【題目】按要求回答下列問題。
下列物質(zhì)組別中①互為同位素的是___(填組別選項,下同);②互為同素異形體的是___;③互為同分異構(gòu)體的是___;④屬于同一物質(zhì)的是___;⑤屬于同系物的是___。
A.冰與水B.H2、D2、T2C.O2與O3D.K與KE.CH3—CH2—CH2—CH3與F.與G.甲烷和庚烷
【答案】D C E ABF G
【解析】
質(zhì)子數(shù)相同質(zhì)量數(shù)(或中子數(shù))不同的原子互稱同位素;同種元素形成的不同單質(zhì)互為同素異形體;具有相同分子式而結(jié)構(gòu)不同的化合物互為同分異構(gòu)體;組成和結(jié)構(gòu)都相同的物質(zhì)為同一物質(zhì),同一物質(zhì)組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)都相同,結(jié)構(gòu)式的形狀及物質(zhì)的聚集狀態(tài)可能不同。
A.冰與水,成分均為水分子,組成和結(jié)構(gòu)都相同,只是聚集狀態(tài)不同,為同一種物質(zhì);
B.H2、D2 、T2,均是由2個氫原子形成的氫氣分子,結(jié)構(gòu)相同,屬于同一種物質(zhì);
C.O2和O3是同種元素形成的不同種單質(zhì),故互為同素異形體;
D.K與K,質(zhì)子數(shù)都是19,相同;中子數(shù)分別是21和20,不同,故互為同位素;
E.CH3—CH2—CH2—CH3與分子式相同,結(jié)構(gòu)不同,屬于同分異構(gòu)體;
F.由于甲烷為正四面體結(jié)構(gòu), 和的分子式和結(jié)構(gòu)均相同,故是同一種物質(zhì);
G.甲烷和庚烷都屬于烷烴,結(jié)構(gòu)相似,分子組成相差若干個“CH2”原子團,故互為同系物;
答案為互為同位素的是D,互為同素異形體的是C,互為同分異構(gòu)體的是E,屬于同一物質(zhì)的是ABF,屬于同系物的是G。
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)敘述正確的是
A.“神舟六號”飛船返回艙的表層采用高溫時自動燒蝕的耐高溫、抗氧化的新型無機非金屬材料帶走熱量從而保證內(nèi)部溫度不致過高。
B.“加碘食鹽”“含氟牙膏”“富硒營養(yǎng)品”“高鈣牛奶”“加鐵醬油”等等,這里的碘、氟、硒指的是分子,鈣、鐵則分別是鈣離子和鐵離子。
C.下圖是反應(yīng)物和生成物的能量變化示意圖,則其可能發(fā)生的反應(yīng)的熱化學(xué)方程式可表示為:2A(g)+B(g)=2C(g);△H=QkJ/mol(Q>0)
D.已知4P(紅磷,s)=P4(白磷,s);△H>0,則白磷比紅磷穩(wěn)定
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知鋅與稀鹽酸反應(yīng)放熱,某學(xué)生為了探究反應(yīng)過程中的速率變化,用排水集氣法收集反應(yīng)放出的氫氣。所用稀鹽酸濃度有1.00mol·L-1、2.00mol·L-1兩種濃度,每次實驗稀鹽酸的用量為25.00mL,鋅有細(xì)顆粒與粗顆粒兩種規(guī)格,用量為6.50g。實驗溫度為298K、308K。
(1)完成以下實驗設(shè)計(填寫表格中空白項),并在實驗?zāi)康囊粰谥刑畛鰧?yīng)的實驗編號:
編號 | T/K | 鋅規(guī)格 | 鹽酸濃度/mol·L-1 | 實驗?zāi)康?/span> |
① | 298 | 粗顆粒 | 2.00 | (Ⅰ)實驗①和②探究鹽酸濃度對該反應(yīng)速率的影響; (Ⅱ)實驗①和___探究溫度對該反應(yīng)速率的影響; (Ⅲ)實驗①和___探究鋅規(guī)格(粗、細(xì))對該反應(yīng)速率的影響。 |
② | 298 | 粗顆粒 | 1.00 | |
③ | 308 | 粗顆粒 | 2.00 | |
④ | 298 | 細(xì)顆粒 | 2.00 |
(2)實驗①記錄如下(換算成標(biāo)況):
時間(s) | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 | 90 | 100 |
