20.反應(yīng):A2+B2≒2AB+QkJ在不同溫度和不同壓強(qiáng)時(shí)產(chǎn)物AB的生成情況如圖,下列敘述正確的是( 。
A.AB為氣體,A2,B2均為氣體 Q>0
B.AB為氣體,A2,B2其中有一種為氣體,Q<0
C.AB為氣體,A2,B2其中有一種為氣體,Q>0
D.AB為氣體,A2,B2其中至少有一種為氣體,Q>0

分析 根據(jù)圖是信息知道:先拐先平速率大,所以T1>T2,壓強(qiáng)不變,升高溫度,AB的物質(zhì)的量減小,向著吸熱方向進(jìn)行,即逆方向是吸熱的方向;壓強(qiáng):P1>P2,增大壓強(qiáng),AB的物質(zhì)的量減小,向著逆方向移動(dòng),增加壓強(qiáng),向著氣體的系數(shù)和減小的方向進(jìn)行,據(jù)此回答.

解答 解:根據(jù)圖是信息知道:先拐先平速率大,所以T1>T2,壓強(qiáng)不變,升高溫度,AB的物質(zhì)的量減小,向著吸熱方向進(jìn)行,即逆方向是吸熱的方向;所以Q是大于零的,故B錯(cuò)誤;P1>P2,增大壓強(qiáng),AB的物質(zhì)的量減小,向著逆方向移動(dòng),增加壓強(qiáng),向著氣體的系數(shù)和減小的方向進(jìn)行,AB為氣體,A2,B2其中有一種為氣體符合,故C正確,BD錯(cuò)誤.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)平衡圖象問(wèn)題,題目難度中等,解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)溫度對(duì)平衡的影響判斷△H,根據(jù)壓強(qiáng)對(duì)平衡的影響判斷物質(zhì)的狀態(tài).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.物質(zhì)的量相同的不同物質(zhì)其關(guān)系是( 。
A.兩者質(zhì)量一定相等B.兩者體積相等
C.兩者所含指定的微粒數(shù)相等D.兩者摩爾質(zhì)量相等

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.FeCl3的水溶液呈酸(填“酸”、“中”、“堿”)性,常溫時(shí)的pH<7(填“>”、“=”、“<”),原因是(用離子方程式表示):Fe3++3H2O?Fe(OH)3+3H+

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

8.酶是蛋白質(zhì),具有蛋白質(zhì)的特性,酶能催化很多化學(xué)反應(yīng),如圖表示酶參加的反應(yīng)中,溫度與反應(yīng)速率的關(guān)系,解釋曲線變化原因升高溫度,增大反應(yīng)速率,溫度過(guò)高,使催化劑失去活性,反應(yīng)速率減。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.用含少量鐵的氧化物的氧化銅制取硫酸銅晶體(CuSO4•xH2O).有如圖甲操作:

已知:在pH為4~5時(shí),F(xiàn)e3+幾乎完全水解而沉淀,而此時(shí)Cu2+卻幾乎不水解.
(1)溶液A中的金屬離子有Fe3+、Fe2+、Cu2+.能檢驗(yàn)溶液A中Fe2+的試劑為a(填編號(hào),下同).
a.KMnO4     b.(NH42S    c.NaOH      d.KSCN
(2)欲用(1)中選擇的檢驗(yàn)試劑測(cè)定溶液A中Fe2-的濃度,如圖乙的滴定方式中(夾持部分略去),最合理的是b(填序號(hào))寫出滴定反應(yīng)的離子方程式5Fe2++MnO4-+8H+=5Fe3++Mn2++2H2O
(3)在上述流程中,要得到較純的產(chǎn)品,試劑可選用cde.
a.NaOH    b.FeO     c.CuO     d.Cu(OH)2    e.Cu2(OH)2CO3
(4)為了測(cè)定制得的硫酸銅晶體(CuSO4•xH2O)中x的值,某興趣小組設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)方案:稱取mg晶體溶于水,加入足量氫氧化鈉溶液、過(guò)濾、沉淀洗滌后用小火加熱至質(zhì)量不再減輕為止,冷卻,稱量所得固體的質(zhì)量為ng.據(jù)此計(jì)算得x=$\frac{40(m-2n)}{9n}$(用含m、n的代數(shù)式表示).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.1913年,德國(guó)化學(xué)家哈伯實(shí)現(xiàn)了合成氨的工業(yè)化生產(chǎn),被稱作解救世界糧食危機(jī)的化學(xué)天才.現(xiàn)將lmolN2和3molH2投入1L的密閉容器,在一定條件下,利用反應(yīng):模擬哈伯合成氨的工業(yè)化生產(chǎn).當(dāng)改變某一外界條件(溫度或壓強(qiáng))時(shí),NH3的體積分?jǐn)?shù)ψ(NH3)變化趨勢(shì)如圖所示.
回答下列問(wèn)題:
(1)已知:① 

