A. | K+,Cl-,CO32-,Na+ | B. | H+,Ba2+,F(xiàn)e3+,S2- | ||
C. | NH4+,SO42-,K+,OH- | D. | H+,NO3-,Na+,SiO32- |
分析 A.四種離子之間不反應(yīng),能夠共存;
B.鐵離子具有氧化性,能夠氧化硫離子;
C.銨根離子與氫氧根離子反應(yīng);
D.氫離子與硅酸根離子發(fā)生反應(yīng)生成硅酸.
解答 解:A.K+,Cl-,CO32-,Na+之間不發(fā)生反應(yīng),在溶液中能夠大量共存,故A正確;
B.Fe3+,S2之間發(fā)生氧化還原反應(yīng),在溶液中不能大量共存,故B錯誤;
C.NH4+和OH-發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),不能大量共存,故C錯誤;
D.H+和SiO32-發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),不能大量共存,故D錯誤;
故選A.
點評 本題考查離子共存的正誤判斷,題目難度中等,注意掌握離子反應(yīng)發(fā)生條件,明確離子不能大量共存的一般情況,如:能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的離子之間,能發(fā)生氧化還原反應(yīng)的離子之間,能發(fā)生絡(luò)合反應(yīng)的離子之間(如 Fe3+和 SCN-)等;試題側(cè)重對學(xué)生基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練和檢驗,有利于培養(yǎng)學(xué)生的邏輯推理能力,提高學(xué)生靈活運用基礎(chǔ)知識的能力.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | NO | B. | NO2 | C. | N2O3 | D. | NH4NO3 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 硫酸型酸雨的形成會涉及反應(yīng):2H2SO3+O2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$2H2SO4 | |
B. | 氯化鋁溶液中加入過量的氨水 Al3++4NH3•H2O═AlO2-+4NH4++2H2O | |
C. | 盛放NaOH溶液的試劑瓶不能用玻璃塞:SiO2+2OH-═SiO32-+H2O | |
D. | 成分為鹽酸的潔廁靈與84消毒液混合使用易中毒:Cl-+ClO-+2H+═Cl2↑+H2O |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 達(dá)到化學(xué)平衡時,N2將完全轉(zhuǎn)化為NH3 | |
B. | 達(dá)到化學(xué)平衡時,N2、H2和NH3的物質(zhì)的量濃度一定相等 | |
C. | 達(dá)到化學(xué)平衡時,N2、H2和NH3的物質(zhì)的量濃度不再變化 | |
D. | 達(dá)到化學(xué)平衡時,正反應(yīng)和逆反應(yīng)的速率都為零 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | HO(CH2)2CHO | B. | CH3CH(OH)COOH | C. | HOOC-COOH | D. | HO-CH2-CH2-OH |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 醫(yī)療上常用體積分?jǐn)?shù)為75%的酒精作消毒劑 | |
B. | 我國《居室空氣中甲醛的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定,居室空氣中甲醛的最高濃度為0.8mg/m3 | |
C. | 使用加酶洗衣粉時,最好將水溫控制在40~50℃ | |
D. | 醫(yī)院里給病人輸液用的生理鹽水濃度為0.9% |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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