在氫氧化鐵膠體中逐滴滴入下列某種溶液，出現(xiàn)的現(xiàn)象是先沉淀，后沉淀溶解。這種溶液是(　　）

A.稀硫酸?

B.飽和硫酸鎂溶液?

C.鹽酸溶液?

D.飽和硫酸銨溶液?

解析： 由于氫氧化鐵膠體粒子帶有正電荷，欲使其先產(chǎn)生沉淀后溶解，則只能加入電解質(zhì)溶液，且該電解質(zhì)溶液能夠與氫氧化鐵反應(yīng)。?

答案：AC

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)們按照下面的實(shí)驗(yàn)方法制備氫氧化鐵膠體：首先取少量蒸餾水于潔凈的燒杯中，用酒精燈加熱至沸騰，向燒杯中逐滴滴加飽和的FeCl3溶液繼續(xù)煮沸，至液體呈透明的紅褐色．FeCl3+3H2O
  △  
.
 
Fe（OH）3（膠體）+3HCl
（1）判斷膠體制備是否成功，可利用膠體的
丁達(dá)爾效應(yīng)
丁達(dá)爾效應(yīng)
．
（2）在做制備氫氧化鐵膠體的實(shí)驗(yàn)時(shí)，有些同學(xué)沒(méi)有按要求進(jìn)行，結(jié)果沒(méi)有觀(guān)察到膠體，請(qǐng)你預(yù)測(cè)其現(xiàn)象并分析原因：
①甲同學(xué)沒(méi)有選用飽和氯化鐵溶液，而是將稀氯化鐵溶液滴入沸水中，結(jié)果沒(méi)有觀(guān)察到
紅褐色液體
紅褐色液體
，其原因是
FeCl3溶液太稀，生成的Fe（OH）3太少
FeCl3溶液太稀，生成的Fe（OH）3太少
．
②乙同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有使用蒸餾水，而是用自來(lái)水，結(jié)果會(huì)
生成紅褐色沉淀
生成紅褐色沉淀
，原因
自來(lái)水中含有電解質(zhì)，膠體發(fā)生聚沉
自來(lái)水中含有電解質(zhì)，膠體發(fā)生聚沉
．
③丙同學(xué)向沸水中滴加飽和氯化鐵溶液后，長(zhǎng)時(shí)間加熱，結(jié)果會(huì)
生成紅褐色沉淀
生成紅褐色沉淀
，原因是
長(zhǎng)時(shí)間加熱膠體發(fā)生聚沉
長(zhǎng)時(shí)間加熱膠體發(fā)生聚沉
．
（3）丁同學(xué)按要求制備了Fe（OH）3膠體，但是他又向Fe（OH）3膠體中逐滴加入了稀H2SO4溶液，結(jié)果出現(xiàn)了一系列變化．
①先出現(xiàn)紅褐色沉淀，原因是
電解質(zhì)H2SO4使Fe（OH）3膠體聚沉而產(chǎn)生沉淀
電解質(zhì)H2SO4使Fe（OH）3膠體聚沉而產(chǎn)生沉淀
．
②隨后沉淀溶解，此反應(yīng)的離子方程式是
Fe（OH）3+3H+═Fe3++3H2O
Fe（OH）3+3H+═Fe3++3H2O
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在實(shí)驗(yàn)室常用下面的方法制備氫氧化鐵膠體：用潔凈的燒杯取少量的蒸餾水，用酒精燈加熱至沸騰，向燒杯中逐滴加入1mol/LFeCl3溶液，至液體呈透明的紅褐色．請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題：
（1）反應(yīng)的化學(xué)方程式為
FeCl3+3H2O?Fe（OH）3（膠體）+3HCl
FeCl3+3H2O?Fe（OH）3（膠體）+3HCl
；
（2）氫氧化鐵膠體中微粒直徑的范圍是
1nm～100nm
1nm～100nm
；
（3）判斷膠體制備成功的方法是
用一束光線(xiàn)照射，能產(chǎn)生一條光亮的通路（也可利用膠體的其他性質(zhì)進(jìn)行檢驗(yàn)，但要注意表達(dá)規(guī)范）
用一束光線(xiàn)照射，能產(chǎn)生一條光亮的通路（也可利用膠體的其他性質(zhì)進(jìn)行檢驗(yàn)，但要注意表達(dá)規(guī)范）
；
（4）若向此分散系中逐滴加入鹽酸稀溶液，會(huì)發(fā)生一系列變化：
①先出現(xiàn)紅褐色沉淀，原因是
加電解質(zhì)，使膠體聚沉
加電解質(zhì)，使膠體聚沉
；
②隨后沉淀會(huì)溶解，溶液呈黃色，寫(xiě)出此反應(yīng)的離子方程式
Fe（OH）3+3H+=Fe3++3H2O
Fe（OH）3+3H+=Fe3++3H2O
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

