【題目】室溫下,單質(zhì)A、B、C分別為固體、黃綠色氣體、無(wú)色氣體,在合適的反應(yīng)條件下,它們可以按下面的框圖進(jìn)行反應(yīng)。又知E溶液是無(wú)色的。
請(qǐng)回答:
(1)寫(xiě)出A、B、C的化學(xué)式。A:___________________ B:___________________ C:____________________
(2)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為:________________________________________________
(3)反應(yīng)③的化學(xué)方程式為:________________________________________________
(4)反應(yīng)④的離子方程式為:________________________________________________
【答案】Fe Cl2 H2 Fe +2HCl = FeCl2 + H2↑ 2Fe2+ +Cl2 = 2Fe3+ +2Cl-
【解析】
單質(zhì)B為黃綠色氣體,可知B為Cl2,C為單質(zhì)氣體,B與C反應(yīng)生成E,E溶液是無(wú)色的,則C為H2,E為HCl,A與鹽酸生成氫氣,A應(yīng)為金屬固體單質(zhì),A與鹽酸反應(yīng)后生成F為A的氯化物,F又能與氯氣反應(yīng)生成D,且A與氯氣可以直接生成D,可推知A為Fe,根據(jù)轉(zhuǎn)化關(guān)系可知,F為FeCl2,D為FeCl3,結(jié)合物質(zhì)的相關(guān)性質(zhì)解答該題;
(1)由以上分析可知,A為Fe,B為Cl2,C為H2,故答案為:Fe,Cl2,H2;
(2)反應(yīng)①為Fe和Cl2的反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;故答案為:;
(3)反應(yīng)③為Fe和HCl的反應(yīng),反應(yīng)的離子方程式為Fe+2HCl=FeCl2+H2↑,故答案為:Fe+2HCl=FeCl2+H2↑;
(4)反應(yīng)④為FeCl2和Cl2的反應(yīng),反應(yīng)的離子方程式為2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-,故答案為:2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一種植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的分子結(jié)構(gòu)如下圖所示。下列說(shuō)法不正確的是( )
A.該物質(zhì)含有 3 種官能團(tuán)
B.該物質(zhì)屬于多官能團(tuán)化合物
C.該物質(zhì)屬于烴的衍生物
D.該物質(zhì)屬于芳香烴
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某地海水中主要離子的含量如表,現(xiàn)利用“電滲析法”進(jìn)行淡化,技術(shù)原理如圖所示(兩端為惰性電極,陽(yáng)膜只允許陽(yáng)離子通過(guò),陰膜只允許陰離子通過(guò))。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.甲室的電極反應(yīng)式為:2Cl--2e-=Cl2↑
B.淡化過(guò)程中易在戊室形成水垢
C.乙室和丁室中部分離子的濃度增大,淡水的出口為b
D.通過(guò)甲室陽(yáng)膜的離子的物質(zhì)的量為2mol時(shí),戊室收集到22.4L(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)氣體
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】常溫下,向20mL0.2mol·L-1H2X溶液中滴加0.2mol·L-1NaOH溶液,在不同pH環(huán)境下不同形態(tài)的粒子組成分?jǐn)?shù)如圖所示,下列說(shuō)法正確的是
A.水的電離程度:b點(diǎn)小于點(diǎn)a
B.將等物質(zhì)的量的NaHX、Na2X溶于水中,所得溶液pH恰好為11
C.常溫下的Ka(HY)=1.1×10-10,將少量H2X溶液加入到足量NaY溶液中,發(fā)生的反應(yīng)為:H2X+Y-=HY+HX-
D.常溫下,反應(yīng)X2-+H2OHX-+OH-的平衡常數(shù)對(duì)數(shù)值1gK=-11
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某溶液中有、Mg2+ 和Fe2+ 三種離子,若向其中加入過(guò)量的NaOH溶液,微熱并攪拌,再加入過(guò)量的鹽酸,溶液中大量減少的陽(yáng)離子是
A.只有B.Mg2+ 、Fe2+C.、Fe2+D.全部
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知,四邊形內(nèi)接于,,連接、交于點(diǎn).
