(2013?紅橋區(qū)二模)某研究性學(xué)習(xí)小組用不純的氧化鋁(雜質(zhì)為Fe2O3)為原料,設(shè)計(jì)了冶煉鋁的以下工藝流程(部分反應(yīng)產(chǎn)物沒(méi)有標(biāo)出):

(1)試劑X的化學(xué)式為
NaOH
NaOH
,反應(yīng)I的離子方程式是
Al2O3+2OH-═2AlO2-+H2O
Al2O3+2OH-═2AlO2-+H2O

實(shí)驗(yàn)室配制480mL 1mol?L-1 X的溶液必須用到玻璃儀器除燒杯、玻璃棒、試劑瓶、膠頭滴管外,還有
500mL容量瓶
500mL容量瓶
.常用來(lái)可以標(biāo)定所配X的溶液濃度是否準(zhǔn)確的實(shí)驗(yàn)名稱是
中和滴定
中和滴定

(2)按照方案設(shè)計(jì),試劑Z的作用是調(diào)節(jié)溶液的pH,以生成沉淀b[Fe(OH)3].從實(shí)際工業(yè)的角度,你認(rèn)為方案
方案一
方案一
更合理,理由是
步驟少,操作簡(jiǎn)單
步驟少,操作簡(jiǎn)單

(3)已知N為氨氣,實(shí)驗(yàn)室中還可以用下圖裝置制取氨氣并進(jìn)行氨氣噴泉實(shí)驗(yàn).

①儀器A的名稱是
分液漏斗
分液漏斗
,裝置中A口部和B口部之間聯(lián)通導(dǎo)氣管的作用是
平衡分液漏斗內(nèi)外壓強(qiáng),防止分液漏斗堵塞
平衡分液漏斗內(nèi)外壓強(qiáng),防止分液漏斗堵塞

②若用此裝置制備N氣,若A中盛有濃氨水,則B裝置中的固體試劑不可以選用下列的
C
C
(填字母序號(hào)).
A.生石灰    B.燒堿    C.膽礬    D.堿石灰
(4)若D中事先滴入少量酚酞,則C中液體呈
色,用離子方程式解釋原因
NH3+H2O?NH3?H2O?NH4++OH-
NH3+H2O?NH3?H2O?NH4++OH-
分析:(1)方案一:由溶液a通入過(guò)量的M生成氫氧化鋁沉淀、碳酸氫鈉可知,溶液a中含有偏鋁酸根、氣體M為二氧化碳,故試劑X為氫氧化鈉溶液,反應(yīng)I為氧化鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成偏鋁酸鈉與水;
實(shí)驗(yàn)室沒(méi)有480mL容量瓶,應(yīng)選擇500mL容量瓶,配制500mL1mol?L-1 NaOH的溶液需要玻璃儀器有:燒杯、玻璃棒、試劑瓶、膠頭滴管、500mL容量瓶;
可以利用中和滴定方法以標(biāo)定所配NaOH溶液濃度是否準(zhǔn)確;
(2)方案二:由溶液c通入過(guò)量的N生成氫氧化鋁沉淀、硫酸銨可知,溶液c中含有鋁離子、N為氨氣,故試劑Y為硫酸,溶液b中含有硫酸鋁、硫酸鐵,調(diào)節(jié)PH值,是鐵離子轉(zhuǎn)化為氫氧化鐵,過(guò)濾后,再向?yàn)V液中加入過(guò)量的氨水沉淀鋁離子,
與方案一相比較,方案一步驟少,操作簡(jiǎn)單;
(3)①、儀器A是分液漏斗,裝置中A口部和B口部之間聯(lián)通導(dǎo)氣管的作用是:平衡內(nèi)外壓強(qiáng),防止分液漏斗堵塞;
故答案為:分液漏斗;平衡內(nèi)外壓強(qiáng),防止分液漏斗堵塞;
②、A中盛有濃氨水,存在平衡NH3+H2O?NH3?H2O?NH4++OH-,則B裝置中的固體試劑為可溶性堿或能與水反應(yīng)的堿性氧化物;
(4)氨氣溶于水,反應(yīng)生成一水合氨,一水合氨電離生成銨根離子與氫氧根離子,溶液呈堿性,酚酞在堿性條件下呈紅色.
解答:解:(1)方案一:由溶液a通入過(guò)量的M生成氫氧化鋁沉淀、碳酸氫鈉可知,溶液a中含有偏鋁酸根、氣體M為二氧化碳,故試劑X為NaOH溶液,反應(yīng)I為氧化鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成偏鋁酸鈉與水,離子方程式為:Al2O3+2OH-═2AlO2-+H2O,
實(shí)驗(yàn)室沒(méi)有480mL容量瓶,應(yīng)選擇500mL容量瓶,配制500mL1mol?L-1 NaOH的溶液需要玻璃儀器有:燒杯、玻璃棒、試劑瓶、膠頭滴管、500mL容量瓶,故缺少500mL容量瓶,
可以利用中和滴定方法以標(biāo)定所配NaOH溶液濃度是否準(zhǔn)確;
故答案為:NaOH;Al2O3+2OH-═2AlO2-+H2O;500mL容量瓶;中和滴定;
(2)方案二:由溶液c通入過(guò)量的N生成氫氧化鋁沉淀、硫酸銨可知,溶液c中含有鋁離子、N為氨氣,故試劑Y為硫酸,溶液b中含有硫酸鋁、硫酸鐵,調(diào)節(jié)PH值,是鐵離子轉(zhuǎn)化為氫氧化鐵,過(guò)濾后,再向?yàn)V液中加入過(guò)量的氨水沉淀鋁離子,
與方案一相比較,方案一步驟少,操作簡(jiǎn)單,故方案一更合理,
故答案為:方案一;步驟少,操作簡(jiǎn)單;
(3)①、儀器A是分液漏斗,裝置中A口部和B口部之間聯(lián)通導(dǎo)氣管的作用是:平衡分液漏斗內(nèi)外壓強(qiáng),防止分液漏斗堵塞;
②、A中盛有濃氨水,與生石灰、燒堿、堿石灰混合,放出大量的熱,溶液中氫氧根離子濃度增大,利用氨氣逸出,產(chǎn)生大量的氨氣,氨水與膽礬反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀,不能產(chǎn)生氨氣,故C不能可以,
故答案為:C;
(4)氨氣溶于水,反應(yīng)生成一水合氨,一水合氨電離出氫氧根,NH3+H2O?NH3?H2O?NH4++OH-,溶液呈堿性,酚酞在堿性條件下呈紅色,
故答案為:紅;NH3+H2O?NH3?H2O?NH4++OH-
點(diǎn)評(píng):本題以框圖題形式考查鋁、鐵的化合物的性質(zhì)、對(duì)工藝流程的理解、氨氣的制備與性質(zhì)等,難度中等,清楚工藝流程原理是解題的關(guān)鍵,是對(duì)知識(shí)遷移的綜合運(yùn)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?紅橋區(qū)二模)如圖所示,圖Ⅰ是恒壓密閉容器,圖Ⅱ是恒容密閉容器.當(dāng)其他條件相同時(shí),在Ⅰ、Ⅱ中分別加入2mol X和2mol Y,開始時(shí)容器的體積均為VL,發(fā)生反應(yīng)2X(?)+Y(?)?aZ(g)并達(dá)到平衡狀態(tài)此時(shí)Ⅰ中X、Y、Z的物質(zhì)的量之比為1:3:2.下列判斷正確的是(  )

