15.除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號中為雜質(zhì)),采用的試劑和除雜方法錯誤的是(  )
選項含雜質(zhì)的物質(zhì)試劑除雜方法
AC2H4(SO2NaOH溶液洗氣
BC6H6(Br2Fe粉蒸餾
CC6H5NO2(HNO3NaOH溶液分液
DC2H6(C2H4酸性KMnO4溶液洗氣
A.AB.BC.CD.D

分析 A.二氧化硫與NaOH溶液反應(yīng),而乙烯不能;
B.溴、苯在Fe作催化劑條件下反應(yīng);
C.硝酸與NaOH溶液反應(yīng),而硝基苯不能;
D.乙烯被氧化生成二氧化碳?xì)怏w.

解答 解:A.二氧化硫與NaOH溶液反應(yīng),而乙烯不能,則利用洗氣法可除雜,故A正確;
B.溴、苯在Fe作催化劑條件下反應(yīng),不能除雜,應(yīng)加NaOH溶液分液來除雜,故B錯誤;
C.硝酸與NaOH溶液反應(yīng),而硝基苯不能,則加NaOH溶液分液可除雜,故C正確;
D.乙烯被氧化生成二氧化碳?xì)怏w引入新雜質(zhì),應(yīng)用溴水除雜,故D錯誤;
故選BD.

點(diǎn)評 本題考查混合物分離提純方法的選擇和應(yīng)用,為高頻考點(diǎn),把握物質(zhì)的性質(zhì)及性質(zhì)的差異為解答的關(guān)鍵,側(cè)重混合物分離方法及除雜的考查,注意除雜的原則,題目難度不大.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.將“廢雜銅煙塵”用硫酸吸收浸取,既可保護(hù)環(huán)境又可得到用途廣泛的高純硫酸鋅.已知煙塵中主要含ZnO,還有少量的FeO、Fe2O3、CuO、MnO.制備工藝流程如圖:
(1)硫酸鋅溶液滴入石蕊試液,溶液變紅,其原因是Zn2+水解使溶液顯酸性,Zn2++2H2O?Zn(OH)2+2H+
(2)H2O2氧化Fe2+的離子方程式為2Fe2++H2O2+2H+=2Fe3++2H2O.
(3)“除鐵”時,溶液的pH應(yīng)調(diào)整到3.2~5.2(相關(guān)金屬離子生成氫氧化物沉淀的pH及沉淀完全的pH,金屬離子開始沉淀時的濃度為1mol•L-1).
金屬離子開始沉淀的pH沉淀完全的pH
Fe3+1.13.2
Zn2+5.58.0
Cu2+5.26.7
Fe2+5.88.8
(4)“除錳”時溶液中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為MnSO4+(NH42S2O8+2H2O=MnO2↓+(NH42SO4+2H2SO4或MnSO4+(NH42S2O8+2H2O=MnO2↓+2NH4HSO4+H2SO4
(5)試劑X為Zn粉.
(6)由ZnSO4溶液需經(jīng)過:蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、過濾及干燥得ZnSO4•7H2O.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.研究有機(jī)物一般經(jīng)過以下幾個基本步驟:分離、提純→確定實(shí)驗式→確定分子式→確定結(jié)構(gòu)式以下用于研究有機(jī)物的方法錯誤的是(  )
A.蒸餾常用于分離提純液態(tài)有機(jī)混合物
B.燃燒法是確定有機(jī)物成分的有效方法之一
C.紅外光譜通常用于分析有機(jī)物的相對分子質(zhì)量
D.核磁共振氫譜的研究有助于確定有機(jī)物分子中氫原子的類型和數(shù)目比

