【題目】已知A、B、C、D 四種物質(zhì)的一些物理性質(zhì)如表所示。
A | B | C | D(NaCl) | |
分散到水中 | 懸濁液 | 無(wú)色溶液 | 液體分層,且下層為無(wú)色油狀液體 | 無(wú)色溶液 |
熔點(diǎn)/℃ | 1452 | -21.3 | -11.5 | 801 |
沸點(diǎn)/℃ | 1703 | 78.9 | 117 | 1210 |
根據(jù)上述信息,回答下列問(wèn)題:
(1)若已知A與D不發(fā)生反應(yīng),且均不與水反應(yīng)。
①欲從A、D的混合物中分離提純D,需要進(jìn)行的操作:a溶解;b_____(填操作名稱,下同);c_____。
②上述a、b、c操作過(guò)程中均需要用到的一種玻璃儀器為_____。
(2)從B的水溶液中分離出B的操作名稱為_____。
(3)從C與水的混合物中分離提純C,所需的帶活塞的玻璃儀器為_____。
【答案】過(guò)濾 蒸發(fā) 玻璃棒 蒸餾 分液漏斗
【解析】
(1)若已知A與D不發(fā)生反應(yīng),且均不與水反應(yīng),根據(jù)A難溶于水分析判斷;
(2)根據(jù)B與水的沸點(diǎn)相差較大分析;
(3)根據(jù)C不溶于水,密度大于水分析。
(1)①根據(jù)A與D的性質(zhì)可知,A不溶于水,而D能溶于水,所以要分離處A與D,可以將二者溶解,過(guò)濾出A,然后通過(guò)蒸發(fā)結(jié)晶即可。
②在溶解、過(guò)濾和蒸發(fā)時(shí)都需要玻璃棒。
(2)根據(jù)B的性質(zhì)可知,B與水互溶,但和水的沸點(diǎn)差別較大,所以可以通過(guò)蒸餾的方法得到B,即從B的水溶液中分離出B的操作名稱為蒸餾。
(3)根據(jù)C的性質(zhì)可知,C不溶于水,所以可以通過(guò)分液的方法得到。分液需要的主要玻璃儀器是分液漏斗和燒杯,其中帶活塞的玻璃儀器為分液漏斗。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值。下列說(shuō)法正確的是( )
A. 0.1 mol C2H6O分子中含C—H鍵的數(shù)目為0.5NA
B. 1 L 0.1 mol·L-1 NH4Cl溶液中含有的NH4+數(shù)目為0.1NA
C. 8.4 g NaHCO3和MgCO3的混合物中含有的陰離子數(shù)目為0.1NA
D. 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,2.24 L Cl2與過(guò)量NaOH溶液反應(yīng)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.2NA
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】由短周期元素組成的化合物X是某抗酸藥的有效成分。某同學(xué)欲探究X的組成。
查閱資料:①由短周期元素組成的抗酸藥的有效成分有碳酸氫鈉、碳酸鎂、氫氧化鋁、硅酸鎂鋁、磷酸鋁、堿式碳酸鎂鋁。
②Al3+在pH=5.0時(shí)沉淀完全;Mg2+在pH=8.8時(shí)開(kāi)始沉淀,在pH=11.4時(shí)沉淀完全。
實(shí)驗(yàn)過(guò)程:
Ⅰ.向化合物X粉末中加入過(guò)量鹽酸,產(chǎn)生氣體A,得到無(wú)色溶液。
Ⅱ.用鉑絲蘸取少量Ⅰ中所得的溶液,在火焰上灼燒,無(wú)黃色火焰。
Ⅲ.向Ⅰ中所得的溶液中滴加氨水,調(diào)節(jié)pH至5~6,產(chǎn)生白色沉淀B,過(guò)濾。
Ⅳ.向沉淀B中加過(guò)量NaOH溶液,沉淀全部溶解。
Ⅴ.向Ⅲ中得到的濾液中滴加NaOH溶液,調(diào)節(jié)pH至12,得到白色沉淀C。
(1)Ⅰ中氣體A可使澄清石灰水變渾濁,A的化學(xué)式是________。
(2)由Ⅰ、Ⅱ判斷X一定不含有的元素是磷、________。
(3)Ⅲ中生成B的離子方程式是__________________________________________________。
(4)Ⅳ中B溶解的離子方程式是__________________________________________________。
(5)沉淀C的化學(xué)式是________。
(6)若上述n(A)∶n(B)∶n(C)=1∶1∶3,則X的化學(xué)式是__________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某班同學(xué)用如下實(shí)驗(yàn)探究Fe2+、Fe3+的性質(zhì)。回答下列問(wèn)題:
(1)分別取一定量氯化鐵、氯化亞鐵固體,均配制成0.1mol/L的溶液.在FeCl2液中需加入少量鐵屬,其目的是________。
(2)甲組同學(xué)取2mlFeCl2溶液.加入幾滴氯水,再加入1滴KSCN溶液,溶液變紅,說(shuō)明Cl2可將Fe2+氧化。FeCl2溶液與氯水反應(yīng)的離子方程式為_______。
(3)乙組同學(xué)認(rèn)為甲組的實(shí)驗(yàn)不夠嚴(yán)謹(jǐn),該組同學(xué)在2mLFeCl2溶液中先加入0.5ml煤油,再于液面下依次加入幾滴氯水和l滴KSCN溶液,溶液變紅,煤油的作用是______。
