下列說法正確的是
A.HClO中氯元素化合價(jià)比HClO4中氯元素化合價(jià)低,所以HClO4的氧化性強(qiáng)
B.已知①Fe+Cu2+=Fe2++Cu②2Fe3++Cu=2Fe2++Cu2+,則氧化性強(qiáng)弱順序?yàn)椋篎e3+>Cu2+>Fe2+
C.已知還原性:B->C->D-,反應(yīng)2C-+D2=2D-+C2和反應(yīng)2C-+B2=2B-+C2都能發(fā)生
D.具有強(qiáng)氧化性和強(qiáng)還原性的物質(zhì)放在一起就能發(fā)生氧化還原反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆黑龍江牡丹江高級(jí)中學(xué)高三上期中化學(xué)卷(解析版) 題型:填空題
元素鉻(Cr)在溶液中主要以Cr3+(藍(lán)紫色)、Cr(OH)4—(綠色)、Cr2O72—(橙紅色)、CrO42—(黃色)等形式存在,Cr(OH)3為難溶于水的灰藍(lán)色固體,回答:
(1)Cr3+與Al3+的化學(xué)性質(zhì)相似,往Cr2(SO4)3溶液中滴入NaOH溶液直至過量,可觀察到的現(xiàn)象是 。
(2)CrO42—和Cr2O72—在溶液中可相互轉(zhuǎn)化。室溫下,初始濃度為1.0mol•L﹣1的Na2CrO4溶液中c(Cr2O72—)隨c(H+)的變化如圖所示。
①用離子方程式表示Na2CrO4溶液中的轉(zhuǎn)化反應(yīng) 。
②由圖可知,溶液酸性增強(qiáng),CrO42﹣的平衡轉(zhuǎn)化率 (填“增大“減小”或“不變”)。根據(jù)A點(diǎn)數(shù)據(jù),計(jì)算出該轉(zhuǎn)化反應(yīng)的平衡常數(shù)為 。
(3)用K2CrO4為指示劑,以AgNO3標(biāo)準(zhǔn)液滴定溶液中的Cl﹣,Ag+與CrO42﹣生成磚紅色沉淀時(shí)到達(dá)滴定終點(diǎn)。當(dāng)溶液中Cl﹣恰好完全沉淀(濃度等于1.0×10﹣5mol•L﹣1)時(shí),溶液中c (Ag+)為 mol•L﹣1,此時(shí)溶液中c(CrO42﹣)等于 mol•L﹣1。(Ksp(Ag2CrO4)=2.0×10﹣12、Ksp(AgCl)=2.0×10﹣10)。
(4)+6價(jià)鉻的化合物毒性較大,常用NaHSO3將廢液中的Cr2O72﹣還原成Cr3+,反應(yīng)的離子方程式為 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆陜西省高三上學(xué)期月考二化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
X、Y、Z、W、Q都是短周期元素,其中X原子的最外層電子數(shù)是內(nèi)層電子數(shù)的3倍;X與 Z同族, Y與Z同周期,Q原子的電子總數(shù)等于其電子層數(shù)的3倍, W 與 X、Y 既不同族也不同周期且 W 不為稀有氣體元素; X、Y、Z 三種元素的族序數(shù)之和為16。下列說法正確的是
A. Q 與 W不能形成 10電子、14電子、18 電子分子
B. Y 的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的化學(xué)式只能表示為 H4YO4
C. Y、Z、Q 分別與 X 化合,只能形成 AB2型化合物
D. X、Z、W 中的兩種或三種元素形成的鈉鹽溶液可能顯酸性、堿性、中性
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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆湖北省高三上學(xué)期11月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
短周期元素X、Y、Z、W、Q的原子序數(shù)依次增大,且只有一種金屬元素,其中X與W處于同一主族,Z元素的原子半徑在短周期中最大(稀有氣體除外),W、Z之間與W、Q之間原子序數(shù)之差相等,五種元素原子最外層電子數(shù)之和為21。下列說法正確的是
A. Y的簡單離子半徑小于Z的簡單離子半徑
B. Z的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物分別與X、Y的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物反應(yīng)生成1mol水時(shí)所放出的熱量相同
C. Y的簡單氣態(tài)氫化物在一定條件下可被Q單質(zhì)氧化
D. Q可分別與X、Y、Z、W形成化學(xué)鍵類型相同的化合物
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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆湖北省高三上學(xué)期11月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
