同溫同壓下,等質(zhì)量的下列氣體物質(zhì)的量最大的是( 。
A、O2
B、CH4
C、CO2
D、SO2
考點(diǎn):物質(zhì)的量的相關(guān)計(jì)算
專(zhuān)題:計(jì)算題
分析:根據(jù)n=
m
M
計(jì)算.
解答: 解:由n=
m
M
可知,等質(zhì)量時(shí),氣體的摩爾質(zhì)量越大,則物質(zhì)的量越小,
因M(SO2)>M(CO2)>M(O2)>M(CH4),
則CH4的物質(zhì)的量最大,
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查物質(zhì)的量的計(jì)算,為高頻考點(diǎn),側(cè)重于學(xué)生的分析能力和計(jì)算能力的考查,注意相關(guān)計(jì)算公式運(yùn)用,難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列敘述不正確的是( 。
A、Fe(OH)3 膠體進(jìn)行電泳實(shí)驗(yàn),陰極附近顏色加深
B、在熔融態(tài)能導(dǎo)電的物質(zhì),該物質(zhì)中一定含有離子鍵
C、用滲析的方法可以除去蛋白質(zhì)溶液中混有的少量NaCl
D、銅片做陽(yáng)極,鐵片做陰極,電解氯化銅溶液,鐵片表面析出銅

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

25℃時(shí),下列各組離子在制定溶液中能大量共存的是( 。
A、澄清透明溶液中:K+ MnO
 
-
4
   H3O+ SO42-
B、含有較多SO32-的溶液:H+ Na+ ClO-  Ca2+
C、中性溶液中:K+  SO42-  Fe3+  Cl-
D、滴入甲基橙顯紅色的溶液中:Cl-  AlO2-  NH4+  Ba2+

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)溶液組成的描述合理的是(  )
A、常溫下在c(H+)═1×10-13mol/L的溶液中能大量存在Mg2+、Cu2+、SO42-、NO3-
B、酸性溶液中可能大量存在Na+、ClO?、SO42?、I?
C、弱堿性溶液中可能大量存在Na+、K+、Cl?、HCO3?
D、無(wú)色溶液中可能大量存在K+、AlO2-、NO3-、HCO3-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某溶液中有①NH4+、②Mg2+、③Fe2+、④Al3+四種離子,若向其中加入過(guò)量的氫氧化鈉溶液,微熱并攪拌,再加入過(guò)量鹽酸,溶液中大量減少的陽(yáng)離子是( 。
A、①②B、②③C、①③D、③④

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于鈉的氧化物敘述中正確的是( 。
A、Na2O與Na2O2都能和水反應(yīng)生成堿,它們都是堿性氧化物
B、Na2O與CO2發(fā)生化合反應(yīng)生成Na2CO3,Na2O2與CO2發(fā)生置換反應(yīng)生成O2
C、Na2O有強(qiáng)還原性,Na2O2有強(qiáng)氧化性
D、Na2O2可作供氧劑,而Na2O不能

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

不能用有關(guān)膠體的觀點(diǎn)解釋的現(xiàn)象是( 。
A、在河流人?谔幰仔纬扇侵
B、在NaHCO3溶液中滴入CaCl2溶液,看不到沉淀
C、少許FeCl3飽和溶液逐滴滴入沸水中,看不到紅褐色沉淀
D、同一支鋼筆,同時(shí)使用不同牌號(hào)的墨水易發(fā)生堵塞

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

1mol過(guò)氧化鈉與2mol碳酸氫鈉固體混合后,在密閉容器中加熱充分反應(yīng),排出氣體物質(zhì)后冷卻,殘留的固體物質(zhì)質(zhì)量為( 。
A、184gB、186g
C、212gD、224g

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲醇可作為燃料電池的原料.以CH4和H2O為原料,通過(guò)下列反應(yīng)來(lái)制備甲醇.
Ⅰ:CH4(g)+H2O(g)?CO(g)+3H2(g)△H=+206.0kJ?mol-1
Ⅱ:CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g)△H=-129.0kJ?mol-1
 (l)CH4(g)與H2O(g)反應(yīng)生成CH3OH (g)和H2(g)的熱化學(xué)方程式為
 

(2)將1.0mol CH4和1.0mol H2O(g)通入容積為100L的反應(yīng)室,在一定條件下發(fā)生反應(yīng)I,測(cè)得在一定的壓強(qiáng)下CH4的轉(zhuǎn)化率與溫度的關(guān)系如圖1.

①假設(shè)100℃時(shí)達(dá)到平衡所需的時(shí)間為5min,則用H2表示該反應(yīng)的平均反應(yīng)速率為
 

②100℃時(shí)反應(yīng)I的平衡常數(shù)為
 

(3)在壓強(qiáng)為0.1MPa、溫度為300℃條件下,將a mol CO與2a mol H2的混合氣體在催化劑作用下發(fā)生反應(yīng)II生成甲醇,平衡后將容器的容積壓縮到原來(lái)的
1
2
,其他條件不變,對(duì)平衡體系產(chǎn)生的影響是
 
(填字母序號(hào))
A.平衡常數(shù)K增大    B.正反應(yīng)速率加快,逆反應(yīng)速率減慢
C.CH3OH的物質(zhì)的量增加    D.重新平衡
c(H2)
c(CH3OH)
減小
(4)甲醇對(duì)水質(zhì)會(huì)造成一定的污染,有一種電化學(xué)法可消除這種污染,其原理是:通電后,將Co2+氧化成Co3+,然后以Co3+做氧化劑再把水中的甲醇氧化成CO2而凈化.
若圖2裝置中的電源為甲醇一空氣-KOH溶液的燃料電池,則電池正極的電極反應(yīng)式:
 
,該電池工作時(shí),溶液中的OH-
 
極移動(dòng).凈化合1mol甲醇的水,燃料電池轉(zhuǎn)移電子
 
mol.

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