在實(shí)驗(yàn)室常用下面的方法制備氫氧化鐵膠體：用潔凈的燒杯取少量的蒸餾水，用酒精燈加熱至沸騰，向燒杯中逐滴加入1mol/LFeCl3溶液，至液體呈透明的紅褐色．請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題：
（1）反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____；
（2）氫氧化鐵膠體中微粒直徑的范圍是______；
（3）判斷膠體制備成功的方法是______；
（4）若向此分散系中逐滴加入鹽酸稀溶液，會(huì)發(fā)生一系列變化：
①先出現(xiàn)紅褐色沉淀，原因是______；
②隨后沉淀會(huì)溶解，溶液呈黃色，寫(xiě)出此反應(yīng)的離子方程式______．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：同步題 題型：實(shí)驗(yàn)題

某化學(xué)興趣小組在學(xué)習(xí)分散系時(shí)，對(duì)氫氧化鐵膠體產(chǎn)生了興趣：為什么氯化鐵溶液和氫氧化鈉混合會(huì)產(chǎn)生氫氧化鐵沉淀，而把氯化鐵溶液逐滴加到沸水中卻得到的是氫氧化鐵膠體且外觀(guān)上和溶液沒(méi)有區(qū)別？膠體分散質(zhì)粒子直徑比濁液分散質(zhì)粒子直徑要小，同樣是氫氧化鐵，為什么膠體中不能聚集成更大的粒子而沉淀呢？帶著疑問(wèn)，興趣小組進(jìn)行了探究實(shí)驗(yàn)：
（1）I組用普通濾紙分別對(duì)氫氧化鐵濁液和氫氧化鐵膠體進(jìn)行了過(guò)濾實(shí)驗(yàn)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)濁液過(guò)濾器的濾紙上留有紅棕色固體，而膠體過(guò)濾器的濾紙上沒(méi)有固體留下。由此，I組同學(xué)得出結(jié)論：__________________________________。
（2）II組取氫氧化鐵膠體于燒杯中，插上電極，接通直流電源，想實(shí)驗(yàn)看膠體是否和電解質(zhì)溶液一樣具有導(dǎo)電性。結(jié)果卻意外的發(fā)現(xiàn)，氫氧化鐵膠體的紅褐色在接電源負(fù)極一極明顯加深，而接電源正極一極卻明顯變淺了。由此II組同學(xué)得出初步結(jié)論：氫氧化鐵膠體粒子可能是帶______________粒子。進(jìn)一步得出結(jié)論：正是由于這個(gè)原因產(chǎn)生的________________作用而使氫氧化鐵膠體不容易聚集而沉淀。
（3）輔導(dǎo)老師根據(jù)II組得出的結(jié)論，又做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：往氫氧化鐵膠體中逐滴滴加一種溶液，結(jié)果開(kāi)始時(shí)產(chǎn)生沉淀，繼續(xù)滴加時(shí)沉淀又溶解。老師滴加的溶液是______________（填序號(hào)）
A．2mol/L 溶液 B．2mol/L NaOH溶液 C．2mol/L 溶液 D．硅酸膠體
先產(chǎn)生沉淀的原因可能是_______________，請(qǐng)寫(xiě)出沉淀溶解的離子方程式__________________。
（4）輔導(dǎo)老師根據(jù)II組得出的結(jié)論，又做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：往氫氧化鐵膠體中逐滴滴加HI溶液。觀(guān)察現(xiàn)象為：開(kāi)始時(shí)出現(xiàn)紅褐色沉淀，隨后沉淀溶解，溶液呈黃色，最后溶液顏色加深。
完成離子反應(yīng)：=__________________。請(qǐng)推測(cè)HI應(yīng)具有___________、__________；具有____________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2010-2011學(xué)年河南省周口市淮陽(yáng)中學(xué)高一（上）第二次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

在實(shí)驗(yàn)室常用下面的方法制備氫氧化鐵膠體：用潔凈的燒杯取少量的蒸餾水，用酒精燈加熱至沸騰，向燒杯中逐滴加入1mol/LFeCl3溶液，至液體呈透明的紅褐色．請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題：
（1）反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____；
（2）氫氧化鐵膠體中微粒直徑的范圍是______；
（3）判斷膠體制備成功的方法是______；
（4）若向此分散系中逐滴加入鹽酸稀溶液，會(huì)發(fā)生一系列變化：
①先出現(xiàn)紅褐色沉淀，原因是______；
②隨后沉淀會(huì)溶解，溶液呈黃色，寫(xiě)出此反應(yīng)的離子方程式______．

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