A. | 反應中MnO2是氧化劑 | |
B. | 該反應屬于復分解反應 | |
C. | KClO3在反應中失去電子 | |
D. | 反應中每生成l mol K2MnO4,氧化劑得到2 mol電子 |
分析 3MnO2+6KOH+KClO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$3K2MnO4+KCl+3H2O中,Mn元素的化合價由+4價升高為+6價,Cl元素的化合價由+5價降低為-1價,據此分析解答.
解答 解:A.Mn元素的化合價由+4價升高為+6價,所以MnO2是還原劑,故A錯誤;
B.3MnO2+6KOH+KClO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$3K2MnO4+KCl+3H2O中,Mn元素的化合價由+4價升高為+6價,Cl元素的化合價由+5價降低為-1價,所以該反應屬于氧化還原反應,故B錯誤;
C.Cl元素的化合價由+5價降低為-1價,所以KClO3在反應中得到電子,故C錯誤;
D.Mn元素的化合價由+4價升高為+6價,所以反應中每生成l mol K2MnO4,根據得失電子守恒,氧化劑得到(6-4)×1mol=2 mol電子,故D正確;
故選D.
點評 本題考查了氧化還原反應,明確基本概念內涵是解本題關鍵,根據元素化合價是否變化來分析解答,難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 中國科學家屠呦呦成功提取出青蒿素用于治療瘧疾,挽救許人的生命 | |
B. | 法國的讓彼埃爾索瓦等三位科學家成功研制出分子機器 | |
C. | 美國的三位科學家在拓撲相變領域的突出貢獻 | |
D. | 中國科學家蔡啟瑞院士非酶催化劑合成氨以及化學方面突碳一出貢獻 |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 反應過程a有催化劑參與 | |
B. | 該反應為吸熱反應 | |
C. | 改變催化劑,可改變該反應的活化能 | |
D. | 有催化劑條件下,反應的活化能等于E1+E2 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 一種化合物 | B. | 兩種酸性氧化物 | ||
C. | 兩種化合物 | D. | 一種單質和一種化合物的混合物 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 鎂片為負極,鎂片上產生黃綠色氣體 | |
B. | 鐵片為陽極,鐵片上產生無色氣體 | |
C. | 溶液中鐵片與鎂片之間產生白色沉淀 | |
D. | 溶液的pH將逐漸增大 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 鋁制槽車可用來貯運濃硫酸、濃硝酸是因為常溫下鋁和濃硫酸、濃硝酸不反應 | |
B. | 兩份相同質量的鋁粉,分別與足量的稀硫酸和氫氧化鈉溶液反應,產生的氫氣前者多 | |
C. | 合金的熔點一般比組成它的各成分的熔點都高 | |
D. | 工業(yè)上常利用鋁熱反應冶煉難熔金屬,如釩、鉻、錳 |
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