【題目】某同學(xué)將一塊鋁箔用砂紙仔細(xì)打磨,除去表面的保護(hù)膜,用坩堝鉗夾住放在酒精燈火焰上加熱至熔化,發(fā)現(xiàn)熔化的鋁并不滴落,而是好像有一層膜兜著。對(duì)該現(xiàn)象的說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 兜著液體的這層膜是氧化鋁
B. 該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了氧化鋁的熔點(diǎn)高于鋁的熔點(diǎn)
C. 鋁極易與空氣中的氧氣反應(yīng)在表面形成氧化物保護(hù)膜
D. 鋁的化學(xué)性質(zhì)較穩(wěn)定,即使加熱到熔化也不與空氣中的氧氣反應(yīng)
【答案】D
【解析】試題分析: 鋁極易與氧氣反應(yīng),在表面上形成氧化鋁,其熔點(diǎn)高于鋁的熔點(diǎn),故加熱時(shí),熔化的鋁不會(huì)滴落。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某離子反應(yīng)中涉及H2O、ClO-、NH4+、H+、N2、Cl-六種微粒,其中N2的物質(zhì)的量隨時(shí)間變化的曲線(xiàn)如圖所示,下列判斷正確的是( )
A. 該反應(yīng)的還原劑是Cl-
B. 反應(yīng)后溶液的酸性明顯增強(qiáng)
C. 消耗1mol還原劑,轉(zhuǎn)移6mol電子
D. 氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為2∶3
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】Ⅰ:用序號(hào)回答:①HCl ②NaOH ③Cl2 ④H2O ⑤NH4Cl ⑥MgCl2
⑦NH3H2O ⑧Na2O2 ⑨HClO ⑩CaO
(1)只存在離子鍵的是:_______________
(2)既存在離子鍵又存在共價(jià)鍵的是:__________________
(3)試寫(xiě)出⑨的電子式:_________________________________________________________
Ⅱ: (4)氫氧燃料電池,是一種高效無(wú)污染的清潔電池它分堿性(用KOH做電解質(zhì))和酸性(用硫酸做電解質(zhì))燃料電池。如果是酸性燃料電池則正極反應(yīng)方程式是:_____________
(5)科研人員設(shè)想用如圖原電池裝置生產(chǎn)硫酸:則負(fù)極的電極反應(yīng)式為:______________________________________________________
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A、B、C、D四種物質(zhì)之間有下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系.已知:A是空氣中的主要成分,B、C、D均為化合物,且C為紅棕色氣體.
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出A和C的名稱(chēng)或化學(xué)式:A , C;
(2)在上圖D→C的過(guò)程中,D表現(xiàn)出強(qiáng)(填“氧化性”或“還原性”);
(3)在D的稀溶液中滴入NaOH溶液,其反應(yīng)的離子方程式是 .
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某有機(jī)物A的分子式為C4H8O2 , 已知A~E有下列轉(zhuǎn)化關(guān)系:試回答下列問(wèn)題:
(1)C中的官能團(tuán)名稱(chēng)是
(2)E的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是 .
(3)在圖中①~④的反應(yīng)中,屬于氧化反應(yīng)的有
(4)寫(xiě)出反應(yīng)②的化學(xué)方程式 .
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)海水制鹽具有悠久的歷史,所得“鹽”的主要成分是( )
A.Na2SO4B.NaClC.CaCl2D.Na2CO3
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是比較過(guò)氧化鈉和氧化鈉性質(zhì)異同的有關(guān)敘述,其中錯(cuò)誤的是( )
A. 過(guò)氧化鈉和氧化鈉長(zhǎng)期置于空氣中最終產(chǎn)物相同
B. 過(guò)氧化鈉和氧化鈉都能與二氧化碳或水發(fā)生化合反應(yīng)
C. 過(guò)氧化鈉和氧化鈉與水反應(yīng)都有氫氧化鈉生成
D. 過(guò)氧化鈉是強(qiáng)氧化劑,而氧化鈉是一種堿性氧化物
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)①②③的現(xiàn)象和離子反應(yīng)方程式填入實(shí)驗(yàn)報(bào)告中.
編號(hào) | 現(xiàn)象 | 離子方程式 |
① | ||
② | ||
③ |
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