鎂在空氣中燃燒除生成MgO外,還可能生成Mg3N2。某校化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用鎂在空氣中燃燒后的固體(不含單質(zhì))進行實驗,探究其組成。
(1)甲組同學(xué)取一定量燃燒后的固體投入水中,得到了一種能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍的氣體,該氣體的化學(xué)式為______________________________,說明固體中含有Mg3N2,生成該氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式為______________________________________________
________________________________________________________________________。
(2)乙組同學(xué)為測定Mg3N2的含量,用下圖所示裝置進行實驗,充分反應(yīng)后再加熱A。其中濃硫酸的作用是__________________________________________________________
__________________________,對A加熱的目的是____________________________。
已知加入的固體質(zhì)量為4.0 g,最終C裝置增重a g,則固體中含Mg3N2______ g(用含a的式子表示)。
(3)丙組有的同學(xué)認為乙組同學(xué)的測定結(jié)果偏高,理由是
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
有的同學(xué)認為乙組同學(xué)的測定結(jié)果偏低,理由是______________________________
________________________________________________________________________。
丙組同學(xué)進行了改進,他們將乙組同學(xué)實驗中得到的難溶固體進行過濾、洗滌、干燥,并灼燒固體至恒重,測得其質(zhì)量為4.08 g。上述過程中,洗滌沉淀的操作是________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
鎂在空氣中燃燒后生成的固體中Mg3N2的質(zhì)量分數(shù)為______________。
(4)有一種用銨鹽與含鎂礦石混合煅燒制取氧化鎂的方法,解決了現(xiàn)有方法存在的原料成本高、項目投資大、能耗高、副產(chǎn)品不好用等問題,其原理是將含鎂礦石粉(含氧化鎂)與銨鹽混合,經(jīng)過煅燒、水溶、過濾,得到粗鎂鹽溶液,并回收煅燒產(chǎn)生的氨。寫出用固體(NH4)2SO4與含鎂礦石粉混合煅燒時的化學(xué)反應(yīng)方程式________________________
________________________________________________________________________。
答案 (1)NH3 Mg3N2+6H2O===3Mg(OH)2+2NH3↑
(2)吸收生成的NH3 使A裝置中反應(yīng)產(chǎn)生的NH3全部進入到C裝置中
(3)C裝置的兩側(cè)無干燥裝置,NH3中的水蒸氣以及外部空氣中的水蒸氣都可能進入C裝置而被濃硫酸吸收,造成結(jié)果偏高 可能有部分NH3滯留在裝置內(nèi)沒有完全被濃硫酸吸收,從而造成結(jié)果偏低 向過濾器中的沉淀物上加蒸餾水至恰好完全浸沒沉淀,待水全部流出后,重復(fù)操作2~3次 10%
(4)(NH4)2SO4+MgOMgSO4+2NH3↑+H2O
解析 本題是一道探究性實驗題,對實驗方案的評價及對結(jié)果的分析處理能力都進行了考查。(1)能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍的氣體是NH3,Mg3N2與水反應(yīng)生成Mg(OH)2和NH3。(2)濃硫酸是酸性干燥劑,可吸收NH3,對A加熱可促使NH3揮發(fā),使反應(yīng)產(chǎn)生的NH3全部被C裝置吸收,則由關(guān)系式Mg3N2~2NH3可求出a g NH3對應(yīng) g Mg3N2。(3)A裝置中產(chǎn)生的NH3會含有水蒸氣,C裝置中濃H2SO4既吸收NH3,也吸收NH3中的水蒸氣,而且C裝置后未連接隔絕空氣中水蒸氣的裝置,所以C裝置增重的a g中包括水蒸氣的質(zhì)量,造成測定結(jié)果偏高。反應(yīng)產(chǎn)生的NH3在反應(yīng)結(jié)束后由于氣壓的原因無法全部被排出,而在裝置中滯留一部分,造成產(chǎn)生的NH3不能全部被濃硫酸吸收,所以會造成測定結(jié)果偏低。丙組同學(xué)所得4.08 g固體是MgO,包括原混合物中的MgO和Mg3N2轉(zhuǎn)化來的MgO(Mg3N2~3Mg(OH)2~3MgO),設(shè)原固體混合物中Mg3N2、MgO的物質(zhì)的量分別為x mol、y mol。
則
解得:x=0.004,y=0.09
則燃燒后生成的固體中Mg3N2質(zhì)量分數(shù)為×100%=10%。(4)含鎂礦石粉中含MgO,MgO與(NH4)2SO4高溫反應(yīng)生成MgSO4、NH3和H2O。
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
20.A、B、C、D四種短周期元素,A、B為同周期元素,B、C同主族,B、C可形成共價化合物BC3 和BC2,A、D同主族,A的原子結(jié)構(gòu)示意圖如下圖,據(jù)此填空:
(1)A的元素名稱為 。
(2)A、B、C三種元素的原子,半徑由小到大的順序為 (用元素符號作答)。
(3)A、B和D最高價氧化物對應(yīng)的水化物,酸性由強到弱的順序為 (用對應(yīng)酸的分子式作答,下同)。若用下圖裝置驗證這三種酸的酸性強弱,則在裝置中加入的試劑分別為:Ⅰ ,Ⅱ ,Ⅲ 。
