對于0.3mol/L的硫酸鉀溶液，1L溶液中含有0.6NA個鉀離子是
 
．（判斷對錯）
考點(diǎn)：物質(zhì)的量的相關(guān)計(jì)算
專題：計(jì)算題
分析：根據(jù)n=cV計(jì)算鉀離子物質(zhì)的量，再根據(jù)N=nNA計(jì)算鉀離子數(shù)目．
解答： 解：鉀離子物質(zhì)的量=1L×0.3mol/L×2=0.6mol，故鉀離子數(shù)目為0.6NA，故正確，故答案為：√．
點(diǎn)評：本題考查物質(zhì)的量有關(guān)計(jì)算，比較基礎(chǔ)，注意理解電解質(zhì)濃度與相應(yīng)電解質(zhì)離子濃度關(guān)系．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

對溶解度受
 
變化影響不大的固體物質(zhì)一般用
 
方法得到固體溶質(zhì)，例如從海水中提取
 
；對溶解度受
 
變化影響相當(dāng)大的固體溶質(zhì)一般用
 
的方法得到固體．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

用鋅片與稀硫酸反應(yīng)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄如表
次數(shù)加入Zn的質(zhì)量（g）稀硫酸（g）生成ZnSO4的質(zhì)量（g）
12605
2460
366015
486017
51060
6126017
（1）第2、5兩次產(chǎn)生ZnSO4的質(zhì)量依次是
 
．
（2）在圖中畫出ZnSO4與Zn的質(zhì)量函數(shù)關(guān)系的曲線．
（3）（10+m）g鋅與60g稀硫酸充分反應(yīng)后，剩余固體的質(zhì)量為
 
g．
（4）稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，將22.4L HCl 氣體溶于63.5mL水中，所得鹽酸的密度為1.18g/cm3．回答下列問題：
（1）所得鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)濃度和物質(zhì)的量濃度（列式計(jì)算）
（2）現(xiàn)需480mL2.0mol/L的鹽酸需用量筒量取
 
mL上述鹽酸并選用
 
mL的容量瓶來配制；若配制過程中洗滌量取上述鹽酸的量筒，并將洗滌液轉(zhuǎn)移到容量瓶，則所配鹽酸的濃度
 
2.0mol/L（填＞、＜或=）．
（3）現(xiàn)取不純的Na2CO3樣品ag（含少量NaHCO3和H2O）于100mL2.0mol/L過量的鹽酸中，充分反應(yīng)后，再加入50mL1.0mol/L的NaOH溶液后呈中性．蒸發(fā)中和后的溶液最終得到固體g．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

某校研究性學(xué)習(xí)小組用相同大小的銅片和鋅片為電極研究水果電池，得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示：
實(shí)驗(yàn)編號水果種類電極間距離/cm電流大小/?A
①西紅柿198.7
②西紅柿272.5
③蘋  果227.2
（1）該實(shí)驗(yàn)的目的是探究水果種類和
 
對水果電池電流大小的影響．
（2）如圖所示的裝置中，做正極的材料是
 
 （填“銅片”或“鋅片”）；負(fù)極的電極反應(yīng)為
 
；該裝置能將
 
轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔埽?br />
（3）能表明水果種類對電流大小有影響的實(shí)驗(yàn)編號是
 
和
 
．
（4）請你再提出一個可能影響水果電池電流大小的因素：
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

在化學(xué)反應(yīng)中某元素化合價只升高，則反應(yīng)過程中該元素被還原了．
 
．（判斷對錯）

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

取7.8g鎂鋁合金投入足量鹽酸中，充分反應(yīng)后，測得生成氫氣0.4mol，請計(jì)算該合金中鎂=
 
mol．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

2-甲基丙烷的結(jié)構(gòu)簡式_
 
，它的同分異構(gòu)體的名稱是
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列化學(xué)式既能表示物質(zhì)的組成，又能表示物質(zhì)分子式的是（　�。�
A、NH4NO3
B、SiO2
C、C6H5OH
D、Fe

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同步練習(xí)冊答案