(1)如圖,求證:;
(2)如圖,過(guò)點(diǎn)作于點(diǎn),若,求證:;
(3)如圖,在(2)的條件下,作,交于點(diǎn),交于點(diǎn),且,若,,求的半徑.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】二價(jià)鉻不穩(wěn)定, 極易被氧氣氧化。醋酸亞鉻水合物{ [Cr(CH3COO)2]2·2H2O,相對(duì)分子質(zhì)量為376}是一種深紅色晶體,不溶于冷水和醚,易溶于鹽酸,是常用的氧氣吸收劑。實(shí)驗(yàn)室中以鋅粒、CrCl3溶液、醋酸鈉溶液和鹽酸為主要原料制備醋酸亞鉻水合物,其裝置如下圖所示:
制備過(guò)程中發(fā)生的反應(yīng)如下:
Zn(s) + 2HCl(aq) = ZnCl2(aq) + H2(g);
2CrCl3(aq) + Zn(s)= 2CrCl2 (aq) + ZnCl2(aq)
2Cr2+(aq) + 4CH3COO—(aq) + 2H2O(l) = [Cr(CH3COO)2]2·2H2O (s)
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)儀器1的名稱(chēng)是 , 所盛裝的試劑是 。
(2)本實(shí)驗(yàn)中所用的溶液,配制用的蒸餾水都需事先煮沸,原因是 。
(3)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始生成H2氣后, 為使生成的CrCl2溶液與CH3COONa溶液順利混合,應(yīng) 閥門(mén)A、 閥門(mén)B (填“打開(kāi)”或“關(guān)閉”)。
(4)本實(shí)驗(yàn)中鋅粒須過(guò)量,其原因是 , 。
(5)已知其它反應(yīng)物足量,實(shí)驗(yàn)時(shí)取用的CrCl3溶液中含溶質(zhì)6.34 g,實(shí)驗(yàn)后得干燥純凈的[Cr(CH3COO)2]2·2H2O 5.64 g,請(qǐng)計(jì)算該實(shí)驗(yàn)所得產(chǎn)品的產(chǎn)率 。
(6)若使用該裝置制備Fe(OH)2,且能較長(zhǎng)時(shí)間看到Fe(OH)2白色沉淀現(xiàn)象。則在1、2、3中應(yīng)裝入的試劑依次為 、 、 。(寫(xiě)化學(xué)式)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)廢銀合金觸電材料進(jìn)行分離回收既節(jié)約礦物資源,又可以減少環(huán)境污染。某廢銀合金觸電材料含Ag、Cu、Sn等,現(xiàn)欲利用以下工藝流程回收其中的金屬資源。
回答下列問(wèn)題:
(1)“加熱溶解”時(shí)Cu發(fā)生的離子方程式為_________。
(2)“加熱溶解”時(shí)溫度常控制在50℃左右,溫度不宜過(guò)高也不宜過(guò)低的原因?yàn)?/span>_________。
(3)“酸溶解”過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生少量遇空氣變?yōu)榧t棕色的無(wú)色氣體,則“酸溶解”過(guò)程主要的化學(xué)方程式為_____________。
(4)常溫下,Cu2+/Sn4+混合液中c(Cu3+)=0.022mol·L-1,將混合液“加熱攪拌”后冷卻至室溫,再加“尿素”調(diào)節(jié)溶液的pH范圍為__________。(當(dāng)溶液中的離子濃度小于10-5mol·L-1時(shí),沉淀完全,已知:Ksp[Sn(OH)4]=1×10-55;Ksp[Cu(OH)2]=2.2×10-20)
(5)檢驗(yàn)Sn(OH)4沉淀是否洗滌干凈的方法是____________。
(6)用惰性電極電解CuCl2溶液,陰極反應(yīng)式是___________,若想由CuCl2溶液得到無(wú)水CuCl2固體,則需進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作為_______________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)儀器的說(shuō)法不正確的是( )
A.用電子天平稱(chēng)量固體,讀數(shù)時(shí)側(cè)門(mén)應(yīng)關(guān)閉
B.用托盤(pán)天平稱(chēng)取固體時(shí),將的砝碼放在右盤(pán),將游碼移到的位置
C.紫外可見(jiàn)分光光度計(jì)可用于測(cè)定待測(cè)物對(duì)紫外光、可見(jiàn)光的吸光度,并進(jìn)行定性和定量分析
D.核磁共振儀能確定有機(jī)分子中的氫原子種類(lèi)和個(gè)數(shù)比,有助于分析有機(jī)物的結(jié)構(gòu)
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