氧化還原反應(yīng)與電化學(xué)及金屬的防護(hù)知識(shí)密切相關(guān).請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)依據(jù)反應(yīng):2Ag+(ag)+Cu═Cu2+(ag)+2Ag設(shè)計(jì)的原電池如圖甲所示.則電解質(zhì)溶液Y是
 
,X的電極反應(yīng)式為
 
,鹽橋中Cl-移向
 
溶液.若將鹽橋換成銅絲,則X的電極名稱是
 

(2)利用如圖乙的裝置可以模擬鐵的電化學(xué)防護(hù),若Z為碳棒,為延緩鐵腐蝕,K應(yīng)置于
 
處,總反應(yīng)的離子方程式為
 
;若Z為鋅,開(kāi)關(guān)K置于M處,該電化學(xué)防護(hù)法稱為
 

(3)以KOH溶液為電解質(zhì)溶液的甲醇燃料電池,充一次電可連續(xù)使用一個(gè)月,其總反應(yīng)式為:2CH3OH+3O2+4KOH
放電
充電
2K2CO3+6H2O,則甲醇燃料電池放電時(shí),負(fù)極反應(yīng)式為
 
,充電時(shí),燃料電池的正極應(yīng)接直流電
源的
 
極,電極反應(yīng)式為
 

考點(diǎn):原電池和電解池的工作原理,常見(jiàn)化學(xué)電源的種類及其工作原理,金屬的電化學(xué)腐蝕與防護(hù)
專題:電化學(xué)專題
分析:(1)含有鹽橋的原電池中,電解質(zhì)溶液和對(duì)應(yīng)的電極材料具有相同的金屬元素,電解質(zhì)必須是可溶性的,放電時(shí),鹽橋中陰離子向附近所在溶液移動(dòng);若將鹽橋換成銅絲,則右邊裝置為原電池,左邊裝置為電解池,連接正極的電極為陽(yáng)極;
(2)作原電池正極或電解池陰極的金屬被保護(hù);若Z為鋅,開(kāi)關(guān)K置于M處,該方法為犧牲陽(yáng)極的陰極保護(hù)法;
(3)燃料電池中,負(fù)極上燃料失電子發(fā)生氧化反應(yīng);充電時(shí),燃料電池的正極應(yīng)該接直流電源正極,陽(yáng)極上失電子發(fā)生氧化反應(yīng).
解答: 解:(1)Y為硝酸銀溶液,X電極為負(fù)極,負(fù)極上電極反應(yīng)式為Cu-2e-=Cu2+,鹽橋中氯離子向硫酸銅溶液移動(dòng);
若將鹽橋換成銅絲,則右邊裝置為原電池,左邊裝置為電解池,右邊裝置中,銅易失電子作負(fù)極,銀座正極,則X電極為陽(yáng)極;
故答案為:硝酸銀溶液;Cu-2e-=Cu2+;硫酸銅;陽(yáng)極;
(2)若Z為碳棒,為延緩鐵腐蝕,鐵比碳活潑,所以要采用外加電流的陰極保護(hù)法,所以為延緩鐵腐蝕,K應(yīng)置于N處;
負(fù)極上鐵失電子生成亞鐵離子,正極上氧氣得電子發(fā)生還原反應(yīng),所以電池反應(yīng)式為2Fe+2H2O+O2=2Fe(OH)2
若Z為鋅,開(kāi)關(guān)K置于M處,該方法為犧牲陽(yáng)極的陰極保護(hù)法,
故答案為:N;2Fe+2H2O+O2=2Fe(OH)2;犧牲陽(yáng)極的陰極保護(hù)法;
(3)燃料電池中,負(fù)極上燃料失電子發(fā)生氧化反應(yīng),電極反應(yīng)式為:CH3OH-6e-+8OH-═CO32-+6H2O;充電時(shí),燃料電池的正極應(yīng)該接直流電源正極,陽(yáng)極上失電子發(fā)生氧化反應(yīng),電極反應(yīng)式為:4OH--4e-═2H2O+O2↑,故答案為:CH3OH-6e-+8OH-═CO32-+6H2O;正;4OH--4e-═2H2O+O2↑.
點(diǎn)評(píng):本題考查了原電池和電解池原理,根據(jù)各個(gè)電極上發(fā)生的反應(yīng)來(lái)分析解答,難點(diǎn)是電極反應(yīng)式的書(shū)寫(xiě),要結(jié)合電解質(zhì)溶液的酸堿性書(shū)寫(xiě),難度中等,原電池設(shè)計(jì)是高考熱點(diǎn),根據(jù)原電池原理設(shè)計(jì)原電池原理.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)與生產(chǎn)、生活、社會(huì)密切相關(guān),下列有關(guān)說(shuō)法中不正確的是( 。
A、央視曝光“毒膠囊”事件,主要是其中重金屬含量超標(biāo),重金屬對(duì)人體危害主要是使蛋白質(zhì)變性
B、大量焚燒田間秸稈會(huì)產(chǎn)生霧霾,“霧”和“霾”的分散質(zhì)微粒相同
C、人體內(nèi)沒(méi)有能使纖維素水解成葡萄糖的酶,因此纖維素不能作為人類的營(yíng)養(yǎng)食物
D、針對(duì)H7N9流感的擴(kuò)散情況,常選用含氯消毒劑、雙氧水等物質(zhì)進(jìn)行消毒預(yù)防

