【題目】近期，世界范圍內(nèi)有許多湖泊為魚類絕跡的死湖，數(shù)以千萬(wàn)公頃的森林衰敗枯萎,大片土地沙漠化……將這些現(xiàn)象與頻繁降落的酸雨相聯(lián)系,人們認(rèn)為,酸雨是肇事主因。某研究小組研究某地硫酸型酸雨的形成,有人提出以下猜想:

猜想一:SO2SO3H2SO4

猜想二:SO2H2SO3H2SO4

猜想三:以上兩過程同時(shí)存在（ ）

有關(guān)上述猜想，收集一定量該地區(qū)剛下的雨水進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，下列判斷中錯(cuò)誤的是（ ）

A.若猜想一或猜想三正確，則該雨水加入鹽酸后，再加入BaCl2溶液,有白色沉淀生成

B.若存在猜想二的過程，則該雨水可能使品紅溶液褪色

C.若只存在猜想一的過程，則該雨水的pH隨時(shí)間延長(zhǎng)而增大

D.上述任意一個(gè)猜想正確，該地區(qū)雨水的pH均小于5.6

【答案】C

【解析】

A．若猜想一或猜想三正確，雨水中含有硫酸，加入鹽酸后，再加入BaCl2溶液，H2SO4+ BaCl2=BaSO4↓+2HCl，有白色沉淀生成，正確；

B．若存在猜想二的過程，空氣中的SO2可與雨水反應(yīng)，發(fā)生SO2+H2O=H2SO3，該反應(yīng)為可逆反應(yīng)，二氧化硫具有漂白性，能使品紅褪色，正確；

C．若只存在猜想一的過程，二氧化硫氧化為三氧化硫SO2+H2O=H2SO3，溶于水生成硫酸SO3+H2O=H2SO4，沒有弱酸亞硫酸變?yōu)閺?qiáng)酸硫酸的過程，所以pH隨時(shí)間延長(zhǎng)而不變，錯(cuò)誤；

D．pH小于5.6的酸性降水叫酸雨，上述任意一個(gè)猜想正確，該地區(qū)雨水為酸雨，pH均小于5.6，正確；

故選項(xiàng)C符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】25℃時(shí)，用0.1 mol·L－1NaOH溶液分別滴定20.00mL 0.1 mol·L－1的鹽酸和醋酸，滴定曲線如圖所示，下列說法正確的是

A.Ⅰ、Ⅱ分別表示鹽酸和醋酸的滴定曲線

B.pH=7時(shí)，滴定鹽酸和醋酸消耗NaOH溶液的體積相等

C.V(NaOH)=10.00mL時(shí)，醋酸溶液中c(CH3COO-)> c(Na+)> c(H+)> c(OH-)

D.V(NaOH)=20.00mL時(shí)，兩溶液中c(CH3COO-)> c(Cl-)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】向盛有硫酸銅水溶液的試管里加入氨水，首先形成難溶物，繼續(xù)加氨水，難溶物溶解，得到深藍(lán)色的透明溶液；若加入極性較小的溶劑(如乙醇)，將析出深藍(lán)色的晶體。

Ⅰ.在化學(xué)實(shí)驗(yàn)和科學(xué)研究中，水是一種最常用的溶劑。水是生命之源，它與我們的生活密切相關(guān)。

(1)寫出H2O分子的電子式：________。

(2)水分子在特定條件下容易得到一個(gè)H＋，形成水合氫離子(H3O＋)。下列對(duì)上述過程的描述不合理的是________。

A．氧原子的雜化類型發(fā)生了改變

B．微粒的形狀發(fā)生了改變

C．微粒的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變

D．微粒中的鍵角發(fā)生了改變

Ⅱ.膽礬晶體是配制波爾多液的主要原料，波爾多液是一種保護(hù)性殺菌劑，廣泛應(yīng)用于樹木、花卉上。

(3)寫出銅原子價(jià)電子層的電子排布式：_____，與銅同一周期副族元素的基態(tài)原子中最外層電子數(shù)與銅原子相同的元素有________(填元素符號(hào))。

