6.堿式碳酸銅可表示為:xCuCO3•yCu(OH)2•zH2O.測定堿式碳酸銅組成的方法有多種.現(xiàn)采用氫氣還原法測定,其化學(xué)反應(yīng)方程為:xCuCO3•yCu(OH)2•zH2O+(x+y)H2=(x+y)Cu+xCO2+(x+2y+z)H2O
請回答如下問題:
(1)實(shí)驗(yàn)裝置用下列所有儀器連接而成,按氫氣流方向的連接順序是(填入儀器接口字母編號(hào)):
(a)→kj→gf→(d)(e)→hi→bc→(l)

(2)用于裝鹽酸的儀器名稱為長頸漏斗;
(3)實(shí)驗(yàn)中濃硫酸的作用分別為吸收氫氣中的水蒸氣、吸收氫氣還原堿式碳酸銅反應(yīng)生成的水蒸氣;
(4)稱取24.0g某堿式碳酸銅樣品,充分反應(yīng)后得到12.8g殘留物,生成4.4g二氧化碳和7.2g水.化學(xué)式為CuCO3•Cu(OH)2•H2O;
(5)若沒有裝置l會(huì)有什么影響堿石灰吸收空氣中的水蒸氣和二氧化碳質(zhì)量增大,導(dǎo)致測定還原生成的二氧化碳質(zhì)量增大.

分析 采用氫氣還原法測定,利用裝置制備氫氣,用干燥的氫氣與堿式碳酸銅反應(yīng),通過測定生成的二氧化碳和水以及反應(yīng)后固體的質(zhì)量來確定物質(zhì)的組成,為防止空氣中CO2和H2O進(jìn)入U(xiǎn)型干燥裝置,可在最后再連接一個(gè)盛有堿石灰的干燥裝置來吸收空氣中的二氧化碳和水;
(1)本實(shí)驗(yàn)的原理,用干燥的氫氣與堿式碳酸銅反應(yīng),通過測定生成的二氧化碳和水以及反應(yīng)后固體的質(zhì)量來確定物質(zhì)的組成,為防止空氣中CO2和H2O進(jìn)入U(xiǎn)型干燥裝置,可在最后再連接一個(gè)盛有堿石灰的干燥裝置來吸收空氣中的二氧化碳和水;
(2)裝置圖中儀器形狀和用途可知用于裝鹽酸的儀器名稱為長頸漏斗;
(3)濃硫酸在通入硬質(zhì)玻璃管前是干燥氫氣,在玻璃管后是吸收生成水蒸氣,測定水的質(zhì)量;
(4)根據(jù)化學(xué)方程式生成物之間的質(zhì)量關(guān)系求出x、y、z,根據(jù)生成的水和反應(yīng)物中水的關(guān)系求解水的質(zhì)量;
(5)若沒有裝置l,還原產(chǎn)物通過濃硫酸后通過堿石灰,會(huì)吸收空氣中二氧化碳和水蒸氣測定二氧化碳質(zhì)量增大;

解答 解:(1)本實(shí)驗(yàn)的原理,用干燥的氫氣融入與堿式碳酸銅反應(yīng),通過測定生成的二氧化碳和水以及反應(yīng)后固體的質(zhì)量來確定物質(zhì)的組成,為防止空氣中CO2和H2O進(jìn)入U(xiǎn)型干燥裝置,可在最后再連接一個(gè)盛有堿石灰的干燥裝置來吸收空氣中的二氧化碳和水;氫氣流方向的連接順序是a→kj→gf→de→hi→bc→l,
故答案為:kj→gf→de→hi→bc;
(2)裝置圖中儀器形狀和用途可知用于裝鹽酸的儀器名稱為長頸漏斗,故答案為:長頸漏斗;
(3)濃硫酸在通入硬質(zhì)玻璃管前是干燥氫氣,在玻璃管后是吸收生成水蒸氣,測定水的質(zhì)量,
故答案為:吸收氫氣中的水蒸氣;吸收氫氣還原堿式碳酸銅反應(yīng)生成的水蒸氣;
(4)xCuCO3•yCu(OH)2•zH2O+( x+y)H2=(x+y)Cu+xCO2↑+(x+2y+z)H2O
                                                                          64(x+y)     44x              18(x+2y+z)
                                                                         12.7g            4.4g                     7.2g

$\frac{64(x+y)}{12.7g}$=$\frac{44x}{4.4g}$$\frac{44x}{4.4g}$=$\frac{18(x+2y+z)}{7.2g}$
解得:y=x
$\frac{44x}{4.4g}$=$\frac{18(x+2y+z)}{7.2g}$
解得:z=x
令x=1,則y=1,z=1,則化學(xué)式為CuCO3•Cu(OH)2•H2O,
故答案為:CuCO3•Cu(OH)2•H2O;
(5)若沒有裝置l,會(huì)影響測定生成二氧化碳的質(zhì)量,還原產(chǎn)物通過濃硫酸后通過堿石灰,會(huì)吸收空氣中二氧化碳和水蒸氣,使測定二氧化碳質(zhì)量增大,
故答案為:堿石灰吸收空氣中的水蒸氣和二氧化碳質(zhì)量增大,導(dǎo)致測定還原生成的二氧化碳質(zhì)量增大;

點(diǎn)評(píng) 本題考查了物質(zhì)組成的實(shí)驗(yàn)探究,主要是實(shí)驗(yàn)原理的分析判斷、實(shí)驗(yàn)過程、實(shí)驗(yàn)中測定產(chǎn)物的實(shí)驗(yàn)方法及其化學(xué)方程式計(jì)算,提煉題干信息,掌握實(shí)驗(yàn)基本操作是解題關(guān)鍵,題目難度中等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年山東省高二上10月月考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示裝置中,a、b都是惰性電極,通電一段時(shí)間后,b極附近溶液呈紅色。下列說法正確的是