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某煉鐵廢渣中含有大量CuS及少量的鐵和鐵的化合物,工業(yè)上以該廢渣為原料生產(chǎn)CuCl2?2H2O的流程如圖甲:

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)廢渣中的鐵在潮濕的空氣中發(fā)生吸氧腐蝕,其正極反應(yīng)式為
 

(2)高溫煅燒時(shí)CuS發(fā)生的反應(yīng)為:
 
CuS+
 
NaCl+
 
O2--→
 
CuCl2+
 
Na2SO4,配平該反應(yīng)方程式.
(3)調(diào)pH后鐵元素生成濾渣的離子方程式為
 

(4)試劑A最好選用下列三種物質(zhì)中的
 
(填序號(hào)):理由是
 

 a.NaClO      b.Cl2       c.濃硫酸
(5)分析圖乙溶解度曲線回答:
①為了獲得CuCl2?2H2O晶體,對(duì)濾液B進(jìn)行的操作是:蒸發(fā)濃縮、
 
、濾液冷卻結(jié)晶、過(guò)濾得到產(chǎn)品.
②“冷卻結(jié)晶”過(guò)程中,析出CuCl2?2H2O晶體的合適溫度或溫度范圍是
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行化學(xué)研究的重要手段之一.
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)敘述正確的是
 
(填序號(hào)).
a.金屬鈉在空氣中會(huì)迅速被氧化,因此通常保存在煤油或石蠟油中
b.稱量NaOH固體時(shí),將NaOH直接放在托盤(pán)上的紙上
c.試管、燒杯、量筒、集氣瓶均不能用酒精燈直接加熱
d.濕潤(rùn)的藍(lán)色石蕊試紙放入盛有氯氣的集氣瓶中,其顏色最終變?yōu)榘咨?br />e.配制稀硫酸時(shí),先沿?zé)瓋?nèi)壁緩緩注入濃硫酸,再向燒杯中緩緩加水
(2)實(shí)驗(yàn)室需用1000mL 0.1mol?L-1標(biāo)準(zhǔn)Na2CO3溶液.
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
①在如圖所示儀器中,配制上述溶液肯定不需要的是
 
(填序號(hào)),除圖中已有儀器外,配制上述溶液還需要的玻璃儀器有
 

②使用容量瓶前必須進(jìn)行的操作時(shí)是
 

③配制1000mL 0.1mol?L-1 Na2CO3溶液的實(shí)驗(yàn)步驟如下:
a.計(jì)算應(yīng)稱取碳酸鈉固體的質(zhì)量為
 
g.
b.稱量碳酸鈉固體.
c.將燒杯中的溶液注入容量瓶,并用少量蒸餾水洗滌燒杯內(nèi)壁2~3次,洗滌液也注入容量瓶中.
d.用適量的蒸餾水溶解稱量好的碳酸鈉固體,并冷卻至室溫.
e.蓋好瓶塞,反復(fù)上下顛倒,搖勻.
f.繼續(xù)向容量瓶中加蒸餾水至刻度線下1~2cm時(shí),改用膠頭滴管滴加蒸餾水至凹液面與刻度線相切.
上述步驟的正確操作順序?yàn)?div id="97jrpn3" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
(用序號(hào)表示).

