A. | 碳酸鈉溶液 | B. | 氯化鋇溶液 | C. | 硝酸銀溶液 | D. | 稀鹽酸 |
分析 三種物質(zhì)中,石灰石和二氧化硅都不溶于水,但石灰石可與鹽酸反應(yīng),三種物質(zhì)可用鹽酸鑒別,以此解答該題.
解答 解:A.加入碳酸鈉,與三種物質(zhì)都不反應(yīng),不能鑒別石灰石和二氧化硅,故A錯誤;
B.加入氯化鋇溶液,硫酸鈉與氯化鋇反應(yīng)生成沉淀,石灰石、二氧化硅不溶于水,不能鑒別,故B錯誤;
C.加入硝酸銀溶液,溶液中都有沉淀,不能鑒別,故C錯誤;
D.加入鹽酸,硫酸鈉溶解,無明顯現(xiàn)象,石灰石溶解,生成氣體,二氧化硅不反應(yīng),溶液中有沉淀,現(xiàn)象不同,可鑒別,故D正確.
故選D.
點評 本題考查物質(zhì)的檢驗和鑒別,側(cè)重于學(xué)生的分析和實驗?zāi)芰Φ目疾,為高考常見題型和高頻考點,注意把握物質(zhì)的性質(zhì)的異同,難度不大.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 若關(guān)閉K2、打開K1,一段時間后,發(fā)現(xiàn)左側(cè)試管收集到的氣體比右側(cè)略多,則a為正極,b為負(fù)極 | |
B. | 關(guān)閉K2,打開K1,一段時間后,用拇指堵住試管移出燒 杯,向試管內(nèi)滴入酚酞,發(fā)現(xiàn)左側(cè)試管內(nèi)溶液變紅色,則 a為負(fù)極,b為正極 | |
C. | 若直流電源a為負(fù)極,b為正極,關(guān)閉K2,打開K1,一段時間后,再關(guān)閉K1,打開K2,則電路中電流方向為從右側(cè)石墨棒沿導(dǎo)線到左側(cè)石墨棒 | |
D. | 若直流電源a為負(fù)極,b為正極,關(guān)閉K2,打開K1,一段時間后,再關(guān)閉K1,打開K2,則左側(cè)石墨棒上發(fā)生的電極反應(yīng)為H2-2e-+2OH-═2H2O |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 放電時,正極質(zhì)量增加 | |
B. | 充電時,溶液中OH-移向碳電極 | |
C. | 充電時,將電池的碳電極與外電源的負(fù)極相連 | |
D. | 放電時,電路中每轉(zhuǎn)移2mol電子,碳電極上有1molH2被還原 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | K+、Mg2+、CO32-、Cl- | B. | Na+、Ba2+、HCO3-、OH- | ||
C. | Mg2+、H+、Cl-、SO42- | D. | K+、SO42-、Cu2+、NO3- |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 稀硫酸與氫氧化鋇溶液的反應(yīng):SO42-+Ba2+═BaSO4↓ | |
B. | 氯化鎂溶液與氨水反應(yīng):Mg2++2OH-═Mg(OH)2↓ | |
C. | 氫氧化鋁與稀硝酸反應(yīng):Al(OH)3+3H+═Al3++3H2O | |
D. | 鈉與水反應(yīng):2Na+2H2O═2Na++OH-+H2↑ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | C2H4Cl2有三種同分異構(gòu)體 | |
B. | 將苯與濃硝酸和濃硫酸共熱制取硝基苯 | |
C. | 將紅熱的銅絲迅速插入無水乙醇中可將乙醇氧化為乙醛 | |
D. | 可用濃硝酸鑒別淀粉溶液和雞蛋白溶液 |
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