【題目】利用下列裝置和操作不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ā　。?/span>

A．從含碘CCl4溶液中提取碘和回收CCl4溶劑

B．萃取操作過(guò)程中的放氣

C．定量測(cè)定化學(xué)反應(yīng)速率

D．比較KMnO4、Cl2、S的氧化性

A. A B. B C. C D. D

【答案】C

【解析】A、I2和CCl4互溶但沸點(diǎn)差距較大，所以可以根據(jù)兩者沸點(diǎn)的差別進(jìn)行蒸餾來(lái)分離，故A正確；B、振蕩過(guò)程中產(chǎn)生大量氣泡，增加了分液漏斗內(nèi)的壓強(qiáng)，所以為了防止活塞被頂出，要中途放氣。故B正確；C、要用分液漏斗，氣體會(huì)從長(zhǎng)頸漏斗管口逸出，故C錯(cuò)誤；D、高錳酸鉀能氧化濃鹽酸生成氯氣，反應(yīng)中高錳酸鉀作氧化劑，氧化產(chǎn)物是氯氣，所以高錳酸鉀的氧化性大于氯氣；氯氣和硫離子反應(yīng)生成硫單質(zhì)，氯氣是氧化劑，硫是氧化產(chǎn)物，所以氯氣的氧化性大于硫，由此得出高錳酸鉀的氧化性大于氯氣，氯氣的大于硫，故D正確。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列描述中，不正確的是（ ）

A. 14N與15N具有相同的質(zhì)子數(shù) B. 18O和17O具有相同的電子數(shù)

C. 18O與19F具有相同的中子數(shù) D. 12C與13C具有相同的質(zhì)量數(shù)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】酸堿中和反應(yīng)的本質(zhì)是：H+ + OH－ = H2O，下列物質(zhì)間的反應(yīng)可以用上述離子方程式表示的是( )

A. 氫氧化鐵和稀鹽酸反應(yīng) B. Ba(OH)2溶液滴入稀硫酸中

C. 澄清石灰水和稀硝酸反應(yīng) D. 氨水與鹽酸

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】肝臟細(xì)胞中，含量最多的化學(xué)元素是（ ）

A.CB.OC.HD.N

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為元素周期表前四周期的一部分，下列有關(guān)R、W、X、Y、Z五種元素的敘述中，正確的是（ ）
A.W元素的第一電離能小于Y元素的第一電離能
B.Y、Z的陰離子電子層結(jié)構(gòu)都與R原子的相同
C.p能級(jí)未成對(duì)電子最多的是Z元素
D.X元素是電負(fù)性最大的元素

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是

A. 銅、石墨均導(dǎo)電，所以它們均是電解質(zhì)

B. NH3、CO2的水溶液均導(dǎo)電，所以NH3、CO2均是電解質(zhì)

C. 液態(tài)HCl、固體NaCl均不導(dǎo)電，所以HCl、NaCl均是非電解質(zhì)

D. 蔗糖、酒精在水溶液或熔融狀態(tài)下均不導(dǎo)電，所以它們均是非電解質(zhì)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】右圖裝置中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為：Zn＋2H＋=Zn2＋＋H2↑，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. a、b不可能是同種材料的電極

B. 該裝置可能是電解池，電解質(zhì)溶液為稀鹽酸

C. 該裝置可能是原電池，電解質(zhì)溶液為稀鹽酸

D. 該裝置可看作是銅－鋅原電池，電解質(zhì)溶液是稀硫酸

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】配制100mL 1mol/L NaOH溶液必須的儀器是（　　）

A. 量筒 B. 試管 C. 容量瓶 D. 分液漏斗

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某課外活動(dòng)小組的同學(xué)，在實(shí)驗(yàn)室做鋅與濃硫酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，甲同學(xué)認(rèn)為產(chǎn)生的氣體是二氧化硫，而乙同學(xué)認(rèn)為除二氧化硫氣體外，還可能產(chǎn)生氫氣．為了驗(yàn)證甲、乙兩位同學(xué)的判斷是否正確，丙同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置（鋅與濃硫酸共熱時(shí)產(chǎn)生的氣體為X，反應(yīng)裝置略去）．

注：C中為氧化銅粉末，試回答下列問(wèn)題：

（1）上述反應(yīng)中生成二氧化硫的化學(xué)方程式為：________________________________；

（2）乙同學(xué)認(rèn)為還可能產(chǎn)生氫氣的理由是：____________________________________；

（3）丙同學(xué)在安裝好裝置后，必不可少的一步操作是：__________________________；

（4）A中試劑是______，D中試劑是______；

（5）E裝置的作用是_________________________；

（6）可以證明氣體X中含有氫氣的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：______________________________。

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