(4)丙組同學(xué)取10 mL0.1mol/LKI溶液,加入6mL0.1mol/LFeCl3溶液混合。分別取2mL此溶液于3 支試管中進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
① 第一支試管中加入1mLCCl4充分振蕩、靜置,CCl4層呈紫色;
② 第二只試管中加入1滴K3[Fe(CN)6] 溶液,生成藍(lán)色沉淀:
③ 第三支試管中加入1滴KSCN溶液,溶液變紅。
實(shí)驗(yàn)②檢驗(yàn)的離子是_____(填離子符號(hào));實(shí)驗(yàn)①和③說(shuō)明:在I-過(guò)量的情況下,溶液中仍含有______(填離子符號(hào)),由此可以證明該氧化還原反應(yīng)為______。
(5)丁組同學(xué)向盛有H2O2溶液的試管中加入幾滴酸化的FeCl3溶液,溶液·變成棕黃色,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為________;一段時(shí)間后.溶液中有氣泡出現(xiàn),并放熱.隨后有紅褐色沉淀生成。產(chǎn)生氣泡的原因是______;生成沉淀的原因是______(用平衡移動(dòng)原理解釋)。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】通過(guò)以下反應(yīng)均可獲取H2。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是
①太陽(yáng)光催化分解水制氫:2H2O(l)=2H2(g)+ O2(g) ΔH1=571.6kJ·mol–1
②焦炭與水反應(yīng)制氫:C(s)+ H2O(g) =CO(g)+ H2(g)ΔH2=131.3kJ·mol–1
③甲烷與水反應(yīng)制氫:CH4(g)+ H2O(g)=CO(g)+3H2(g)ΔH3=206.1kJ·mol–1
A. 反應(yīng)①中電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
B. 反應(yīng)②為放熱反應(yīng)
C. 反應(yīng)③使用催化劑,ΔH3減小
D. 反應(yīng)CH4(g)=C(s)+2H2(g)的ΔH=74.8kJ·mol–1
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)在當(dāng)今生活中具有非常重要的作用。下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是
A. 利用新型陶瓷制造的人造骨屬于新型無(wú)機(jī)非金屬材料
B. 由反應(yīng)4FeO42-+10H2O=4Fe(OH)3(膠體)+3O2↑+8OH-可知,新型水處理劑高鐵酸鉀(K2FeO4)集氧化、吸附、絮凝等多種功能于一體
C. 落戶貴州的企業(yè)必須從源頭上減少或消除生產(chǎn)對(duì)環(huán)境的污染,這是貴州省貫徹落實(shí)綠色化學(xué)觀念的具體體現(xiàn)
D. 碳酸氫鈉藥片可用于治療胃酸過(guò)多,與醋同服可提高療效
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】常溫下,下列各組離子在指定溶液中一定能大量共存的是
A. 水電離的c( H+)= 1xl0-13 mol/L的溶液中: K+、Na+、SiO32-、SO42-
B. 能溶解Al(OH)3的溶液:NH4+、K+、SO42-、HCO3-
C. 甲基橙顯黃色的溶液:Na+、CO32-、NO3-、SO32-
D. 1.0 mol/L的CH3COOH溶液:K+、Fe3+、NO3-、Cl
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】五種短周期元素的某些性質(zhì)如下表(其中只有W、Y、Z為同周期元素)。下列說(shuō)法正確的是
元素代號(hào) | X | W | Y | Z | Q |
原子半徑(×10-12m) | 37 | 64 | 66 | 70 | 186 |
主要化合價(jià) | +1 | -1 | -2 | +5、-3 | +1 |
A. 由Q與Y形成的化合物中只存在離子鍵B. 氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性:Y > Z
C. Z與X之間形成的化合物都沒(méi)有還原性D. 最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物酸性:W > Z
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】NO、NO2、O2按照一定比例通入水中能被完全吸收,無(wú)剩余氣體。若NO、NO2、O2的氣體體積分別為x、y、z,則x:y:z之不可能為
A.2:6:3B.1:1:1C.6:2:5D.3:6:4
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com