用普通圓底燒瓶將某鹵化鈉和濃硫酸加熱至500℃制備純凈HX氣體,則該鹵化鈉是
A.NaFB.NaClC.NaBrD.NaI
B

試題分析:HF能腐蝕玻璃,不能在燒瓶中制備,A不正確;溴化氫、碘化氫均具有還原性,極易被濃硫酸氧化,不能用濃硫酸制備,CD不正確,答案選B。
點(diǎn)評(píng):該題是高考中的常見(jiàn)考點(diǎn)和題型,屬于基礎(chǔ)性試題的考查,試題基礎(chǔ)性強(qiáng),側(cè)重對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固和訓(xùn)練,旨在考查學(xué)生靈活運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。該題的關(guān)鍵是明確HX的化學(xué)性質(zhì),然后記住相應(yīng)的制備原理即可,難度不大。
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

我校化學(xué)興趣小組的學(xué)生對(duì)某品牌的消毒液的成分和性質(zhì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究:
①該消毒液外觀無(wú)色透明,取適量滴加AgNO3溶液生成白色沉淀(該沉淀不溶于硝酸);
②用干燥潔凈玻璃棒蘸取消毒液,點(diǎn)到pH試紙上,試紙先變藍(lán)后褪色;
③取適量消毒液,滴加稀硫酸后,有黃綠色氣體生成;
④用潔凈鉑絲蘸取消毒液,在無(wú)色燈焰上灼燒,火焰呈黃色。
⑤取適量消毒液,通入少量H2S氣體,先看到有“淺黃色沉淀”,后又“澄清”。取澄清溶液適量,滴加BaCl2溶液,有白色沉淀生成(該沉淀不溶于鹽酸)。
請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
(1)該消毒液的主要成分是_______________________________________。
(2)pH試紙顏色的變化說(shuō)明消毒液溶液具有的性質(zhì)是          _________________。
(3)實(shí)驗(yàn)③中的離子方程式為_(kāi)______________________________________。
(4)實(shí)驗(yàn)⑤中,有“淺黃色沉淀”生成時(shí)的離子方程式為_(kāi)________________________,又“澄清”時(shí)的離子方程式為_(kāi)_________________________________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

一定條件下,將0.1LCO、0.2LCO2、0.1LNO、0.2LNO2和0.2LNH3混合,然后通過(guò)分別盛有足量蒸餾水、飽和碳酸氫鈉溶液和氫氧化鈉溶液的三個(gè)洗氣瓶(洗氣瓶排列順序不確定)。假設(shè)氣體通過(guò)每個(gè)洗氣瓶都能充分反應(yīng)則尾氣(已干燥)
A.可能是單一氣體B.不可能含有一氧化碳
C.可能存在原氣體中的兩種氣體D.成分和洗氣瓶的排列順序無(wú)關(guān)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

稱(chēng)取NaI和NaCl的混合物10克加水溶解,再通入足量的氯氣,然后將溶液蒸發(fā)至干,強(qiáng)熱后得固體6.65克,求混合物中NaI的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
(相對(duì)原子質(zhì)量  Na: 23、Cl:35.5、I:127)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

洪災(zāi)過(guò)后,飲用水的消毒殺菌成為抑制大規(guī)模傳染性疾病爆發(fā)的有效方法之一。漂白粉是常用的消毒劑。
(1)工業(yè)上用電解氯化鈉溶液的方式制取氯氣,化學(xué)反應(yīng)方程式為
                                                          
(2)工業(yè)上將氯氣通入石灰乳[Ca(OH)2]制取漂白粉,化學(xué)反應(yīng)方程式為
                                                          。
(3)漂白粉溶于水后,受空氣中的CO2作用,即產(chǎn)生有漂白、殺菌作用的次氯酸,化學(xué)反應(yīng)方程式為                                      。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)為了探究SO2和氯水的漂白性,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)裝置。

(1)C裝置的作用:______________________________。
(2)實(shí)驗(yàn)室用裝置E制備Cl2,化學(xué)反應(yīng)方程式為:MnO2+4HCl(濃)MnCl2+Cl2↑+2H2O。該反應(yīng)中的還原劑是____________(填化學(xué)式)。
(3)①反應(yīng)開(kāi)始一段時(shí)間后,觀察到B、D兩個(gè)試管中的品紅溶液出現(xiàn)的現(xiàn)象是:
B_________________________, D________________________。
②停止通氣后,再給B、D兩個(gè)試管分別加熱,兩個(gè)試管中的現(xiàn)象分別為
B_________________________, D________________________。
(4)另一個(gè)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)認(rèn)為SO2和氯水都有漂白性,二者混合后漂白性肯定會(huì)增強(qiáng)。他們將制得的SO2和Cl2按1:1同時(shí)通入到品紅溶液中,結(jié)果發(fā)現(xiàn)品紅溶液未退色。請(qǐng)你分析產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因_____________________________(用化學(xué)方程式表示)。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

從1897年英國(guó)首次使用氯氣對(duì)給水管網(wǎng)消毒以來(lái),氯氣用于自來(lái)水消毒已經(jīng)經(jīng)歷了100多年的歷史。目前,我國(guó)大多數(shù)城市仍然采用氯氣消毒法對(duì)自來(lái)水進(jìn)行凈化、消毒。氯氣之所以長(zhǎng)期用于自來(lái)水消毒,原因是
A.氯氣有毒,可以毒死細(xì)菌、病毒
B.氯氣具有刺激性氣味,可以熏死細(xì)菌、病毒
C.氯氣與水反應(yīng)生成具有強(qiáng)氧化性的HClO,可以殺死細(xì)菌、病毒
D.氯氣用于自來(lái)水消毒的工藝簡(jiǎn)單、成熟,易于操作,且成本低

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)室用濃鹽酸和二氧化錳共熱制取氯氣,現(xiàn)要制取一瓶干燥純凈的氯氣,并防止剩余氯氣逸出污染空氣,F(xiàn)有下列儀器和藥品可供使用:

(1)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用濃鹽酸和二氧化錳制取氯氣的化學(xué)反應(yīng)方程式:【二氧化錳轉(zhuǎn)變?yōu)槁然i】                                                          ;
(2)連接上述儀器的正確順序是(填各接口處的字母)
A接    ,        ,    接G, H接D。
(3)氣體尾氣吸收裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為                             
(4)在裝置中:a.飽和食鹽水的作用是                                   ;
b.濃硫酸的作用是                                       ;

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

向盛有氯氣的集氣瓶中加入某液體,振蕩后,能得到無(wú)色溶液,則加入的液體是(   )
A.水B.碘化鉀淀粉溶液
C.氯化亞鐵溶液D.氫氧化鈉溶液

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