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2013?紅橋區(qū)二模)為減小CO2對(duì)環(huán)境的影響,在限制其排放量的同時(shí),應(yīng)加強(qiáng)對(duì)CO2創(chuàng)新利用的研究.
(1)①把含有較高濃度CO2的空氣通入飽和K2CO3溶液.
②在①的吸收液中通高溫水蒸氣得到高濃度的CO2氣體.
寫出②中反應(yīng)的化學(xué)方程式
2KHCO3
  △  
.
 
K2CO3+H2O+CO2
2KHCO3
  △  
.
 
K2CO3+H2O+CO2

(2)如將CO2與H2 以1:3的體積比混合.
①適當(dāng)條件下合成某烴和水,該烴是
B
B
(填序號(hào)).
A.烷烴     B.烯烴     C.炔烴    D.苯的同系物
②適當(dāng)條件下合成燃料甲醇和水.在體積為2L的密閉容器中,充入 2mol CO2和6mol H2,一定條件下發(fā)生反應(yīng):
CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g)△H=-49.0kJ/mol.
測(cè)得CO2(g)和CH3OH(g)的濃度隨時(shí)間變化如圖所示.
從反應(yīng)開始到平衡,v(H2)=
0.225mol/(L?min)
0.225mol/(L?min)
;氫氣的轉(zhuǎn)化率=
75%
75%
;能使平衡體系中n(CH3OH)增大的措施有
降低溫度(或加壓或增大H2的量等)
降低溫度(或加壓或增大H2的量等)

(3)如將CO2與H2 以1:4的體積比混合,在適當(dāng)?shù)臈l件下可制得CH4.已知:
CH4 (g)+2O2(g)═CO2(g)+2H2O(l)△H1=-890.3kJ/mol
H2(g)+1/2O2(g)═H2O(l)△H2=-285.8kJ/mol
則CO2(g)與H2(g)反應(yīng)生成CH4(g)與液態(tài)水的熱化學(xué)方程式是
CO2(g)+4H2(g)═CH4(g)+2H2O(l)△H=-252.9kJ/mol
CO2(g)+4H2(g)═CH4(g)+2H2O(l)△H=-252.9kJ/mol

(4)某同學(xué)用沉淀法測(cè)定含有較高濃度CO2的空氣中CO2的含量,經(jīng)查得一些物質(zhì)在20℃的數(shù)據(jù)如下表.
溶解度(S)/g 溶度積(Ksp
Ca(OH)2 Ba(OH)2 CaCO3 BaCO3
0.16 3.89 2.9×10-9 2.6×10-9
(說(shuō)明:Ksp越小,表示該物質(zhì)在水溶液中越易沉淀)
吸收CO2最合適的試劑是
Ba(OH)2
Ba(OH)2
(填“Ca(OH)2”或“Ba(OH)2”)溶液,實(shí)驗(yàn)時(shí)除需要測(cè)定工業(yè)廢氣的體積(折算成標(biāo)準(zhǔn)狀況)外,還需要測(cè)定
BaCO3的質(zhì)量
BaCO3的質(zhì)量

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?紅橋區(qū)二模)化學(xué)與資源、環(huán)境、生活關(guān)系密切,下列說(shuō)法不正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?紅橋區(qū)二模)常溫下,下列溶液中各組離子一定能夠大量共存的是( 。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?紅橋區(qū)二模)常溫下,下列有關(guān)溶液中微粒的物質(zhì)的量濃度關(guān)系正確的是(  )

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案