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(11分)過氧化氫是重要的氧化劑和還原劑,常用于消毒、殺菌、漂白等。某化學興趣小組同學圍繞著過氧化氫開展了調查研究與實驗。
Ⅰ.調查
(1)通過查閱資料,發(fā)現過氧化氫的沸點為152.1℃,而相對分子質量相同的硫化氫的沸點為-60.4℃,造成兩者沸點差異大的主要原因是                     ;
(2) 資料顯示,過氧化氫制備目前最常用的是乙基蒽醌法,其主要過程可以用如圖所示,寫出此過程的總反應方程式是                                  。

Ⅱ.不穩(wěn)定性實驗研究
(3)為了探究溫度、催化劑等外界條件對H2O2的分解速率的影響,某興趣小組同學設計了如下三組實驗,部分實驗數據已經填在下面表中。
實驗編號
T/℃
H2O2初始濃度/
mol·L-1
FeCl3初始濃度/
mol·L-1

20
1.0
 

50
1.0
0

50
 
0.1
①實驗Ⅰ、Ⅱ研究溫度對分解速率的影響,則實驗Ⅰ中FeCl3初始濃度應為     mol·L-1,實驗Ⅱ、Ⅲ研究催化劑對分解速率的影響,則實驗Ⅲ中H2O2初始濃度應為   mol·L-1。
②三組實驗中分解速率最快的是               (填編號)。
Ⅲ.過氧化氫含量的實驗測定
興趣小組同學用0.1000 mol·L-1酸性高錳酸鉀標準溶液滴定試樣中過氧化氫的含量,反應原理為:2MnO4+5H2O2+6H =2Mn2+8H2O+ 5O2
(4)滴定到達終點的現象是__________________________________________________。
(5)用移液管吸取25.00mL試樣置于錐形瓶中,重復滴定四次,每次消耗的 KMnO4標準溶液體積如下表所示:
 
第一次
第二次
第三次
第四次
體積(mL)
17.10
18.10
18.00
17.90
計算試樣中過氧化氫的濃度為                    mol·L-1。
(6)若滴定前尖嘴中有氣泡,滴定后消失,則測定結果      (“偏高”或“偏低”或“不變”)。
⑴過氧化氫分子間可以形成分子間氫鍵,而H2S不能形成氫鍵(1分)
⑵ H2+O2  H2O2 (2分,寫不寫催化劑都給分)
⑶  0(1分), 1.0(1分),Ⅲ(1分)
⑷錐形瓶內溶液顏色恰好由無色變?yōu)闇\紫色,且30秒內溶液不褪色 (2分)
⑸0.1800 (2分)
⑹偏高(1分)
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

( 15 分)
實驗室常用MnO2與濃鹽酸反應制備Cl2(發(fā)生裝置如圖所示)。

(1)制備實驗開始時,先檢查裝置氣密性,接下來的操作依次是_(填序號)
A.往燒瓶中加人MnO2粉末
B.加熱
C.往燒瓶中加人濃鹽酸
(2)制備反應會因鹽酸濃度下降而停止。為測定反應殘余液中鹽酸的濃度,探究小組同學提出下列實驗方案:
甲方案:與足量AgNO3溶液反應,稱量生成的AgCl質量。
乙方案:采用酸堿中和滴定法測定。
丙方案:與已知量CaCO3(過量)反應,稱量剩余的CaCO3質量。
丁方案:與足量Zn 反應,測量生成的H2體積。
繼而進行下列判斷和實驗:
① 判定甲方案不可行,理由是            。
② 進行乙方案實驗:準確量取殘余清液稀釋一定倍數后作為試樣。
a.量取試樣20.00 mL,用0 . 1000 mol·L-1 NaOH標準溶液滴定,消耗22.00mL,該次滴定測得試樣中鹽酸濃度為         mol·L-1
b.平行滴定后獲得實驗結果。
③ 判斷丙方案的實驗結果        (填“偏大”、“偏小”或“準確”)。
[已知:Ksp(CaCO3 ) = 2.8×10-9、Ksp(MnCO3 ) = 2.3×10-11
④ 進行丁方案實驗:裝置如圖所示(夾持器具已略去)。

