化學用語是學習化學的重要工具，下列用來表示物質(zhì)變化的化學用語中，正確的是

A.電解飽和食鹽水時，陽極的電極反應(yīng)式為：2Cl- - 2e- = Cl2 ↑

B.氫氧燃料電池的負極反應(yīng)式：O2 + 2H2O + 4e- = 4OH-

C.粗銅精煉時，與電源正極相連的是純銅，電極反應(yīng)式為：Cu-2e- = Cu2+

D.鋼鐵發(fā)生電化腐蝕的正極反應(yīng)式：Fe-2e- = Fe2+

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源：2015-2016學年青海師大附二中高一下期中化學試卷（解析版） 題型：計算題

Fe3+具有較強的氧化性，可以將Cu氧化為Cu2+，即： 2Fe3+ + Cu = 2Fe2+ + Cu2+，請將該反應(yīng)設(shè)計成原電池：①畫出原電池的裝置圖；②標出正、負極和電解質(zhì)溶液；③并寫出電極反應(yīng)式。

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年江蘇省高一下期中化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)電化學原理的說法中，錯誤的是

A．在現(xiàn)實生活中，電化學腐蝕要比化學腐蝕嚴重的多，危害更大

B．原電池就是將化學能轉(zhuǎn)化為電能的裝置

C．氯堿工業(yè)，主要依托電解熔融的氯化鈉來制取工業(yè)上重要的化工原料燒堿和氯氣

D．可充電的電池稱“二次電池”，在充電時，是將電能轉(zhuǎn)變成化學能，在放電時，又將化學能轉(zhuǎn)化成電能

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年江蘇省高一下期中化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法不正確的是

A．氧氣和臭氧互為同素異形體

B．CH3﹣CH2OH和 CH3﹣O﹣CH3互為同分異構(gòu)體

C．和互為同位素

D．的最外層電子數(shù)為2，所以具有較強的金屬性

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年江蘇省高二下期中化學試卷（解析版） 題型：填空題

已知：2NO2(g)N2O4(g) △ H＜0。在恒溫恒容條件下，將一定量NO2和N2O4的混合氣體通入容積為2L的密閉容器中，反應(yīng)過程中各物質(zhì)的物質(zhì)的量濃度c隨時間t的變化關(guān)系如下圖所示。

（1）a、b、c、d四個點中，化學反應(yīng)處于平衡狀態(tài)的是 點。

（2）b點平衡常數(shù)的表達式為 。

（3）b、d兩點所表示的反應(yīng)體系中，氣體顏色由深的是 (填字母)。

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年江蘇省高二下期中化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是某空間站能量轉(zhuǎn)化系統(tǒng)的局部示意圖，其中燃料電池采用KOH為電解液，下列有關(guān)說法中不正確的是

A．該能量轉(zhuǎn)化系統(tǒng)中的水也是可以循環(huán)的

B．燃料電池系統(tǒng)產(chǎn)生的能量實際上來自于水

C．水電解系統(tǒng)中的陽極反應(yīng)：4OH－―4e－＝2H2O＋O2↑

D．燃料電池放電時的負極反應(yīng)：H2－2e－＋2OH－＝2H2O

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年江蘇省高二下期中化學試卷（解析版） 題型：選擇題

四位同學同時進行反應(yīng)：A(g)＋3B(g)＝2C(g)＋2D(g) 的速率測定實驗，分別測得反應(yīng)速率如下：

①v(A)= 0.15mol/(L·s)②v(B)= 0.6mol/(L·s) ③v(C)= 0.4mol/(L·s)④v(D)= 0.45mol/(L·s)。

其中反應(yīng)進行得最快的是

A．① B．② C．③ D．④

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年吉林長春外國語高一下期中文科化學試卷（解析版） 題型：選擇題

鑒別稀硫酸和濃硫酸既簡單，又可靠的方法是（ ）

A．加酚酞試液 B．與銅片作用

C．加BaCl2溶液和硝酸 D．用玻璃棒各蘸一點滴在紙上

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年貴州凱里一中高一下期中文科化學試卷（解析版） 題型：選擇題

對于可逆反應(yīng)M+NQ達到化學平衡時,下列說法正確的是( )

A．M、N、Q三種物質(zhì)的濃度一定相等

B．M、N全部變成了Q

C．反應(yīng)物和生成物的濃度都保持不變

D．反應(yīng)已經(jīng)停止

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