常溫下,下列各組離子一定能在指定溶液中大量共存的是
A.1.0mol·L-1的KNO3溶液中:Fe2+、H+、Cl-、I-
B.含大量Fe3+的溶液中:Na+、Mg2+、SO42-、SCN-
C.常溫下,在c(H+)/c(OH-)=1×1012的溶液:NH4+、Mg2+、C1-、K+
D.水電離的c(H+)=1×10-13mol·L-1的溶液中:K+、Na+、AlO2-、CO32-
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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆黑龍江雙鴨山一中高三上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
分析城市空氣樣本,主要污染物為可吸入顆粒物pm2.5、NOx、SO2等,其主要來源為燃煤和機(jī)動(dòng)車尾氣排放等。
(1) 某同學(xué)為檢測(cè)樣本中所含成份,將樣本用蒸餾水處理制成待測(cè)試樣,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下:
①該實(shí)驗(yàn)?zāi)艽_認(rèn)存在的陽離子是 。
②該實(shí)驗(yàn)檢測(cè)出樣本中有NO3-,根據(jù)是(用化學(xué)方程式解釋) 。
③根據(jù)該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊翊_定樣本中含有SO32-, (填“能”或“否”) ,若要確定SO32-,所需的實(shí)驗(yàn)藥品可以是 。
(2)PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5μm(1μm =103 nm)的顆粒物。下列說法不正確的是 (填字母序號(hào))。
a.PM2.5主要來源于火力發(fā)電、工業(yè)生產(chǎn)、汽車尾氣排放等過程
b.PM2.5顆粒小,所以對(duì)人體無害
c.直徑介于1 ~2.5μm的顆粒物分散到空氣中可形成膠體
d.推廣使用電動(dòng)汽車,可以減少PM2.5的污染
(3)科研工作者用五年時(shí)間研究出利用石灰乳除工業(yè)燃煤尾氣中的硫(SO2、SO3)和氮(NO、NO2)的新工藝,既能凈化尾氣,又能獲得應(yīng)用廣泛的CaSO4和Ca(NO2)2。
①CaSO4可以調(diào)節(jié)水泥的硬化時(shí)間。尾氣中SO2與石灰乳反應(yīng)生成CaSO4的化學(xué)方程式為 。
②Ca(NO2)2可制成混凝土防凍劑、鋼筋阻銹劑等。尾氣中NO、NO2與石灰乳反應(yīng)生成Ca(NO2)2的化學(xué)方程式 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆黑龍江雙鴨山一中高三上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
據(jù)報(bào)道,科學(xué)家正在研發(fā)利用太陽能分解水的新型催化劑。下列有關(guān)水分解過程的能量變化示意圖正確的是:
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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆黑龍江雙鴨山一中高三上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)化學(xué)用語表示正確的是
A.N2的電子式:
B.S2-的結(jié)構(gòu)示意圖:
C.HF的電子式:
D.肼(N2H4)的結(jié)構(gòu)簡式:H2N-NH2
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年遼寧葫蘆島高級(jí)中學(xué)高二上期中化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
由CH3CH2CH2Br制備CH3CH(OH)CH2OH,依次發(fā)生的反應(yīng)類型和反應(yīng)條件都正確的是
選項(xiàng) | 反應(yīng)類型 | 反應(yīng)條件 |
A | 加成、取代、消去 | KOH醇溶液/加熱、KOH水溶液/加熱、常溫 |
B | 消去、加成、取代 | NaOH醇溶液/加熱、常溫、KOH水溶液/加熱 |
C | 氧化、取代、消去 | 加熱、KOH醇溶液/加熱、KOH水溶液/加熱 |
D | 消去、加成、水解 | NaOH水溶液/加熱、常溫、NaOH醇溶液/加熱 |
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