【題目】短周期元素 W、X、Y、Z 的原子序數(shù)依次遞增,a、b、c、d、e、f 是由這些元素組成的化合物,d 是淡黃色粉末,m 為元素 Y 的單質(zhì),通常為無色無味的氣體。上述物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。下列說法錯誤的是
A.簡單離子半徑:Z<Y
B.簡單氣態(tài)氫化物的熱穩(wěn)定性:Y<X
C.陰離子的還原性:Y>W
D.W2Y2 中含有非極性鍵
【答案】BC
【解析】
短周期元素W、X、Y、Z的原子序數(shù)依次遞增,a、b、c、d、e、f是由這些元素組成的化合物,d是淡黃色粉末,d為Na2O2,結(jié)合圖中轉(zhuǎn)化可知,m為元素Y的單質(zhì),通常為無色無味的氣體m為O2,則Y為O,a為烴,b、c分別為CO2、H2O,e、f分別為NaOH、碳酸鈉,結(jié)合原子序數(shù)可知,W為H,X為C,Y為O,Z為Na。
A. Z、Y的離子具有相同電子層結(jié)構(gòu),原子序數(shù)大的離子半徑小,則簡單離子半徑:Z<Y,A項正確;
B. 非金屬性越強,對應氫化物越穩(wěn)定,則簡單氣態(tài)氫化物的熱穩(wěn)定性:Y>X,B項錯誤;
C. 由NaH+H2O=NaOH+H2↑,可知H-失去電子,陰離子的還原性:Y<W,C項錯誤;
D. H2O2中含有O-O非極性鍵,D項正確;
答案選BC。
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】某實驗小組用下列裝置進行乙醇催化氧化的實驗,請回答下列問題:
(1)請寫出銅網(wǎng)處發(fā)生反應的化學反應方程式_____________。若熄滅酒精燈,不斷地鼓入空氣,反應仍能繼續(xù)進行,說明該反應是_______反應(填“吸熱”或“放熱”)。
(2)甲和乙兩個“水浴”作用不相同,甲的作用是_____________。
(3)反應進行一段時間后,集氣瓶中收集到的氣體的主要成分是__________。
(4)若試管a中收集到的液體用濕潤的紫色石蕊試紙檢驗,試紙顯紅色,推測實驗中反應還生成了一種有機副產(chǎn)物,該副產(chǎn)物為_______(填結(jié)構(gòu)簡式),要除去該物質(zhì),可先在混合液中加入_______(填字母序號),然后再通過_______(填操作名稱)即可除去。
a.氯化鈉溶液 b.苯 c.碳酸氫鈉溶液 d.四氯化碳
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】聚維酮碘的水溶液是一種常見的碘伏類緩釋消毒劑,聚維酮通過氫鍵與HI3形成聚維酮碘,其結(jié)構(gòu)表示如下:
(圖中虛線表示氫鍵)
下列說法不正確的是( 。
A.聚維酮分子由(m+n)個單體聚合而成
B.聚維酮的單體是:
C.聚維酮碘是一種水溶性物質(zhì)
D.聚維酮在一定條件下能發(fā)生水解反應
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】①②是兩種常見烴的球棍模型,則下列敘述正確的是( )
A.都能在空氣中燃燒
B.都能使酸性高錳酸鉀溶液褪色
C.都能發(fā)生加成反應
D.均為平面型分子
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)化學用語使用正確的是( )
A.CO2分子比例模型:
B.硫離子的離子結(jié)構(gòu)示意圖:
C.NH3的電子式:
D.8個中子的碳原子的核素符號:12C
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】有關(guān)如圖裝置的說法正確的是( )
A. 若K與c連接,石墨電極的電極反應為:O2+4e-+4H+=2H2O
B. 若K與c連接,則溶液中的Na+向鐵電極移動
C. 若K與d連接,鐵電極的電極反應為:2H2O +2e-=H2↑+2OH-
D. 若K與d連接,短時間后,加適量稀鹽酸可使電解質(zhì)溶液復原
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】根據(jù)元素周期表和元素周期律,判斷下列敘述正確的是( )
A.氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性:CH4SiH4
B.氫元素與另一種元素形成的化合物一定是共價化合物
C.如圖所示實驗證明元素的非金屬性:C>Si
D.用中文“”命名的第118號元素在周期表中位于第七周期VIII族
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】通過下列裝置(部分夾持儀器已省略)可制取1,2-二溴乙烷。下列說法正確的是( )
已知:燒瓶中反應后逸出的氣體主要是CH2=CH2,含少量SO2、CO2及H2O(g)。
A.配制“乙醇與濃硫酸的混合溶液”時,將乙醇注入濃硫酸中并攪拌
B.②的試管中可盛放酸性KMnO4溶液以除去SO2
C.④中的Br2已完全與乙烯加成的現(xiàn)象是:溶液由橙色變?yōu)闊o色
D.可用分液漏斗從④反應后的混合物中分離出1,2-二溴乙烷并回收CCl4
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