烷烴是單烯烴R和H2發(fā)生加成反應(yīng)后的產(chǎn)物,則R可能的結(jié)構(gòu)有( )

A.3種 B.4種 C.5種 D.6種

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年四川省遂寧市高一6月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于Li、Na、K、Rb、Cs的敘述中正確的是( )

A. 其氫氧化物中堿性最強(qiáng)的是LiOH

B. 離子的氧化能力最強(qiáng)的是Cs+

C. 單質(zhì)的熔點(diǎn)隨相對(duì)原子質(zhì)量的增大而增大

D. 原子半徑隨核電荷數(shù)的增大而增大

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省高二下學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

為回收利用廢釩催化劑(含有V2O5、VOSO4及SiO2等,其中VOSO4可溶于水),科研人員最新研制了一種回收釩的新工藝,其主要流程如下:

(1)萃取、反萃取過程中所需的主要玻璃儀器為 。

(2)上述流程中涉及到兩處氧化還原反應(yīng)。

①“浸取還原”過程的產(chǎn)物為VOSO4,該反應(yīng)的離子方程式為 。

②“氧化”過程無氣體產(chǎn)生,溶液中VO2+轉(zhuǎn)化為VO2+,該反應(yīng)的離子方程式為 。

(3)“沉淀”過程中,沉釩率受溫度、氯化銨系數(shù)(NH4Cl的質(zhì)量與調(diào)節(jié)pH之后的料液中VO的質(zhì)量比)等的影響,其中溫度與沉淀率的關(guān)系如圖所示,溫度高于80℃沉釩率降低的可能原因是 。

(4)上述流程中所得沉淀為一系列的聚合物種[其分子組成可用NmHnVxOy表示],質(zhì)譜法分析某沉淀的摩爾質(zhì)量為832g/mol。取該沉淀83.2g用下列裝置測(cè)定其組成,充分焙燒后玻璃管內(nèi)殘留V2O5固體為72.8g;所得氣體通過U形管后,U形管增重3.6g。

①廣口瓶中濃硫酸的作用為 。

②該沉淀的分子式為 。

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省高二下學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

2015年科學(xué)家首次利用X射線觀測(cè)到化學(xué)反應(yīng)過渡態(tài)的形成。在固體催化劑表面“抓取”CO分子和O原子,并“配對(duì)”生成CO2分子。 下列關(guān)于說法正確的是

A.CO與CO2均為酸性氧化物

B.大量CO2的排放可導(dǎo)致酸雨的形成

C.CO與O形成化學(xué)鍵過程中有電子轉(zhuǎn)移

D.相同條件下,CO的密度比CO2的密度大

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年湖南省高一下第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

可逆反應(yīng)2NO2(g)?2NO(g)+O2(g),在體積不變的密閉容器中反應(yīng),達(dá)到平衡狀態(tài)的標(biāo)志是:( )

①單位時(shí)間內(nèi)生成n molO2的同時(shí)生成2n molNO2

②單位時(shí)間內(nèi)生成n molO2的同時(shí)生成2n molNO

③NO2、NO、O2的物質(zhì)的量濃度比值為2:2:1

④混合氣體的顏色不再改變的狀態(tài)

⑤混合氣體的總壓強(qiáng)不再改變的狀態(tài)

⑥混合氣體的密度不再改變的狀態(tài).

A.①④⑤ B.①④⑥ C.②③⑤ D.全部

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年湖南省高一下第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知反應(yīng) A+3B?2C+D 在某段時(shí)間內(nèi)以A的濃度變化表示的化學(xué)反應(yīng)速率為0.5mol/(L•s)則此段時(shí)間內(nèi)以B濃度變化表示的化學(xué)反應(yīng)速率( )

A.3 mol/(L•s) B.2mol/(L•s) C.1.5 mol/(L•s) D.0.5mol/(L•s)

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年湖北省高二下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

已知2A2(g)+B2(g) 2C3(g);△H=-Q1 kJ/mol(Q1>0), 在一個(gè)有催化劑的固定容積的容器中加入2 molA2和1 molB2,在500℃時(shí)充分反應(yīng),達(dá)平衡后C3的濃度為w mol·L-1,放出熱量為Q2 kJ。

(1)達(dá)到平衡時(shí), A2的轉(zhuǎn)化率為________。

(2)達(dá)到平衡后,若向原容器中通入少量的氬氣,A2的轉(zhuǎn)化率將_____(填“增大“、“減小”或“不變”)

(3)若在原來的容器中,只加入2mol C3,500℃時(shí)充分反應(yīng)達(dá)平衡后,吸收熱量Q3 kJ,C3濃度 (填>、=、<)w mol·L-1,Q1、Q2、Q3 之間滿足何種關(guān)系

(4)能說明該反應(yīng)已經(jīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是

a.v(C3)=2 v (B2);

b.容器內(nèi)壓強(qiáng)保持不變

c.2v逆(A2)=v正(B2)

d.容器內(nèi)的密度保持不變

(5)改變某一條件,得到如圖的變化規(guī)律

(圖中T表示溫度,n表示物質(zhì)的量),可得出的結(jié)論正確的是

a.反應(yīng)速率c>b>a

b.達(dá)到平衡時(shí)A2的轉(zhuǎn)化率大小為:b>a>c

c.T2>T1

d.b點(diǎn)A2和B2的物質(zhì)的量之比為2:1

(6)若將上述容器改為恒壓容器(反應(yīng)前體積相同),起始時(shí)加入2 molA2和l molB2,500℃時(shí)充分反應(yīng)達(dá)平衡后,放出熱量Q4 kJ,則Q2 Q4 (填“>”、“<”或“=”)。

(7)下列措施可以同時(shí)提高反應(yīng)速率和B2的轉(zhuǎn)化率是(填選項(xiàng)序號(hào)) 。

a.選擇適當(dāng)?shù)拇呋瘎?b.增大壓強(qiáng)

c.及時(shí)分離生成的C3 d.升高溫度

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年湖北省高二下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

X、Y、Z、M、N是元素周期表中的短周期主族元素,且原子序數(shù)依次遞增。已知X的最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的3倍,X、M同主族,Y在同周期主族元素中原子半徑最大。Z和N可以形成ZN2型化合物。下列有關(guān)說法正確的是

A. X與Y只能形成一種化合物

B. 最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的堿性: Y>Z

C. 氣態(tài)氫化物的熱穩(wěn)定性:M>N

D. 單質(zhì)的氧化性:X<M

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年河北省高一6月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

既含有離子鍵又含有共價(jià)鍵的物質(zhì)是

A.O2 B.CaO C.C2H6 D.KOH

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