【題目】下列現(xiàn)象或事實(shí)不能用同一原理解釋的是( )
A.濃硝酸和硝酸銀用棕色試劑瓶保存
B.常溫下鐵和鉑都不溶于濃硝酸
C.亞硫酸鹽和硫酸亞鐵固體長(zhǎng)期暴露在空氣中變質(zhì)
D.H2O2溶液中加入少量MnO2或FeCl3溶液都能增大反應(yīng)速率
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法不正確的是( )
A.任何化學(xué)反應(yīng)都伴隨有能量變化
B.化學(xué)平衡發(fā)生移動(dòng)時(shí),化學(xué)反應(yīng)速率一定變化
C.反應(yīng)物的總能量高于生成物的總能量時(shí),發(fā)生放熱反應(yīng)
D.正反應(yīng)進(jìn)行的程度大、正反應(yīng)速率一定大。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是
A.蔗糖、淀粉、油脂及其水解產(chǎn)物均為非電解質(zhì)
B.煤油可由石油分餾獲得,可用作燃料和保存少量金屬鈉
C.糖類、油脂、蛋白質(zhì)都是天然的高分子化合物。
D.苯、油脂均不能使酸性KMnO4溶液褪色
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是( )
A.只要含有金屬元素的化合物一定是離子化合物
B.全部元素都由非金屬元素構(gòu)成的化合物一定是共價(jià)化合物
C.離子化合物一定是電解質(zhì)
D.共價(jià)化合物一定是非電解質(zhì)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列是同周期元素基態(tài)原子的最外層電子排布式,所表示的原子最容易得到電子的是( )
A. ns2 B. ns2np1 C. ns2np4 D. ns2np5
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有一定量含有Na2O雜質(zhì)的Na2O2試樣,用下圖的實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)定Na2O2試樣的純度(通過(guò)CO2與樣品反應(yīng)后生成O2的量測(cè)定Na2O2的含量)。
回答下列問(wèn)題:
(1)裝置B的作用是_____________;裝置C的作用是____________;裝置E中堿石灰的作用是_______。
(2)裝置D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是:_________________。
(3)若開(kāi)始時(shí)測(cè)得樣品的質(zhì)量為2.0g,反應(yīng)結(jié)束后測(cè)得氣體體積為224mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況),則Na2O2試樣的純度為_______________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】
①用稀硝酸清洗做過(guò)銀鏡反應(yīng)的試管
②用酒精清洗做過(guò)碘升華的燒杯
③用熱的濃鹽酸清洗殘留二氧化錳的試管
④用鹽酸清洗長(zhǎng)期存放三氯化鐵溶液的試劑瓶
⑤用熱的氫氧化鈉溶液清洗沾有硫磺的試管
下列對(duì)以上操作的判斷正確的是 ( )
A. 全都正確 B. 除④外都對(duì) C. 除⑤外都對(duì) D. ④⑤不對(duì)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】海水是巨大的資源寶庫(kù),從海水中提取食鹽和溴的過(guò)程如下:
(1)除去粗鹽中雜質(zhì)(Mg2+、SO42-、Ca2+),加入的藥品順序正確的是__________。
A.NaOH溶液→Na2CO3溶液→BaCl2溶液→過(guò)濾后加鹽酸
B.BaCl2溶液→NaOH溶液→Na2CO3溶液→過(guò)濾后加鹽酸
C.NaOH溶液→BaCl2溶液→Na2CO3溶液→過(guò)濾后加鹽酸
D.Na2CO3溶液→NaOH溶液→BaCl2溶液→過(guò)濾后加鹽酸
(2)制備鈉單質(zhì)的方法之一是將熔融NaCl進(jìn)行電解,寫(xiě)出電解化學(xué)方程式:
________________________________________________________________________。
(3)步驟Ⅰ中已獲得Br2,步驟Ⅱ中又將Br2還原為Br-,其目的是______________。寫(xiě)出步驟Ⅱ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:_______________________________________________。
(4)某化學(xué)小組的同學(xué)為了了解從工業(yè)溴中提純溴的方法,查閱了有關(guān)資料,Br2的沸點(diǎn)為59 ℃。微溶于水,有毒性和強(qiáng)腐蝕性。他們參觀生產(chǎn)過(guò)程后,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置:
①圖中儀器B的名稱是________,冷卻水的出口為_(kāi)___(填“甲”或“乙”)。
②C中液體的顏色為__________________。
③D裝置的作用是__________________。
(5)已知某溶液中Cl-、Br-、I-的物質(zhì)的量之比為2∶3∶4,現(xiàn)欲使溶液中的Cl-、Br-、I-的物質(zhì)的量之比變成4∶3∶2,那么要通入Cl2的物質(zhì)的量是原溶液中I-的物質(zhì)的量的__________。(填選項(xiàng))
A. B. C. D.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖A~J均代表無(wú)機(jī)物或其水溶液,其中B、D、G是單質(zhì),B是地殼中含量最高的金屬元素,G是氣體,J是磁性材料,常溫下H為無(wú)色液體。
根據(jù)圖示回答問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式: C ,E ,I ,J 。
(2)反應(yīng)①的離子方程式是_____________________;反應(yīng)②的化學(xué)方程式是________________________;
(3)F與I反應(yīng)的離子方程式是__________________;
(4)向一定體積的稀硫酸中加入少量的J固體,反應(yīng)后的溶液與NaClO發(fā)生氧化還原反應(yīng)的離子方程式是_______________。
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