(4)實(shí)驗(yàn)時(shí)形成的深藍(lán)色溶液中的陽(yáng)離子內(nèi)存在的全部化學(xué)鍵類型有________。

(5)實(shí)驗(yàn)過程中加入C2H5OH后可觀察到析出深藍(lán)色Cu(NH3)4SO4·H2O晶體。實(shí)驗(yàn)中所加C2H5OH的作用是_________________________ 。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在一定條件下，可逆反應(yīng)：mA+nBpC達(dá)到平衡，若：

（1）A、B、C都是氣體，減少壓強(qiáng)，平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)，則m+n和p的關(guān)系是

（2）A、C是氣體，增加B的量，平衡不移動(dòng)，則B為 態(tài)。

（3）A、C是氣體，而且m+n=p，增大壓強(qiáng)可使平衡發(fā)生移動(dòng)，則平衡移動(dòng)的方向是

（4）加熱后，可使C的質(zhì)量增加，則正反應(yīng)是 反應(yīng)（放熱或吸熱）。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】I.炒過菜的鐵鍋為及時(shí)洗凈，不久便會(huì)因腐蝕而出現(xiàn)紅褐色銹斑。請(qǐng)回答：

（1）鐵鍋的銹蝕是 腐蝕（填“析氫“或“吸氧”）。

（2）寫出鐵鍋腐蝕時(shí)正極的電極反應(yīng)式： 。

II.①某同學(xué)用碳棒、銅棒和稀硫酸為原材料，實(shí)現(xiàn)了在通常條件下不能發(fā)生的反應(yīng)：Cu+H2SO4(稀)=CuSO4+H2↑。請(qǐng)畫出能夠?qū)嶒?yàn)這一反應(yīng)的裝置圖。

②某同學(xué)在做一定條件下銅與稀硫酸的反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí)，看到碳棒上有氣泡產(chǎn)生，但銅棒卻沒有被腐蝕。請(qǐng)你分析其原因：

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】以下是合成聚對(duì)苯二甲酸—1，4—丁二醇酯的合成路線圖：

（1）實(shí)驗(yàn)室制備乙炔的方程式為______。

（2）化合物A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為______。

（3）③的反應(yīng)類型為______。

（4）寫出反應(yīng)⑥的化學(xué)方程式______。

（5）D有多種同分異構(gòu)體，符合以下條件的共有______種，寫出其中一種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式______。

①能發(fā)生水解反應(yīng)，遇飽和FeCl3溶液顯色；

②1mol該同分異構(gòu)體能與足量銀氨溶液生成4mol Ag

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知酸性條件下有如下反應(yīng)：由于反應(yīng)溫度不同，用氫氣還原氧化銅時(shí)，可能產(chǎn)生Cu或，兩者都是紅色固體．一同學(xué)對(duì)某次用氫氣還原氧化銅實(shí)驗(yàn)所得的紅色固體產(chǎn)物作了驗(yàn)證，實(shí)驗(yàn)操作和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記錄如下：

加入試劑

稀硫酸

濃硫酸、加熱

稀硝酸

濃硝酸

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

紅色固體和藍(lán)色溶液

無(wú)色氣體和藍(lán)色溶液

無(wú)色氣體和藍(lán)色溶液

紅棕色氣體和藍(lán)色溶液

由此推出本次氫氣還原氧化銅實(shí)驗(yàn)的產(chǎn)物是

A.CuB.

C.一定有Cu，可能有D.一定有，可能有Cu

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室用苯和濃硝酸、濃硫酸發(fā)生反應(yīng)制取硝基苯的裝置如圖所示．回答下列問題：

(1)反應(yīng)需在50℃～60℃的溫度下進(jìn)行，圖中給反應(yīng)物加熱的方法是________，其優(yōu)點(diǎn)是________和________；

(2)在配制混合酸時(shí)應(yīng)將__________加入到________中去；

(3)該反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________________________________________；

(4)由于裝置的缺陷，該實(shí)驗(yàn)可能會(huì)導(dǎo)致的不良后果是________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】反應(yīng)在一個(gè)密閉容器中進(jìn)行，下列措施可以使反應(yīng)速率增大的是（ ）

①增加少量②升高溫度③體積不變，再通入④縮小體積增大壓強(qiáng)⑤體積不變，再通入He⑥壓強(qiáng)不變，再通入He

A. B. C. D.

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