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.可用圖示裝置制取少量乙酸乙酯.已知乙酸乙酯的沸點(diǎn)低于乙醇.請?zhí)羁眨?br />(1)試管a中需加入濃硫酸、冰醋酸和乙醇各2mL,正確的加入順序及操作是先加入乙醇,然后邊搖動試管邊慢慢加入濃硫酸,再加冰醋酸.
(2)為防止a中的液體在實(shí)驗時發(fā)生暴沸,在加熱前應(yīng)采取的措施是在試管a中加入幾粒沸石(或碎瓷片).
(3)實(shí)驗中加熱試管a的目的是:
①加快反應(yīng)速率;
②及時將乙酸乙酯蒸出,以利于平衡向生成乙酸乙酯的方向移動.
(4)試管b中加有飽和Na2CO3溶液,其作用是吸收隨乙酸乙酯蒸出的少量酸性物質(zhì)和乙醇.
(5)試管b中導(dǎo)氣管不伸入液面下的原因是防止發(fā)生倒吸.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.現(xiàn)有部分元素的性質(zhì)與原子(或分子)結(jié)構(gòu)如表:
元素編號元素性質(zhì)與原子(或分子)結(jié)構(gòu)
T最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的3倍
X常溫下單質(zhì)為雙原子分子,分子中含有3對共用電子對
YM層比K層少1個電子
Z  第三周期元素的簡單離子中半徑最小
WW帶兩個負(fù)電荷的陰離子與Ar具有相同電子層結(jié)構(gòu)
(1)寫出元素T的原子結(jié)構(gòu)示意圖
(2)元素Y與元素Z相比,金屬性較強(qiáng)的是Na(用元素符號表示),下列表述中能證明這一事實(shí)的是cd(填序號).
a.Y單質(zhì)的熔點(diǎn)比Z單質(zhì)低
b.Y的化合價比Z低
c.Y單質(zhì)與水反應(yīng)比Z單質(zhì)劇烈
d.Y最高價氧化物的水化物的堿性比Z強(qiáng)
(3)T、X、Y、Z中有兩種元素能形成既有離子鍵又有非極性共價鍵的化合物,寫出該化合物的電子式:
(4)元素T和氫元素以原子個數(shù)比1:1化合形成化合物Q,元素X與氫元素以原子個數(shù)比1:2化合形成常用作火箭燃料的化合物W,Q與W發(fā)生氧化還原反應(yīng),生成X單質(zhì)和T的另一種氫化物,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:N2H4+2H2O2═N2↑+4H2O.
(5)T、W(+4價)、Y形成的正鹽溶液中含有溶質(zhì)0.20mol,另一溶液是200mL鹽酸,不管將前者滴加入后者,還是將后者滴加入前者,都有氣體產(chǎn)生,但最終生成的氣體體積不同,則鹽酸的濃度合理的是B
A.2.0mol/L       B.1.5mol/L      C.0.18mol/L    D.0.24mol/L.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

20.下列實(shí)驗中,現(xiàn)象及得出的結(jié)論正確的是(  )
實(shí) 驗現(xiàn) 象結(jié)論
A試管(1)中紫色褪去,
試管(2)中紫色未褪
苯環(huán)使甲基的活性增強(qiáng)
B    試管內(nèi)壁有
銀鏡生成
有機(jī)物X中一定含有醛基
C向淀粉溶液中加入稀硫酸,水浴加熱,一段時間后,再加入新制的氫氧化銅懸濁液并加熱未見磚紅色沉淀淀粉未水解
D最后一只試管中有淺黃色沉淀有機(jī)物中含有溴原子
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.廣泛用于制各種耐油橡膠制品、多種耐油墊圈、墊片、套管、軟包裝、軟膠管、印染膠輥、電纜膠材料等,在汽車、航空、石油、復(fù)印等行業(yè)中成為必不可少的彈性材料的丁腈橡膠,其結(jié)構(gòu)簡式為:,其具有優(yōu)良的耐油、耐高溫性能,合成丁腈橡膠的原料是( 。
①CH2=CH-CH=CH2   ②CH3-C≡C-CH3    ③CH2=CH-CN
④CH3-CH=CH-CN    ⑤CH3-CH=CH2      ⑥CH3-CH=CH-CH3
A.①③⑤B.①③C.①④⑥D.④⑤

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.已知工業(yè)制氫氣的反應(yīng)為CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g),反應(yīng)過程中能量變化如圖所示.在500℃時的平衡常數(shù) K=9.若在2L的密閉容器中CO和水蒸氣的起始濃度都是0.1mol/L,10min時達(dá)到平衡狀態(tài).
(1)增加H2O(g)的濃度,CO的轉(zhuǎn)化率將增大(填“增大”“減小”或“不變”).
(2)平衡常數(shù)的表達(dá)式K=$\frac{[C{O}_{2}]•[{H}_{2}]}{[CO]•[{H}_{2}O]}$.400℃時的平衡常數(shù)K>9(填“>”“<”或”“=”).
(3)500℃時,10min內(nèi)v(H2O)=0.0075mol/(L•min),在此過程中體系的能量將減少(填“增加”或“減少”)6.15kJ.
(4)已知 2H2(g)+O2(g)=2H2O (g)△H=-484kJ/mol,結(jié)合圖寫出CO完全燃燒生成CO2的熱化學(xué)方程式:2CO(g)+O2(g)?2CO2(g)△H=-566KJ/mol.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.在蒸發(fā)皿中用酒精燈加熱蒸干下列物質(zhì)的溶液然后灼燒,可以得到該物質(zhì)固體的是( 。
A.AlCl3B.Na2SO3C.KMnO4D.MgSO4

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同步練習(xí)冊答案