【題目】欲制取較純凈的1,2﹣二氯乙烷,可采取的方法是( )
A.乙烯與氯化氫加成
B.乙烯與氯氣加成
C.乙烷與氯氣以1:2的體積比在光照條件下反應(yīng)
D.乙烯先與氯化氫加成,再與等物質(zhì)的量的氯氣在光照下反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)能量變化示意圖,下列說(shuō)法正確的是
A. C(金剛石,s)+O2=CO2(g) ΔH=(E4-E1)kJ/mol
B. 2C(石墨,s)+O2(g)=2CO(g) ΔH=(E2-E3)kJ/mol
C. C(石墨,s)=C(金剛石,s) ΔH=(E3-E4)kJ/mol
D. 2CO2(g)=2CO(g)+O2(g) ΔH=2(E2-E1)kJ/mol
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了配制NH的濃度與Cl-的濃度比為1∶1的溶液,可在NH4Cl溶液中加入
①適量的鹽酸 ②適量的NaCl ③適量的氨水④適量的NaOH
A.①② B.③ C.③④ D.④
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列敘述正確的是
A. 氯化銨溶于水體系溫度降低,這個(gè)變化是吸熱反應(yīng)
B. 甲烷可用作燃料,說(shuō)明甲烷燃燒是放熱反應(yīng)
C. 生成物總能量一定低于反應(yīng)物總能量
D. 同溫同壓下,H2和Cl2在光照和點(diǎn)燃條件下的ΔH不同
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在一定條件下,將m體積NO2和n體積O2同時(shí)通入倒立于水中且盛滿水的容器內(nèi),充分反應(yīng)后,容器內(nèi)殘留體積的氣體,該氣體與空氣接觸未變?yōu)榧t棕色,則m與n的比值為
A. 3∶4 B. 4 ∶3 C. 8∶3 D. 3∶8
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】直接氨硼烷(NH3·BH3)電池可在常溫下工作,裝置如圖。該電池的總反應(yīng)為:NH3·BH3+3H2O=NH4BO2+4H2O。下列說(shuō)法正確的是( )
A. 左側(cè)電極發(fā)生還原反應(yīng)
B. 電池工作時(shí),H+通過(guò)質(zhì)子交換膜向負(fù)極移動(dòng)
C. 正極的電極反應(yīng)式為2H++2e-=H2↑
D. 消耗3.1g氨硼烷,理論上轉(zhuǎn)移0.6mol電子
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于能層和能級(jí)的說(shuō)法正確的是
A. 3p2表示3p能級(jí)有兩個(gè)軌道
B. 能層序數(shù)越大的能級(jí)能量不一定越高
C. 同一原子中,1s、2s、3s電子的能量逐漸減小
D. 同一原子中,2p、3p、4p能級(jí)的軌道數(shù)依次增多
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有下列轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件略):
已知:① X 、Y 、Z 、W 均為氧化物。常態(tài)下,X 是紅棕色氣體;Y 能使澄清石灰水變渾濁但不能使品紅溶液褪色。② 相對(duì)分子質(zhì)量:甲﹤乙 。③ 將甲的濃溶液露置在空氣中一段時(shí)間,質(zhì)量減小濃度降低;將乙的濃溶液露置在空氣中一段時(shí)間,質(zhì)量增加濃度降低。請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/span>
(1)Z的化學(xué)式: 。
(2)將乙的濃溶液露置在空氣中一段時(shí)間,質(zhì)量增加濃度降低,反映出乙的濃溶液具有 性。利用這種性質(zhì)可以進(jìn)行 項(xiàng)(填字母)實(shí)驗(yàn)操作。
a.鈍化鐵片 b.檢驗(yàn)Ba2+離子 c.干燥氨氣 d.干燥氯氣
(3)在 X 和 Z 的反應(yīng)中,被氧化的X 與被還原的X 的物質(zhì)的量之比是: 。
(4)W可用于工業(yè)制溴過(guò)程中吸收潮濕空氣中的Br2 ,寫出該反應(yīng)的離子方程式: 。
(5)寫出M與甲的濃溶液在加熱條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知化學(xué)反應(yīng) A2(g)+B2(g)=2AB(g)的能量變化如圖所示,判斷下列敘述中正確的是
A.每生成2分子AB 吸收 b kJ 熱量
B.該反應(yīng)熱 ΔH=+(a-b)kJ·mol-1
C.該反應(yīng)中反應(yīng)物的總能量高于生成物的總能量
D.?dāng)嗔?/span> 1 mol A—A 和1 mol B—B 鍵,放出 a kJ 能量
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