則反應(yīng)的△H=2△H1+△H2,(用含△H1、△H2的代數(shù)式表示).
(2)合成氨的平衡常數(shù)表達(dá)式為$\frac{{c}^{2}(N{H}_{3})}{c({N}_{2})×{c}^{3}({H}_{2})}$,平衡時(shí),M點(diǎn)NH3的體積分?jǐn)?shù)為10%,則N2的轉(zhuǎn)化率為18%(保留兩位有效數(shù)字)
(3)X軸上a點(diǎn)的數(shù)值比b點(diǎn)。ㄌ睢按蟆被颉靶 保蠄D中,Y軸表示溫度(填“溫度”或“壓強(qiáng)”),判斷的理由是隨Y值增大,φ(NH3)減小,平衡N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H<0向逆反應(yīng)方向移動(dòng),故Y為溫度.
(4)若將1mol N2和3mol H2分別投入起始容積為1L的密閉容器中,實(shí)驗(yàn)條件和平衡時(shí)的相關(guān)數(shù)據(jù)如表所示:
容器編號(hào)實(shí)驗(yàn)條件平衡時(shí)反應(yīng)中的能量變化
恒溫恒容放熱Q1kJ
恒溫恒壓放熱Q2kJ
恒容絕熱放熱Q3kJ
下列判斷正確的是AB.
A.放出熱量:Ql<Q2 B.N2的轉(zhuǎn)化率:I>III
C.平衡常數(shù):II>I       D.達(dá)平衡時(shí)氨氣的體積分?jǐn)?shù):I>II
(5)下列能提高N2的轉(zhuǎn)化率的是C
A.升高溫度             B.恒容體系中通入N2氣體
C.分離出NH3            D.通入稀有氣體He,使體系壓強(qiáng)增大到原來(lái)的5倍
(6)常溫下,向VmL amoI.L-l的稀硫酸溶液中滴加等體積bmol.L-l 的氨水,恰好使混合溶液呈中性,此時(shí)溶液中c(NH4+)>c(S042-)(填“>”、“<”或“=”).
(7)利用氨氣設(shè)計(jì)一種環(huán)保燃料電池,一極通入氨氣,另一極通入空氣,電解質(zhì)是摻雜氧化釔(Y2O3)的氧化鋯(ZrO2)晶體,它在熔融狀態(tài)下能傳導(dǎo)O2-.寫出負(fù)極的電極反應(yīng)式2NH3+3O2--6e-=N2+3H2O.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.近幾年地球發(fā)生地震災(zāi)害較多,搶救地震后被困在廢墟下的傷員,首要的措施是給傷員補(bǔ)充能量.如圖是醫(yī)院給傷員輸液時(shí)用的一瓶質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的葡萄糖(C6H12O6)注射液標(biāo)簽,請(qǐng)認(rèn)真觀察標(biāo)簽上所列的內(nèi)容后填寫:

(1)葡萄糖的摩爾質(zhì)量為180g/mol;
(2)該溶液的密度約為1g•mL-1;
(3)該溶液的物質(zhì)的量濃度為0.28mol/L (精確到小數(shù)點(diǎn)后面兩位).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.計(jì)算配制100mL1.00mol/L氯化鈉溶液所需氯化鈉的質(zhì)量.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.(1)“天宮一號(hào)”于2011年9月在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射,標(biāo)志著我國(guó)的航空航天技術(shù)邁進(jìn)了一大步.火箭的第一、二級(jí)發(fā)動(dòng)機(jī)中,所用的燃料為偏二甲胼和四氧化二氮,偏二甲肼可用胼來(lái)制備.
①用肼(N2H4)為燃料,四氧化二氮做氧化劑,兩者反應(yīng)生成氮?dú)夂蜌鈶B(tài)水.
已知:N2(g)+2O2(g)═N2O4(g)△H=10.7kJ•mol-1
N2H4(g)+O2(g)═N2(g)+2H2O(g)△H=-543kJ•mol-1
寫出氣態(tài)肼和N2O4反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為2N2H4(g)+N2O4(g)=3N2(g)+4H2O(g)△H=-1096.7kJ/mol.
②已知四氧化二氮在大氣中或在較高溫度下很難穩(wěn)定存在,它很容易轉(zhuǎn)化為二氧化氮.試推斷由二氧化氮制取四氧化二氮的反應(yīng)條件(或措施):增大壓強(qiáng)、降溫.
(2)科學(xué)家制造出一種使用固體電解質(zhì)的燃料電池,其效率更高,可用于航天航空.如圖l所示裝置中,以稀土金屬材料做惰性電極,在兩極上分別通入CH4和空氣,其中固體電解質(zhì)是摻雜了Y2O3的ZrO2固體,它在高溫下能傳導(dǎo)陽(yáng)極生成的O2-離子(O2+4e-═2O2-).
①c電極的名稱為正極,d電極上的電極反應(yīng)式為CH4-8e-+4O2-=CO2↑+2H2O.
②如圖2所示電解l00mL0.5mol•L-1CuSO4溶液,a電極上的電極反應(yīng)式為4OH--4e-=2H2O+O2↑.若a電極產(chǎn)生56mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況)氣體,則所得溶液的pH=1(不考慮溶液體積變化),若要使電解質(zhì)溶液恢復(fù)到電解前的狀態(tài),可加入ac(填序號(hào)).
a. CuO    b.Cu(OH)2    c.CuCO3  d.Cu2(OH)2CO3

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