāo)有字母的物質(zhì)中,
 
代表酶,其化學(xué)成分主要是
 
,其基本組成單位是
 

(2)如果B代表油脂,則C和D各代表
 

(3)下列關(guān)于基本營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的說(shuō)法正確的是
 

A.淀粉和纖維素分子式相同,兩者是同分異構(gòu)體
B.糖類、油脂、蛋白質(zhì)都是高分子化合物
C.葡萄糖和果糖是同分異構(gòu)體
D.糖類、油脂、蛋白質(zhì)在催化劑的作用下都能發(fā)生水解反應(yīng).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

按要求填空.
(1)寫(xiě)出下列物質(zhì)或微粒的電子式
①KOH
 
;②Ar
 
;③N2
;④鎂離子
 
;⑤硫離子
 
;⑥H2
;
(2)寫(xiě)出下列物質(zhì)的結(jié)構(gòu)式
①CH4
;②H2O
 
; ③Cl2

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