(8分)某學(xué)生做濃硫酸性質(zhì)的實(shí)驗(yàn):在一支試管中放入一塊很小的銅片,再加入2mL濃硫酸,然后把試管固定在鐵架臺(tái)上。把一小條蘸有品紅溶液的濾紙放入帶有單孔橡皮塞的玻璃管中。塞緊試管口,在玻璃管口處纏放一團(tuán)蘸有NaOH溶液的棉花。加熱試管,觀察現(xiàn)象。
回答下列問題:
(1)寫出試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(2)試管中的液體反應(yīng)一段時(shí)間后,b處濾紙條的變化為 ,待試管中反應(yīng)停止后,給玻璃管放有蘸過品紅溶液的濾紙?zhí)幬⑽⒓訜,濾紙條的變化為 。
(3)蘸有NaOH溶液的棉花團(tuán)作用是 。
(4)硫酸型酸雨的形成過程可用下列反應(yīng)中的 來表示。
A:SO2+H2OH2SO3
B:O2+2H2SO3=2H2SO4
C:SO2+H2O2=H2SO4
(1) Cu+2 H2SO4(濃)CuSO4 + SO2↑+2H2O
(2) 蘸有品紅溶液的濾紙褪色 濾紙變紅
【解析】
試題分析:(1)銅和濃硫酸在加熱條件下能發(fā)生反應(yīng),濃硫酸具有強(qiáng)氧化性,被銅還原為二氧化硫,所以產(chǎn)物有生成的硫酸銅、二氧化硫和水;書寫化學(xué)方程式為Cu+2H2SO4(濃) CuSO4+SO2↑+2H2O;
(2)二氧化硫能和有色物質(zhì)生成無色物質(zhì),二氧化硫能使品紅溶液褪色,所以二氧化硫具有漂白性;但生成的無色物質(zhì)不穩(wěn)定,加熱時(shí)會(huì)恢復(fù)原來的顏色.
(3)二氧化硫有毒,所以不能直接排放到空氣中,二氧化硫是酸性氧化物,能和堿反應(yīng)生成鹽和水,所以試管Ⅱ管口塞一團(tuán)浸有NaOH溶液的棉花的作用是吸收未反應(yīng)的SO2氣體,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為SO2+2OH-=SO32-+H2O;
(4)硫酸型酸雨的形成過程,利用浮塵等催化作用下把二氧化硫氧化為三氧化硫,溶于水形成硫酸;所以AB反應(yīng)符合;
銅與濃硫酸反應(yīng)。
考點(diǎn):制備SO2,并通驗(yàn)證其性質(zhì)。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015浙江省杭州市高一12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
為了除去氯化鉀中含有的少量硫酸鎂和氯化鈣雜質(zhì),需進(jìn)行下列六項(xiàng)操作,先后次序正確的是:①加水溶解 ②加熱蒸發(fā)得到晶體 ③加入過量的氫氧化鋇溶液 ④加入適量的鹽酸 ⑤加入過量碳酸鉀 ⑥過濾
A.①④③⑤⑥② B.①⑤③④⑥② C.①③④⑥⑤② D.①③⑤⑥④②
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015浙江省杭州市高二12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
物質(zhì)的量濃度相同的三種鹽 NaX、NaY和NaZ的溶液,若它們的pH值依次為8、9、10,則HX、HY、HZ的酸性由強(qiáng)到弱的排列順序是
A.HX、HZ、HY B.HZ、HY、HX
C.HX、HY、HZ D.HY、HZ、HX
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015浙江省杭州市高二12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某學(xué)生欲完成2HCl+2Ag=2AgCl↓+H2↑反應(yīng),設(shè)計(jì)了下列四個(gè)實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為可行的是
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015浙江省杭州市高二12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為一原電池的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法中,錯(cuò)誤的是
A.Cu電極為正電極
B.原電池工作時(shí),電子從Zn電極流出
C.原電池工作時(shí)的總反應(yīng)為:Zn+Cu2+=Zn2++Cu
D.鹽橋(瓊脂-飽和KCl溶液)中的K+移向ZnSO4溶液
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015陜西省西安市高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
(6分)9.5gMgCl2固體溶于水配成500mL溶液,其濃度為 mol·L-1,從中取出100mL溶液,其中Cl-的濃度為 mol·L-1;再把取出的溶液加水稀釋成500mL,則此時(shí)MgCl2溶液的濃度為 mol·L-1。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015陜西省西安市高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在某無色溶液中緩慢地滴入NaOH溶液直至過量,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入的NaOH溶液體積的關(guān)系如圖所示,由此確定,原溶液中含有的陽離子可能是
A.Mg2+、Al3+、Fe3+ B.H+、Mg2+、Al3+
C.H+、Ba2+、Al3+ D.Na+、Mg2+、Al3+
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015安徽省淮南市高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
某化學(xué)興趣小組的同學(xué)選定稀硫酸和氫氧化鋇溶液做中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)。在燒杯中加入一定量的氫氧化鋇溶液后滴入幾滴酚酞試液,再向燒杯中加入一定量的稀硫酸。用玻璃棒充分?jǐn)嚢韬筮^濾,得白色沉淀和無色液體。
【提出問題】無色液體是什么物質(zhì)?(不考慮指示劑)
【猜想】①小明:無色液體是水;
②小巖:無色液體是Ba(OH)2溶液;
③小麗認(rèn)為無色液體可能是 溶液。
【實(shí)驗(yàn)探究】
(1)如果你是小組成員之一,你認(rèn)為小明猜想的理由是 ;寫出反應(yīng)的離子方程式 。
(2)你認(rèn)為小巖的猜想 (“正確”或“不正確”)。理由是 。
(3)填寫小麗的猜想,并針對(duì)她的猜想,請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證是否正確。
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論 |
【拓展應(yīng)用】
(4)中和反應(yīng)在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用十分廣泛,其中醫(yī)療上可以借助中和反應(yīng),來減輕胃酸過多病人的痛苦。根據(jù)你所學(xué)的知識(shí)判斷下列物質(zhì)適合用來中和胃酸的是 。
A.氫氧化鋇 B.碳酸氫鈉 C.氫氧化鈉 D.氫氧化鋁
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015安徽省淮南市高二上學(xué)期期末考試化學(xué)(文)試卷(解析版) 題型:選擇題
“垃圾是放錯(cuò)了地方的資源”,應(yīng)分類回收利用。生活中廢棄的塑料袋、廢紙、舊橡膠制品等屬于
A.無機(jī)物 B.有機(jī)物 C.鹽類 D.糖類
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