氫氣體積(mL) | 16.8 | 39.2 | 67.2 | 224 | 420 | 492.8 | 520.8 | 543.2 | 554.4 | 560 |
①計算在30s~40s范圍內(nèi)鹽酸的平均反應(yīng)速率ν(HCl)=___(忽略溶液體積變化)。
②反應(yīng)速率最大的時間段(如0s~10s......)為___,可能原因是___。
③反應(yīng)速率最小的時間段為___,可能原因是___。
(3)另一學(xué)生也做同樣的實驗,由于反應(yīng)太快,測量氫氣的體積時不好控制,他就事先在鹽酸溶液中分別加入等體積的下列溶液以減慢反應(yīng)速率,在不影響產(chǎn)生H2氣體總量的情況下,你認(rèn)為他上述做法中可行的是___(填相應(yīng)字母);
A.蒸餾水 B.NaNO3溶液 C.NaCl溶液 D.CuSO4溶液 E.Na2CO3
(4)某化學(xué)研究小組的同學(xué)為比較Fe3+和Cu2+對H2O2分解的催化效果,分別設(shè)計了如圖甲、乙所示的實驗。請回答相關(guān)問題:
①定性如圖甲可通過觀察___,定性比較得出結(jié)論。甲同學(xué)提出將FeCl3改為Fe2(SO4)3更為合理,其理由是___。受甲同學(xué)的啟發(fā)乙同學(xué)提出了另一種方案,你猜想乙同學(xué)的方案是___;
②定量如圖乙所示,實驗時均以生成40mL氣體為準(zhǔn),其它可能影響實驗的因素均已忽略,實驗中需要測量的數(shù)據(jù)是___。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)基態(tài)Si原子中,電子占據(jù)的最高能層符號為______,該能層具有的原子軌道數(shù)為______.
(2)BF3與一定量的水形成(H2O)2BF3晶體Q,Q在一定條件下可轉(zhuǎn)化為R:
晶體Q中各種微粒間的作用力有______(填序號).
a.離子鍵b.共價鍵c.配位鍵d.氫鍵
(3)向CuSO4溶液中加入過量NaOH溶液可生成[Cu(OH)4]2﹣,不考慮空間構(gòu)型,[Cu(OH)4]2﹣的結(jié)構(gòu)可用示意圖表示為______ ,科學(xué)家推測膽礬結(jié)構(gòu)示意圖可簡單表示如圖:膽礬的化學(xué)式用配合物的形式表示為_____________________.
(4)第一電離能介于B、N之間的第二周期元素有______種.S單質(zhì)的常見形式為S8,其環(huán)狀結(jié)構(gòu)如圖所示,S原子采用的軌道雜化方式是_____
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】能源危機是當(dāng)前全球性的問題,“開源節(jié)流”是應(yīng)對能源危機的重要舉措。
(1)下列做法有助于能源“開源節(jié)流”的是______(填序號)。
a.大力發(fā)展農(nóng)村沼氣,將廢棄的秸稈轉(zhuǎn)化為清潔高效的能源
b.大力開采煤、石油和天然氣以滿足人們?nèi)找嬖鲩L的能源需求
c.開發(fā)太陽能、水能、風(fēng)能、地?zé)崮艿刃履茉,減少使用煤、石油等化石燃料
d.減少資源消耗,增加資源的重復(fù)使用、資源的循環(huán)再生
(2)金剛石和石墨均為碳的同素異形體,它們在氧氣不足時燃燒生成一氧化碳,氧氣充足時燃燒生成二氧化碳,反應(yīng)中放出的熱量如圖所示。
由上圖可知,在通常狀況下,金剛石和石墨中___(填“金剛石”或“石墨”)更穩(wěn)定,石墨的燃燒熱為__kJ·mol1
(3)已知:N2、O2分子中化學(xué)鍵的鍵能分別是946 kJ·mol1、497 kJ·mol1,N2(g)+O2(g)=2NO(g) ΔH=180.0 kJ·mol1。NO分子中化學(xué)鍵的鍵能為_____kJ·mol1。
(4)綜合上述有關(guān)信息,請寫出CO和NO反應(yīng)的熱化學(xué)方程式:________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在其他條件不變時,改變某一條件對aA(g)+bB(g)cC(g)化學(xué)平衡的影響,得到如圖所示圖像(α表示平衡轉(zhuǎn)化率),回答下列問題:
(1)在反應(yīng)Ⅰ中,若p1>p2,則此正反應(yīng)為___(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng),也是一個氣體分子數(shù)____(填“減小”或“增大”)的反應(yīng),由此判斷,此反應(yīng)自發(fā)進行必須滿足的條件是___。
(2)在反應(yīng)Ⅱ中,T1______T2(填“>”“<”或“=”),該正反應(yīng)為______(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng)。
(3)在反應(yīng)Ⅲ中,若T1>T2,則該正反應(yīng)能否自發(fā)進行?_________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】稀氨水中存在著下列平衡:NH3·H2ONH4++OH-,若要使平衡向逆反應(yīng)方向移動,同時使c(OH-)增大,應(yīng)加入的物質(zhì)或采取的措施是( )
①NH4Cl固體、诹蛩帷、NaOH固體、芩、菁訜帷、奚倭MgSO4固體
A. ①②③⑤B. ③C. ③④⑥D. ③⑤
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在一固定體積的密閉容器中,充入2 mol CO2和1 mol H2發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng):CO2(g)+H2(g)CO(g)+H2O(g),其化學(xué)平衡常數(shù)與溫度(T)的關(guān)系如下表:
T/℃ | 700 | 800 | 830 | 1 000 | 1 200 |
K | 0.6 | 0.9 | 1.0 | 1.7 | 2.6 |
回答下列問題:
(1)該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)表達式為K=_________________。
(2)若反應(yīng)在830 ℃下達到平衡,則CO2氣體的轉(zhuǎn)化率為________。
(3)若絕熱時(容器內(nèi)外沒有熱量交換),平衡發(fā)生移動的結(jié)果是使容器內(nèi)CO的濃度增大,則容器內(nèi)氣體溫度________(填“升高”、“降低”或“不能確定”)。
(4)能判斷該反應(yīng)是否達到化學(xué)平衡狀態(tài)的依據(jù)是____________。
A 容器內(nèi)壓強不變 B 混合氣體中c(CO)不變
C v正(H2)=v逆(H2O) D c(CO2)=c(CO)
E c(CO2 )·c(H2)=c(CO)·c(H2O)
(5)當(dāng)發(fā)動機采用稀薄燃燒時,尾氣中的主要污染物為NOx,可用CxHy(烴)催化還原NOx消除氮氧化物的污染。
已知:CH4(g)+4NO2(g) = 4NO(g)+CO2(g)+2H2O(g) △H1=-574 kJ·mol-1
CH4(g)+4NO(g) = 2N2(g)+CO2(g)+2H2O(g) △H2
CH4(g)+2NO2(g) = N2(g)+CO2(g)+2H2O(g) △H3=-867 kJ·mol-1
△H2=_____________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我國支持“人文奧運”的一個重要體現(xiàn)是:堅決反對運動員服用興奮劑。某種興奮劑的結(jié)構(gòu)簡式如圖所示,有關(guān)該物質(zhì)的說法正確的是( )
A. 遇FeCl3溶液顯紫色,因為該物質(zhì)與苯酚屬于同系物
B. 1 mol該物質(zhì)分別與濃溴水和H2反應(yīng)時最多消耗Br2和H2分別為4 mol、7 mol
C. 滴入KMnO4(H+)溶液,觀察紫色變淺,是因為結(jié)構(gòu)中存在碳碳雙鍵
D. 該分子中的所有碳原子不可能共平面
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