不能達(dá)到除雜目的是(  )
A、乙醇(水):加入新制生石灰,蒸餾
B、乙酸乙酯(乙醇):加入NaOH溶液,振蕩?kù)o置后分液
C、乙酸(乙醇):加入金屬鈉,蒸餾
D、溴苯(溴):加入NaOH溶液,充分振蕩?kù)o置后,分液
考點(diǎn):物質(zhì)的分離、提純的基本方法選擇與應(yīng)用,物質(zhì)的分離、提純和除雜
專題:化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析:A.CaO與水反應(yīng)后增大與乙醇的沸點(diǎn)差異;
B.二者均與NaOH反應(yīng);
C.二者均與Na反應(yīng);
D.溴與NaOH反應(yīng)后與溴苯分層.
解答: 解:A.CaO與水反應(yīng)后增大與乙醇的沸點(diǎn)差異,然后蒸餾可分離,故A正確;
B.二者均與NaOH反應(yīng),應(yīng)選飽和碳酸鈉及分液來(lái)除雜,故B錯(cuò)誤;
C.二者均與Na反應(yīng),應(yīng)加NaOH后蒸餾,再發(fā)生強(qiáng)酸制取弱酸的反應(yīng)得到乙酸,故C錯(cuò)誤;
D.溴與NaOH反應(yīng)后與溴苯分層,則充分振蕩?kù)o置后,分液可除雜,故D正確;
故選BC.
點(diǎn)評(píng):本題考查物質(zhì)分離、提純方法及選擇,為高頻考點(diǎn),把握物質(zhì)的性質(zhì)及性質(zhì)差異為解答的關(guān)鍵,注意混合物分離方法的選擇,題目難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

Ⅰ.已知:

有機(jī)物的分子式為C10H8O3,能與NaHCO3反應(yīng),在一定條件下存在如下轉(zhuǎn)化關(guān)系:
C10H8O3
CH3OH
C11H12O4
(1)O2
(2)Zn,H2O
C9H10O3
新制Cu(OH)2
C9H10O4
H+
C8H6O3(分子中有4種化學(xué)環(huán)境的氫)  
請(qǐng)回答:(1)分子式為C10H8O3的有機(jī)物中含有的官能團(tuán)名稱為
 

(2)上述轉(zhuǎn)化中,反應(yīng)Ⅰ的作用為
 

(3)分子式為C10H8O3的有機(jī)物能發(fā)生的反應(yīng)有:
 

a.取代反應(yīng)        b.加成反應(yīng)       c.消去反應(yīng)       d.水解反應(yīng)
Ⅱ.有機(jī)物X的分子式為C6H9O4Br,能與NaHCO3反應(yīng),有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系:

請(qǐng)回答:
(1)若E為六元環(huán)結(jié)構(gòu),則X的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式X1
 
;若E為八元環(huán)結(jié)構(gòu),則X的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式X2
 
;
(2)已知F能使溴水褪色,寫出F在一定條件下生成高分子化合物的化學(xué)方程式為
 

(3)D的一種同系物D1,在核磁共振氫譜圖中出現(xiàn)三種峰,其峰的強(qiáng)度之比為6:1:1,則D1的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

將鉑絲插入KOH溶液中做電極,并在兩極片上分別通入甲烷和氧氣,形成一種燃料電池,在該電池反應(yīng)中,甲烷發(fā)生類似于燃燒的反應(yīng),根據(jù)以上判斷:
(1)通甲烷的鉑絲為原電池的
 
極,發(fā)生的電極反應(yīng)為
 

(2)該電池工作時(shí)(放電)反應(yīng)的總化學(xué)方程式為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)有機(jī)物如圖所示的分子敘述不正確的是( 。
A、能發(fā)生堿性水解1mol該有機(jī)物完全反應(yīng)消耗8mol氫氧化鈉
B、常溫下,與碳酸鈉溶液反應(yīng)放出二氧化碳
C、該有機(jī)物含有三種官能團(tuán)
D、與稀硫酸共熱反應(yīng)后混合物中有三種有機(jī)物

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

意大利羅馬大學(xué)的FulvioCacace等人獲得了極具理論研究意義的氣態(tài)N4分子,其分子結(jié)構(gòu)如圖所示.已知斷裂1mol N-N吸收167kJ熱量,生成1mol N≡N放出942KJ熱量,根據(jù)以上信息判斷,下列說(shuō)法正確的是( 。
A、1mol N4轉(zhuǎn)變成N2將放出882kJ熱量
B、N4屬于一種新型的化合物
C、N2與N4互為同分異構(gòu)體
D、N4是由極性鍵組成的分子

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

把a(bǔ) L硫酸銨和硝酸銨混合液分成兩等份,一份需用b mol燒堿剛好把氨全部趕出,另一份與BaCl2溶液反應(yīng)恰好消耗c mol BaCl2.原則溶液中NO3-的物質(zhì)的量濃度是( 。
A、
b-2c
a
 mol?L-1
B、
2b-c
a
 mol?L-1
C、
2b-2c
a
 mol?L-1
D、
2b-4c
a
mol?L-1

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列數(shù)字代表各元素的原子序數(shù),則各組中相應(yīng)的元素能形成XY2型共價(jià)化合物的是( 。
A、3和8B、1和16
C、12和17D、6和16

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)中常溫下既能與鹽酸反應(yīng)又能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的是( 。
A、MgB、FeC、SiD、Al

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作中錯(cuò)誤的是( 。
A、蒸發(fā)時(shí),應(yīng)使混合物中的水分完全蒸干后,才能停止加熱
B、蒸餾時(shí),應(yīng)使溫度計(jì)水銀球靠近蒸餾燒瓶的支管口處
C、分液時(shí),分液漏斗中下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出
D、萃取時(shí),溶劑要互不相溶,溶質(zhì)在兩種溶劑中的溶解度相差很大

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