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有A、B、C三種有機(jī)物的分子通式分別為CnH2n、CnH2n+2、CnH2n-6.當(dāng)n取不同值時(shí),寫(xiě)出它們可能有的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式,并指出其所屬類別.
(1)當(dāng)n=2時(shí),A為
 
,屬
 
類;B為
 
,屬
 
類.
(2)當(dāng)n=6時(shí),A為
 
,屬
 
類;或?yàn)?div id="vlv3xj5" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
,屬
 
類;C為
 
,屬
 
類.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)在配合物Fe(SCN)2+中提供空軌道接受孤電子對(duì)的微粒是
 
(填符號(hào)),畫(huà)出配合物離子[Cu(NH34]2+中的配位鍵
 

(2)根據(jù)價(jià)層電子對(duì)互斥理論,H30+中VSEPR模型名稱為
 
,BCl3分子的立體結(jié)構(gòu)為
 

(3)按要求寫(xiě)出由第二周期元素為中心原子,通過(guò)SP3雜化形成中性分子的化學(xué)式(各寫(xiě)一種):正四面體分子
 
,三角錐形分子
 
,V型分子
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們:要可持續(xù)發(fā)展,就要合理使用化學(xué)物質(zhì).
(1)下表是一些化學(xué)物質(zhì)對(duì)人類的貢獻(xiàn)和帶來(lái)的問(wèn)題,請(qǐng)?jiān)倥e出一例填在下表中:
物質(zhì) 對(duì)人類發(fā)展的貢獻(xiàn) 帶來(lái)的問(wèn)題 化學(xué)界的解決辦法
化石燃料 生活和工業(yè)燃料,為人類生活提供大部分的能量 引起酸雨等環(huán)境問(wèn)題 研制新型燃料和能源
硫酸銨
等化肥
農(nóng)作物增產(chǎn),解決了人類的糧食問(wèn)題 造成赤潮 合理使用化學(xué)肥料
(2)下列能減少酸雨產(chǎn)生的有效措施是
 
(填字母)
①少用煤作燃料          ②把工廠煙囪加高          ③燃料脫硫
④在已酸化的土壤中加入石灰         ⑤開(kāi)發(fā)新能源
A.①②⑤B.①③⑤C.②③④D.③④⑤
(3)下列有關(guān)水資源保護(hù)的說(shuō)法中,正確的是
 
(填字母)
A.含鹽酸的廢水,可用熟石灰中和處理
B.含磷洗衣粉的使用可造成水體富營(yíng)養(yǎng)化
C.重金屬離子對(duì)人體有毒,可采用沉淀反應(yīng)除去
D.水中的細(xì)小懸浮顆粒,可用明礬等混凝劑凈化
(4)塑料包裝袋上常可看到如圖所示圖標(biāo),它的含義是
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值.下列說(shuō)法正確的是( 。
A、標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4LCCl4含有C-Cl鍵的數(shù)目為4NA
B、常溫常壓下,44 g 由N2O與CO2組成的混合氣體含有的氧原子數(shù)目為NA
C、反應(yīng)NH4N3
  △  
.
 
2N2↑+2H2↑,常溫常壓下每生成22.4LlN2,轉(zhuǎn)移電子的數(shù)目為4NA
D、1 L 1 mol?L-1的AlCl3溶液中含有Cl-的數(shù)目為3NA

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有一種堿金屬的碳酸鹽(M2CO3)和碳酸氫鈉組成的混合物,取其1.896g加熱至質(zhì)量不再變化,把放出的氣體通入足量的澄清石灰水中,得到白色沉淀0.800g.將加熱后殘留的固體與足量稀硫酸充分反應(yīng),生成的氣體經(jīng)充分干燥后通過(guò)足量的過(guò)氧化鈉粉末(反應(yīng)為:2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2),結(jié)果過(guò)氧化鈉粉末增重0.336g.     
(1)通過(guò)計(jì)算確定M2CO3的M為何種元素.
(2)有同學(xué)提出,通過(guò)簡(jiǎn)單的定性實(shí)驗(yàn),也可以確定該樣品中的M為何種堿金屬元素.你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)方案是什么?(要求寫(xiě)出具體實(shí)驗(yàn)方法和現(xiàn)象)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案