如圖所示,甲池的總反應(yīng)式為2CH3OH+3O2+4KOH===2K2CO3+6H2O。

下列說法正確的是

A.甲池是電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的裝置,乙、丙池是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的裝置

B.甲池通入CH3OH的電極反應(yīng)式為CH3OH-6e-+2H2O===CO32-+8H+

C.反應(yīng)一段時間后,向乙池中加入一定量Cu(OH)2固體,能使CuSO4溶液恢復(fù)到原濃度

D.甲池中消耗280 mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)O2,此時丙池中理論上產(chǎn)生1.45 g固體

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:2016屆浙江省高三上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

五種短周期元素的某些性質(zhì)如表所示(其中只有W、Y、Z為同周期元素)。

元素代號

X

W

Y

Z

Q

原子半徑(×10-12 m)

37

64

66

70

154

主要化合價

+1

-1

-2

+5、-3

+1

下列說法正確的是

A.由Q與Y形成的化合物中只存在離子鍵

B.Z與X之間形成的化合物具有還原性

C.由X、Y、Z三種元素形成的化合物,其晶體一定是分子晶體

D.Y與W形成的化合物中,Y顯負(fù)價

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:2016屆甘肅省高三上學(xué)期第二次檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡答題

化學(xué)反應(yīng)原理在合成氨工業(yè)及氨的性質(zhì)研究中具有廣泛的應(yīng)用。

(1)工業(yè)生產(chǎn)硝酸的第一步反應(yīng)是氨的催化氧化反應(yīng),已知下列3 個熱化學(xué)方程式(K 為平衡常數(shù)):

(2)工業(yè)合成氨所用的氫氣主要來自天然氣與水的反應(yīng),但這種原料氣中往往混有一氧化碳雜質(zhì),工業(yè)生產(chǎn)中通過如下反應(yīng)來除去原料氣中的CO:CO(g)+H2O(g)CO2(g)+ H2 (g)ΔH<0。

①一定條件下,反應(yīng)達(dá)到平衡后,欲提高CO 的轉(zhuǎn)化率,可采取的措施有 、 。

②在容積為2 L 的密閉容器中發(fā)生上述反應(yīng),其中c(CO)隨反應(yīng)時間(t)的變化如圖甲中曲線Ⅰ,如果在t0時刻將容器容積擴(kuò)大至4 L,請在圖甲中畫出t0時刻后c(CO)隨反應(yīng)時間(t)的變化曲線。

(3)氨氣的重要用途是合成尿素,一定條件下,NH3和CO2 合成尿素的反應(yīng)為。當(dāng)加料比例n(NH3)/n(CO2)=4 時,CO2的轉(zhuǎn)化率隨反應(yīng)時間(t)的變化如圖乙所示,a 點(diǎn)v 逆(CO2) b 點(diǎn)v 正(CO2)(填“>”、“<”或“=”),NH3的平衡轉(zhuǎn)化率為 。

(4)硫酸工業(yè)生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的尾氣可用氨水吸收,生成的(NH4)2SO3再與硫酸反應(yīng),將生成的SO2返回車間作生產(chǎn)硫酸的原料,而生成的(NH4)2SO4可作肥料。常溫下,0.1mol·L-1(NH4)2SO4 溶液中各離子濃度由大到小的順序是 ;

若某工廠中使用的是室溫下0.1 mol·L-1 的氨水,那么該氨水的pH= 。

(已知

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年遼寧實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一上10月階段測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法中正確的是

A.摩爾既是物質(zhì)的數(shù)量單位又是物質(zhì)的質(zhì)量單位

B.常溫常壓下,48g O2所占的體積是33.6L

C.阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值就是0.012kg 12C中含有的碳原子數(shù)目

D.把1mol NaCl溶于1L水中,所得溶液物質(zhì)的量濃度為1mol/L

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:2016屆上海市高三上學(xué)期摸底測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

“天生我材必有用”,下列有關(guān)物質(zhì)用途的敘述錯誤的是

A.硝酸可用于制炸藥 B.氫氧化鋁常用于治療胃病

C.明礬具有消毒殺菌作用,可用于凈水 D.硫磺有殺蟲、殺螨、殺菌作用

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:2016屆江西省南昌市高三上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列離子方程式正確的是

A.碳酸氫鈉溶液與少量石灰水反應(yīng):HCO3-+Ca2++OH-=CaCO3↓+H2O

B.苯酚鈉溶液中通入少量CO2:CO2+H2O+2C6H5O-→2C6H5OH+CO32-

C.向FeBr2溶液中通入等物質(zhì)的量的氯氣:2Fe2++2Br-+2Cl2===2Fe3++Br2+4Cl-

D.氫氧化鐵溶于氫碘酸溶液:Fe(OH)3+3H+=Fe3++ 3H2O

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年河北省高一上第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

科學(xué)家已發(fā)現(xiàn)一種新型氫分子H3,在相同條件下,等質(zhì)量的H3和H2相同的是

A.原子數(shù) B.分子數(shù) C.體積 D.物質(zhì)的量

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:2016屆遼寧省高三10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

某;瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)興趣小組在“探究鹵素單質(zhì)的氧化性”的系列實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn):

在足量的稀氯化亞鐵溶液中,加入1~2滴溴水,振蕩后溶液呈黃色。

(1)提出問題:Fe3+、Br2誰的氧化性更強(qiáng)?

(2)猜想:

①甲同學(xué)認(rèn)為氧化性:Fe3+>Br2,故上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不是發(fā)生化學(xué)反應(yīng)所致,則溶液呈黃色是含 (填化學(xué)式,下同)所致。

②乙同學(xué)認(rèn)為氧化性:Br2>Fe3+,故上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是發(fā)生化學(xué)反應(yīng)所致,則溶液呈黃色是含 所致。

(3)設(shè)計實(shí)驗(yàn)并驗(yàn)證:丙同學(xué)為驗(yàn)證乙同學(xué)的觀點(diǎn),選用下列某些試劑設(shè)計出兩種方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并通過觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,證明了乙同學(xué)的觀點(diǎn)確實(shí)是正確的。

供選用的試劑:a.酚酞試液 b.四氯化碳 c.無水酒精 d.硫氰化鉀溶液

請你在下列表格中寫出丙同學(xué)選用的試劑及實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象。(試劑填序號)

選用試劑

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

方案1

方案2

(4)應(yīng)用與拓展:

①在足量的稀氯化亞鐵溶液中,加入1~2滴溴水,溶液呈黃色所發(fā)生的離子反應(yīng)方程式為

②在100mLFeBr2溶液中通入2.24LCl2(標(biāo)準(zhǔn)狀況),溶液中有1/3的Br–被氧化成單質(zhì)Br2,則原FeBr2溶液中FeBr2的物質(zhì)的量濃度為 。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:2016屆江西省高三上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

將10mL NO和NO2的混合氣體通入裝滿水倒立在水槽中的量筒內(nèi),一段時間后,最后剩余4mL氣體,原混合氣體中含NO體積為

A.1mL B.3mL C.5mL D.7mL

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案