(i) 使Y形管中的殘余清液與鋅粒反應的正確操作是將   轉移到  中。
(ii)反應完畢,每間隔1 分鐘讀取氣體體積,氣體體積逐次減小,直至不變。氣體體積逐次減小的原因是_(排除儀器和實驗操作的影響因素)。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

(9分)下列是與硫元素相關的一系列實驗:根據下圖所示實驗回答下列問題: 

(1)試管A中發(fā)生的化學反應方程式是                            
(2)反應一段時間后,停止反應,將B試管中的溶液加熱,可以觀察到            。試管C中溶液變渾濁,則證明SO2具有              性。
(3)試管C口部的棉團既可浸堿溶液,又可浸NaHCO3溶液,其作用是             ,如果浸NaHCO3溶液,則發(fā)生反應的化學方程式是                          
(4)如將B試管換成D試管,并從直立導管中向BaCl2溶液中通入另一種氣體,產生白色沉淀,則氣體可以是         
(5)如果反應過程中要立即停止反應,最簡單的方法是                     

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

(8分)某小組查閱資料得知:C2O42-+MnO4+H→ CO2↑+Mn2+H2O(未配平),欲利用該反應測定某草酸鈉(Na2C2O4)樣品中草酸鈉的質量分數。該小組稱量1.34 g草酸鈉樣品溶于稀硫酸中,然后用0.200 mol·L-1的酸性高錳酸鉀溶液進行滴定(其中的雜質不跟高錳酸鉀和稀硫酸反應)。
(1)滴定前是否要滴加指示劑?   (填“是”或“否”),請說明理由                     
(2)滴定時用         (填a或b)滴定管盛裝KMnO4標準溶液。

(3)達到終點時消耗了15.00 mL的高錳酸鉀溶液,樣品中草酸鈉的質量分數為               。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

(14分)把18.0mol·L-1的濃硫酸稀釋成2.00mol·L-1的稀硫酸100ml,實驗操作如下:
A.將配好的稀硫酸倒入試劑瓶中,貼好標簽;
B.蓋好容量瓶塞,反復顛倒,搖勻;
C.用量筒量取ml的18.0mol·L-1的濃硫酸;
D.將濃硫酸沿燒杯內壁慢慢注入盛有少量水的燒杯中;
E.用少量蒸餾水洗滌燒杯2-3次,并將洗滌液也全部轉移到容量瓶中;
F.將已冷卻至室溫的硫酸溶液沿玻璃棒注入       mL的容量瓶中;
G.改用膠頭滴管逐滴加蒸餾水,使溶液凹面恰好與刻度相切;
H.繼續(xù)向容量瓶中加蒸餾水,直到液面接近刻度線        cm處。
請回答:
(1)填寫上述步驟中的空白:C       , F          ,  H              。
(2)請按正確的操作步驟進行排序                                   。
(3)試分析下列操作會使所配溶液的濃度是大于還是小于、等于2.00 mol·L-1濃度?
①若在操作中沒有將硫酸溶液冷卻至室溫,就轉移到容量瓶中,之后進行定容,最終會使稀硫酸溶液的濃度 (大于,小于,等于)         2.00 mol·L-1。
②若加蒸餾水超過了刻度線,倒出一些溶液,再重新加蒸餾水到刻度線,會使稀硫酸溶液的濃度(大于,小于,等于)            2.00 mol·L-1。
③若搖勻后發(fā)現液面低于刻度線,又加水至刻度線,會使稀硫酸溶液的濃度(大于,小于,等于)         2.00 mol·L-1。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

