在下列物質(zhì)：A 燒堿 B 硫酸 C 干冰 D 硫酸鋇 E 純堿 F 鐵

（1）既不是電解質(zhì)，也不是非電解質(zhì)的是 。

（2）純堿的電離方程式是 。

（3）燒堿溶液與稀硫酸混合，發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為________________。

（4）將干冰升華后所得的氣體通入過量燒堿溶液中，發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為 。

（5）a、b、c、d是Na2CO3、BaCl2、HCl、AgNO3四種溶液中的一種，現(xiàn)將它們兩兩混合，現(xiàn)象如下表所示：

反應(yīng)物

a+b

c+d

a+d

a+c

b+d

現(xiàn)象

白色沉淀

白色沉淀

白色沉淀

白色沉淀

無色氣體

① b是 （用化學(xué)式填寫）。

② 寫出a+c反應(yīng)的離子方程式 。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年陜西西安第一中學(xué)高一上期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)安全的說法中正確的是(　　)

A．實(shí)驗(yàn)室可用燃著的酒精燈去點(diǎn)燃另一只酒精燈

B．蒸餾實(shí)驗(yàn)時(shí)，在燒瓶內(nèi)加幾粒沸石以防止暴沸

C．不慎把濃硫酸灑在皮膚上，要立即用NaOH溶液沖洗

D．盛放濃鹽酸的試劑瓶上要貼上如圖的標(biāo)志

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年河北衡水冀州中學(xué)高一上月考三理化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

有下列三個(gè)反應(yīng)：

①Cl2+FeI2=FeCl2+I2；②2Fe2++Br2=2Fe3++2Br－；③CO2O3+6HCl＝2COCl2+Cl2↑+3H2O下列說法正確的是

A．① ② ③中的氧化產(chǎn)物分別是I2、Fe3+、COCl2

B．根據(jù)以上方程式可以得到氧化性Cl2>Fe3+>CO2O3

C．可以推理得到Cl2+FeBr2=FeCl2+Br2

D．在③反應(yīng)中當(dāng)1mol CO2O3參加反應(yīng)時(shí)，2mol HCl被氧化

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年福建廈門一中高一上期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

高鐵酸鉀（K2FeO4）是一種高效綠色水處理劑，其工業(yè)制備的反應(yīng)原理為：

2Fe(OH)3 +3KClO+4KOH＝2K2FeO4 + 3KCl + 5H2O ，下列說法正確的是

A．反應(yīng)中 KClO做還原劑

B．KCl是還原產(chǎn)物

C．K2FeO4中鐵的化合價(jià)為 ＋7

D．制備K2FeO4時(shí)，1 molFe(OH)3得到3 mol電子

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年福建廈門一中高二上期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

除去下列物質(zhì)中所含的少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))，所選用的試劑和分離方法能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>

混合物

試劑

分離方法

A

苯(苯酚)

溴水

過濾

B

乙烷(乙烯)

氫氣

加熱

C

乙醇(水)

生石灰

蒸餾

D

乙酸乙酯(乙酸)

NaOH溶液

蒸餾

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年北京順義牛欄山一中高一上期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列基本反應(yīng)類型中，一定是氧化還原反應(yīng)的是

A. 置換反應(yīng) B.分解反應(yīng) C. 化合反應(yīng) D. 復(fù)分解反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年安徽省高二上期中測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

原子序數(shù)依次增大的元素a、b、c、d，它們的最外層電子數(shù)分別為1、6、7、1。a－的電子層結(jié)構(gòu)與氦相同，b和c的次外層有8個(gè)電子，c－和d+的電子層結(jié)構(gòu)相同。下列敘述錯(cuò)誤的是

A．元素的非金屬性次序?yàn)閏＞b＞a

B．a(chǎn)和其他3種元素均能形成共價(jià)化合物

C．d和其他3種元素均能形成離子化合物

D．元素a 、b、c各自最高和最低化合價(jià)的代數(shù)和分別為0、4、6

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年陜西省高二上10月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

氧化劑H2O2在反應(yīng)時(shí)不產(chǎn)生污染物，被稱為綠色氧化劑，因而受到人們越來越多的關(guān)注。

Ⅰ.某實(shí)驗(yàn)小組以H2O2分解為例，探究濃度、催化劑、溶液酸堿性對(duì)反應(yīng)速率的影響。在常溫下按照下表所示的方案完成實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

反應(yīng)物

催化劑

①

10 mL 2%H2O2溶液

無

②

10 mL 5%H2O2溶液

無

③

10 mL 5%H2O2溶液

1 mL 0.1 mol·L－1FeCl3溶液

④

10 mL 5%H2O2溶液＋少量HCl溶液

1 mL 0.1 mol·L－1FeCl3溶液

⑤

10 mL 5%H2O2溶液＋少量NaOH溶液

1 mL 0.1 mol·L－1FeCl3溶液

（1）實(shí)驗(yàn)①和②的目的是________。同學(xué)們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)沒有觀察到明顯現(xiàn)象而無法得出結(jié)論。資料顯示，通常條件下H2O2穩(wěn)定，不易分解。為了達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，你�?duì)原實(shí)驗(yàn)方案的改進(jìn)方法是________(填一種即可)。

（2）實(shí)驗(yàn)③④⑤中，測得生成氧氣的體積隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖所示。分析該圖能夠得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是___________________。

Ⅱ.資料顯示，某些金屬離子對(duì)H2O2的分解起催化作用。為比較Fe3＋和Cu2＋對(duì)H2O2分解的催化效果，該實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

（1）某同學(xué)通過測定O2的體積來比較H2O2的分解速率快慢，實(shí)驗(yàn)時(shí)可以通過測量______或_______來比較；

（2）0.1 g MnO2粉末加入50 mL H2O2溶液中，在標(biāo)準(zhǔn)狀況下放出氣體的體積和時(shí)間的關(guān)系如圖所示。解釋反應(yīng)速率變化的原因：________，計(jì)算H2O2的初始物質(zhì)的量濃度為________。(保留兩位有效數(shù)字，在標(biāo)準(zhǔn)狀況下測定)

（3）根據(jù)化學(xué)反應(yīng)速率與化學(xué)平衡理論，聯(lián)系化工生產(chǎn)實(shí)際，你認(rèn)為下列說法不正確的是________(填序號(hào))。

A．化學(xué)反應(yīng)速率理論可以指導(dǎo)怎樣在一定時(shí)間內(nèi)快出產(chǎn)品

B．勒夏特列原理可以指導(dǎo)怎樣使有限原料多出產(chǎn)品

C．催化劑的使用是提高產(chǎn)品產(chǎn)率的有效辦法

D．正確利用化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)反應(yīng)限度都可以提高化工生產(chǎn)的綜合經(jīng)濟(jì)效益

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年西藏日喀則中學(xué)高二上12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知反應(yīng)：①101kPa時(shí)，2C(s)+O2(g)=2CO(g)；△H= -221kJ/mol

②稀溶液中，H+(aq)+OH-(aq)=H2O(l)；△H= -57.3kJ/mol 下列結(jié)論正確的是

A．碳的燃燒熱大于110.5kJ/mol

B．①的反應(yīng)熱為221kJ

C．稀硫酸與氨水反應(yīng)的中和熱為-57.3kJ/mol

D．稀醋酸與稀氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成1mol水，放出57.3kJ熱量

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