①X是正極,Y是負(fù)極 ②a是陰極,b是陽極

③CuSO4溶液的pH值逐漸減小 ④NaCl溶液的pH減小

A.①③ B.②③ C.①④ D.②④

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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年遼寧省高一上10月月考化學(xué)卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

現(xiàn)有含NaCl、Na2SO4和NaNO3的混合物,選擇適當(dāng)?shù)脑噭⿲⑵滢D(zhuǎn)化為相應(yīng)的沉淀或固體,從而實(shí)現(xiàn)Cl-、SO42-和NO3-的相互分離。相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)過程可用下圖表示:

請回答下列問題:

(1)上述實(shí)驗(yàn)流程中①②③充分反應(yīng)后進(jìn)行物質(zhì)的分離操作時(shí)所需玻璃儀器有 ;

(2)上述實(shí)驗(yàn)流程中試劑X為 ,溶液3所含溶質(zhì) (均用化學(xué)式表示);

(3)上述實(shí)驗(yàn)流程中加入過量的Na2CO3的目的是 。

(4)寫出上述流程各步所涉及到的化學(xué)方程式:

(5)簡述檢驗(yàn)溶液1中是否含有SO42-實(shí)驗(yàn)操作方法 。

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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年遼寧省高一上10月月考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

用NA表示阿伏伽德羅常數(shù)的數(shù)值,下列說法中正確的是

A.5.6g鐵與足量鹽酸反應(yīng)生成H2的體積為2.24L

B.32g臭氧(O3)含的原子數(shù)目為3NA

C.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,11.2LCCl4所含的原子數(shù)目為1.5NA

D.常溫常壓下,46gNO2和N2O4混合氣體所含的原子數(shù)目為3NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.ⅡA元素包括Be、Mg、Ca、Sr、Ba元素
Ⅰ、Be是ⅡA元素,但其某些性質(zhì)卻與Al元素有相似性
(1)寫出Be與NaOH反應(yīng)的離子方程式Be+2OH-=BeO22-+H2↑、
BeCl2與Na2BeO2反應(yīng)的離子方程式Be2++BeO22-+2H2O=2Be(OH)2
(2)關(guān)于Be的化合物,下列說法正確的是
A.BeCl2溶液的pH<7,將其蒸干并灼燒后,得到的殘留物可能為BeO
B.配制Na2BeO2溶液時(shí),可加入少量的NaOH溶液
C.Be(OH)2既能溶于鹽酸又能溶于氨水溶液
D.BeCl2水溶液的導(dǎo)電性強(qiáng),因此BeCl2一定是離子化合物
Ⅱ、已知Mg(OH)2的Ksp=1.8×10-11,MgCO3的 Ksp=4×10-6,Kb(NH3•H2O)=2×10-5[來源:]
(1)常溫下0.05mol/L的氨水的pH為11
(2)向MgCO3中通入0.05mol/L的氨水溶液,能否生成Mg(OH)2能(能、不能或無法確定),原因是Qc[Mg(OH)2]=2×10-3×(10-32=2×10-9>Ksp[Mg(OH)2]
(3)MgCl2•6H2O加熱能生成堿式氯化鎂,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為MgCl2•6H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mg(OH)Cl+HCl+5H2O,若想得到MgCl2晶體,應(yīng)加入SOCl2,原因是SOCl2能與水反應(yīng)SOCl2+H2O=SO2+HCl,生成的HCl能抑制MgCl2的水解(用反應(yīng)原理及相應(yīng)文字解釋)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

11.下列離子方程式正確的是(  )
A.純堿溶液顯堿性:CO32-+2H2O?H2CO3+2OH-
B.醋酸溶液顯酸性:CH3COOH+H2O?CH3COO-+H3O+
C.向碘化亞鐵溶液中通入足量的溴水:3Br2+2Fe2++4I-═6Br-+2Fe3++2I2
D.向碳酸氫鈣溶液中滴加過量的燒堿溶液:HCO3-+Ca2++2OH-═CaCO3↓+H2O

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

18.如圖所示為相互串聯(lián)的甲、乙兩電解池.試回答:
(1)若甲池利用電解原理在鐵上鍍銀,則A是鐵、陰極(填電極材料和電極名稱,下同),電極反應(yīng)式是Ag++e-═Ag;B是銀、陽極,電極反應(yīng)式是Ag-e-═Ag+,應(yīng)選用的電解質(zhì)溶液是AgNO3溶液.
(2)乙池中若滴入少量酚酞試液,開始電解一段時(shí)間,鐵極附近呈紅色.
(3)若甲槽陰極增重43.2g,則乙槽中陽極上放出的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積是4480mL.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.現(xiàn)在有下列有機(jī)物:①CH4②CH2=CH2③苯 ④乙醇,請用物質(zhì)的序號(hào)回答:
(1)能與Br2發(fā)生加成反應(yīng)的有②  
(2)能與金屬Na反應(yīng)的有④
(3)能溶于水的有④    
(4)能使酸性KMnO4溶液褪色的有②④
(5)不存在同分異構(gòu)體的有①②.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列關(guān)于能量轉(zhuǎn)換的認(rèn)識(shí)不正確的是( 。
A.電解水生成氫氣和氧氣時(shí),電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
B.煤燃燒時(shí),化學(xué)能主要轉(zhuǎn)化為熱能
C.綠色植物進(jìn)行光合作用時(shí),太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
D.白熾燈工作時(shí),化學(xué)能主要轉(zhuǎn)化為光能

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