A、22.4L |
B、44.8L |
C、小于22.4L |
D、小于44.8L |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、496 kJ |
B、188 kJ |
C、557 kJ |
D、920kJ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、
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B、OH-個(gè)數(shù)將減少 | ||
C、
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D、NH4+濃度將減小 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、甲烷和氯氣混合后光照發(fā)生反應(yīng) |
B、乙烯與氯化氫的加成反應(yīng) |
C、二氧化碳通入石灰水中 |
D、乙炔和氯氣的加成反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、正硼酸晶體中只存在氫鍵 |
B、H3BO3分子的穩(wěn)定性與氫鍵無(wú)關(guān) |
C、分子中硼原子最外層為8e-穩(wěn)定結(jié)構(gòu) |
D、含1molH3BO3的晶體中有3mol氫鍵 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、在中和熱測(cè)定的實(shí)驗(yàn)中,將氫氧化鈉溶液和鹽酸混合反應(yīng)后的最高溫度作為末溫度 |
B、檢驗(yàn)氯乙烷中的氯元素時(shí),將氯乙烷和NaOH溶液混合加熱后,先用稀硫酸進(jìn)行酸化,再加人AgN03溶液進(jìn)行檢驗(yàn) |
C、為了加快過(guò)濾速度以及得到較干燥的硅酸白色膠狀沉淀可以采用抽濾的方法 |
D、用紙層析法分離Cu2+和Fe3+,濾紙上端呈棕黃色,說(shuō)明Fe3+在固定相中分配的更多 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、在自然界中硫以游離態(tài)和化合態(tài)存在,而氮只以游離態(tài)存在 |
B、硫和氮的單質(zhì)都能與氫氣直接反應(yīng)生成相應(yīng)的氫化物 |
C、硫和氮的單質(zhì)都能與氧氣直接反應(yīng)分別生成SO2和NO2 |
D、硫和氮都是農(nóng)作物生長(zhǎng)所必需的最重要的營(yíng)養(yǎng)元素 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、質(zhì)子數(shù)和中子數(shù) |
B、中子數(shù)和電子數(shù) |
C、核電荷數(shù)和核外電子層排布的電子數(shù) |
D、質(zhì)量數(shù)和核外電子層排布的電子數(shù) |
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