(12分)已知某純堿樣品中含有NaCl雜質,為測定樣品中純堿的質量分數,甲同學用下圖裝置及試劑進行實驗(夾持儀器略)。填寫下列空白處。

(1)儀器A、B的名稱分別是        、        。
(2)甲同學按實驗正常操作的主要步驟如下:
                                                   ;
②將ag試樣放入儀器B中,加適量蒸餾水溶解,得到樣品溶液;
③稱量盛有堿石灰的干燥管的質量為bg;
④從儀器A中滴入濃鹽酸,直到不再產生氣體時為止;
⑤再次稱量盛有堿石灰的干燥管的質量為cg;
(3)甲同學根據以上實驗求得的樣品中Na2CO3的質量分數是                     (用含a、b、c的式子表示)
(4)乙同學認為甲同學在實驗裝置設計和使用藥品上都有缺陷,會導致測得的Na2CO3的質量分數偏高,而丙同學則認為甲同學的實驗裝置會使測得的結果偏低,丙同學認為結果偏低的原因可能是:
                                                     。
(5)若要解決乙、丙同學指出的甲同學實驗中的問題,可對甲同學的實驗裝置和實驗藥品進行適當的改動,請按合理順序選擇儀器并完成下表:(用大寫字母代表儀器,儀器可重復使用,夾持儀器略)

選用的儀器
 
 
 
 
 
添加的藥品及必要的操作
 
 
 
 
 

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

用標準NaOH溶液滴定未知濃度的鹽酸溶液,下列操作會使測定結果偏低的是
A.配制NaOH標準液時,所用的NaOH固體中含有少量的KOH雜質
B.滴定前對堿式滴定管仰視讀數,滴定后又俯視
C.滴定前,堿式滴定管尖嘴部分有氣泡,滴定后氣泡消失
D.堿式滴定管用蒸餾水洗凈后,直接裝入標準NaOH溶液

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

(共7分)欲配制 250 mL0.1 mol·L-1的NaOH溶液,回答下列問題:

(1)寫出圖4-1儀器的名稱               ,使用此儀器前要檢查它是否                 
(2)用托盤天平稱取NaOH固體的質量        g。
(3)轉移溶液時,應將已冷卻的NaOH溶液沿              注入右圖所示的儀器中。
(4)若稱量前NaOH已部分潮解,則配制的溶液的濃度         (偏大或偏小)。
(5)在配制該NaOH溶液時必須用到的實驗儀器是(填序號)                                 。(2分)
①500mL的量筒 ②燒杯 ③托盤天平 ④250mL的容量瓶 ⑤玻璃棒
⑥1000mL的容量瓶 ⑦膠頭滴管 ⑧250mL的量筒

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

(6分)實驗室常利用甲醛法測定(NH4)2SO4樣品中氮的質量分數,其反應原理為:4NH+6HCHO===3H+6H2O+(CH2)6N4H[滴定時,1 mol(CH2)6N4H與1 mol H相當],然后用NaOH標準溶液滴定反應生成的酸。某興趣小組用甲醛法進行了如下實驗:
步驟Ⅰ 稱取樣品1.500 g。
步驟Ⅱ 將樣品溶解后,完全轉移到250 mL容量瓶中,定容,充分搖勻。
步驟Ⅲ 移取25.00 mL樣品溶液于250 mL錐形瓶中,加入10 mL 20%的中性甲醛溶液,搖勻后,加入1~2滴酚酞試液,用NaOH標準溶液滴定至終點。按上述操作方法再重復2次。
(1)根據步驟Ⅲ填空:
①堿式滴定管用蒸餾水洗滌后,直接加入NaOH標準溶液進行滴定,則測得樣品中氮的質量分數________(填“偏高”、“偏低”或“無影響”)。
②錐形瓶用蒸餾水洗滌后,水未倒盡,則滴定時用去NaOH標準溶液的體積________(填“偏大”、“偏小”或“無影響”)。
(2)滴定結果如下表所示:
滴定
次數
待測溶液的體積/mL
標準溶液的體積
滴定前刻度/mL
滴定后刻度/mL
1
25.00
1.02
21.03
2
25.00
2.00
21.99
3
25.00
0.20
20.20
若NaOH標準溶液的濃度為0.1010 mol/L,則該樣品中氮的質量分數為________。

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