觀察到的實驗現(xiàn)象為 。
寫出Ⅲ中現(xiàn)象對應(yīng)的離子方程式 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
若甲、乙、丙三位同學(xué)用規(guī)定的藥品制備Al(OH)3。規(guī)定必用的藥品如下:350 g 70% H2SO4溶液,NaOH固體240 g,足量鋁屑、水(不能用其他藥品)。
甲、乙、丙用各自設(shè)計的方案制得Al(OH)3的質(zhì)量分別是W1、W2、W3。三種實驗方案如下:
甲:鋁→加NaOH溶液→加H2SO4溶液→W1 g Al(OH)3
乙:鋁→加H2SO4溶液→加NaOH溶液→W2 g Al(OH)3
丙:→W3 g Al(OH)3
試回答:
(1)從充分利用原料、降低成本和提高產(chǎn)率等因素分析,實驗方案最合理的是________。
(2)三位學(xué)生制得的Al(OH)3,W1、W2、W3其質(zhì)量由大到小的順序是________________________________________________________________________。
(3)制得Al(OH)3的最大質(zhì)量是________。
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下列敘述正確的是 ( )
A.鋁制容器可盛裝熱的濃硫酸
B.鎂的金屬性比鋁的金屬性強
C.氫氧化鋁能溶于過量氨水
D.鎂在空氣中燃燒生成的固體只有MgO
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
某無色透明溶液與鋁反應(yīng)放出氫氣,該溶液中可能含有Mg2+、Cu2+、Ba2+、H+、Ag+、SO、SO、HCO、OH-、NO十種離子中的若干種,下列推斷正確的是 ( )
A.當(dāng)溶液中有Al3+生成時,溶液中可能存在:SO、NO、H+、Mg2+
B.當(dāng)溶液中有Al3+生成時,溶液中一定存在:H+、SO;可能存在Mg2+
C.當(dāng)溶液中有[Al(OH)4]-生成時,溶液中一定存在:OH-、Ba2+、NO
D.當(dāng)溶液中有[Al(OH)4]-生成時,溶液中可能存在:OH-、Ba2+、NO、SO
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A元素的陽離子與B元素的陰離子具有相同的電子層結(jié)構(gòu),有關(guān)兩元素的下列敘述:
①原子半徑A>B; ②離子半徑A>B; ③A的正價與B的負價絕對值一定相等;④電負性A<B; ⑤第一電離能A>B
其中正確的組合是( )
A.①④ B.①②③ C.①④⑤ D.②③⑤
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若化合物ABn的中心原子A上沒有孤對電子,運用價層電子對互斥理論,下列說法正確的是( )
A.若n=2,則分子的立體結(jié)構(gòu)為V形
B.若n=3,則分子的立體結(jié)構(gòu)為三角錐形
C.若n=4,則分子的立體結(jié)構(gòu)為正四面體形
D.以上說法都不正確
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
某化學(xué)實驗小組想要了解市場上所售食用白醋(主要是醋酸的水溶液)的準確濃度,現(xiàn)從市場上買來一瓶某品牌食用白醋,用實驗室標(biāo)準NaOH溶液對其進行滴定。
(1)該實驗應(yīng)選用 作指示劑;
(2)右圖表示50mL滴定管中液面的位置,若A與C刻度間相差1mL,A處的 刻度為25,滴定管中液面讀數(shù)應(yīng)為 mL;
(3)為了減小實驗誤差,該同學(xué)一共進行了三次實驗,假設(shè)每次所取白醋體積均為VmL,NaOH標(biāo)準液濃度為c mo1/L,三次實驗結(jié)果記錄如下:
實驗次數(shù) | 第一次 | 第二次 | 第三次 |
消耗NaOH溶液體積/mL | 26.02 | 25.35 | 25.30 |
從上表可以看出,第一次實驗中記錄消耗NaOH溶液的體積明顯多于后兩次,其原因可能是 。
A.實驗結(jié)束時俯視刻度線讀取滴定終點時NaOH溶液的體積
B.滴定前滴定管尖嘴有氣泡,滴定結(jié)束無氣泡
C.盛裝標(biāo)準液的滴定管裝液前用蒸餾水潤洗過,未用標(biāo)準液潤洗
D.第一次滴定用的錐形瓶用待裝液潤洗過,后兩次未潤洗,
E.滴加NaOH溶液過快,未充分振蕩,剛看到溶液變色,立刻停止滴定
(4)根據(jù)所給數(shù)據(jù),寫出計算該白醋中醋酸的物質(zhì)的量濃度的表達式(不必化簡):
C(CH3COOH)= mo1/L。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
含苯酚的工業(yè)廢水處理的流程圖如圖所示:
(1)上述流程里,設(shè)備Ⅰ中進行的是_________操作(填寫操作名稱)。實驗室里這一步操作可以用__________________(填寫儀器名稱)進行。
(2)由設(shè)備Ⅱ進入設(shè)備Ⅲ的物質(zhì)A是_________。由設(shè)備Ⅲ進入設(shè)備Ⅳ的物質(zhì)B是_________。
(3)在設(shè)備Ⅲ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_______________________________________。
(4)在設(shè)備Ⅳ中,物質(zhì)B的水溶液和CaO反應(yīng)后,產(chǎn)物是NaOH、H2O和_________。通過操作________________(填寫操作名稱),可以使產(chǎn)物相互分離。
(5)圖中,能循環(huán)使用的物質(zhì)是C6H6、CaO、________________、________________。
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