10．氨既是重要工業(yè)產(chǎn)品又是化工原料，由氨可以制備一系列物質(zhì)（見圖），下列說法正確的是（　�。�
A．圖中所述反應(yīng)都發(fā)球氧化還原反應(yīng)
B．CO（NH2）2與氰酸銨（NH4CNO）互為同素異形體
C．Si3N4屬于離子化合物
D．NH3與NaClO反應(yīng)，N2N4是氧化產(chǎn)物

分析 A、氨氣與二氧化碳反應(yīng)生成尿素是非氧化還原反應(yīng)；
B、CO（NH2）2與氰酸銨（NH4CNO）分子式相同，但結(jié)構(gòu)不同，互為同素異形體；
C、Si3N4中只含共價鍵是共價化合物；
D、NH3與NaClO反應(yīng)，氮元素的化合價升高，所以N2H4是氧化產(chǎn)物．

解答 解：A、氨氣與二氧化碳反應(yīng)生成尿素是非氧化還原反應(yīng)，所以并不是都是氧化還原反應(yīng)，故A錯誤；
B、CO（NH2）2與氰酸銨（NH4CNO）分子式相同，但結(jié)構(gòu)不同，互為同分異構(gòu)體，故B錯誤；
C、Si3N4中只含共價鍵是共價化合物，而不是離子化合物，故C錯誤；
D、NH3與NaClO反應(yīng)，氮元素的化合價升高，所以N2H4是氧化產(chǎn)物，故D正確；
故選D．

點評 本題主要考查了氮及氮的化合物的應(yīng)用，涉及到的知識點較多，試題的綜合性較強(qiáng)，培養(yǎng)了學(xué)生解決問題的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．標(biāo)準(zhǔn)狀況下兩種等物質(zhì)的量的可燃?xì)怏w共1.68L，其中一種是烴，在足量氧氣中完全燃燒．若將產(chǎn)物通入足量澄清石灰水，得到的白色沉淀質(zhì)量為15.0g；若用足量堿石灰吸收燃燒產(chǎn)物，增重9.3g．則這兩種混合氣體可能為（　�。�
A．H2與C2H4B．CO與C2H4C．CO 與C3H6D．H2與C4H6

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列各數(shù)值表示有關(guān)元素的原子序數(shù)，其中能以共價鍵相互結(jié)合形成穩(wěn)定化合物的是（　�。�
A．2和19B．6與8C．8與11D．9與9

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．下列變化屬于物理變化的是（　　）
A．煤的干餾
B．石油裂解
C．煤焦油經(jīng)分餾得到苯、甲苯、二甲苯等
D．蛋白質(zhì)的變性

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：計算題

5．實驗室常用3Cu+8HNO3（�。┄T3Cu（NO3）2+2NO+4H2O來制取NO，當(dāng)有0.8molHNO3參加反應(yīng)時，試計算：
（1）生成的NO在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積
（2）消耗銅的質(zhì)量．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．有相同的三塊鋁片，進(jìn)行如下實驗
實驗一：取第一塊鋁片，直接放入硫酸銅溶液中觀察現(xiàn)象
實驗二：取第二塊鋁片，用砂紙擦試表面后，放入硫酸銅溶液中觀察現(xiàn)象
實驗三：將實驗一中鋁片從硫酸銅溶液中取出，洗凈后放入氫氧化鈉溶液中，片刻后取出鋁片，洗凈后再放入硫酸銅溶液中觀察現(xiàn)象
實驗四：取第三塊鋁片，用砂紙擦試表面后，置于濃硝酸中，片刻后取出，洗凈，再放入硫酸銅溶液中觀察現(xiàn)象
綜合以上四個實驗的主要目的是試圖說明（　�。�
A．鋁片能和硫酸銅溶液反應(yīng)
B．鋁片能和氫氧化鈉溶液反應(yīng)
C．鋁片不能和硝酸反應(yīng)
D．鋁片表面能形成具有保護(hù)作用的氧化膜

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

2．根據(jù)硝酸和硫酸所具有的性質(zhì)，選擇適當(dāng)?shù)淖帜赴匆筇羁眨?br />A．吸水性B．脫水性C．強(qiáng)氧化性D．強(qiáng)氧化性和酸性
（1）濃硫酸常用作干燥劑，說明濃硫酸具有A；
（2）用玻璃棒蘸濃硫酸滴在紙上，發(fā)現(xiàn)變黑，說明濃硫酸具有B；
（3）冷的濃硫酸和濃硝酸都常用鐵制容器裝是利用濃硫酸和濃硝酸的C．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．下列實驗操作、現(xiàn)象與實驗結(jié)論一致的是（　�。�
選項實驗操作及現(xiàn)象實驗結(jié)論
ASO2通入Ba（NO3）2溶液中，有白色沉淀生成發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成難溶物質(zhì)BaSO3
B某溶液滴加鹽酸酸化的BaCl2溶液，生成白色沉淀該溶液中可能不含SO42-
C將FeCl3溶液分別滴入NaBr、NaI溶液中，再分別
滴加CCl4，振蕩，靜置，下層分別呈無色和紫紅色		氧化性：Fe3+＞Br2＞I2
D向濃度均為0.1mol•L-1的KCl、KI混合溶液中滴
加1～2滴0.01mol•L-1 AgNO3溶液，沉淀呈黃色		Ksp（AgCl）＜Ksp（AgI）
A．AB．BC．CD．D

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：實驗題

18．小華同學(xué)欲以過氧化氫（H2O2）的分解反應(yīng)來探究影響化學(xué)反應(yīng)速率的條件．
（1）表是小華的一組探究數(shù)據(jù)，請回答相關(guān)問題：
表：在不同條件下用10mL H2O2制取150mLO2所需的時間（秒）
30% H2O215% H2O210% H2O25%H2O2
無催化劑、不加熱幾乎不反應(yīng)幾乎不反應(yīng)幾乎不反應(yīng)幾乎不反應(yīng)
無催化劑、加熱360480540720
有催化劑、不加熱102560120
①在設(shè)計探究方案時，小華都考慮了哪些影響反應(yīng)速率的條件濃度、催化劑、溫度
②從上述設(shè)計方案中，請任選一個，說明小華的探究結(jié)論：升高溫度反應(yīng)速率加快
（2）表是小華的又一組探究數(shù)據(jù)，請回答相關(guān)問題：
實驗操作MnO2狀態(tài)觀察結(jié)果反應(yīng)所需時間
將MnO2加入5mL5%過氧化氫溶液中，不震蕩粉末狀劇烈反應(yīng)，帶火星的木條復(fù)燃3.5分鐘
塊狀反應(yīng)較慢，火星紅亮但木條未復(fù)燃30分鐘
①本實驗的反應(yīng)原理是（用化學(xué)方程式表示）2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
②本實驗的探究目的是催化積的表面積對反應(yīng)速率的影響．

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