15.下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.氯水應(yīng)該盛放在棕色的廣口瓶中
B.某溶液中加入CCl4后顯紫色,證明溶液中有I-
C.能使?jié)駶?rùn)的淀粉碘化鉀試紙變藍(lán)的氣體一定是氯氣
D.某溶液中滴加BaCl2溶液后有白色沉淀生成,加入稀鹽酸后沉淀不消失,則該溶液中可能有Ag+或SO42-

分析 A.溶液應(yīng)放在細(xì)口瓶中;
B.碘的四氯化碳溶液為紫色;
C.能使?jié)駶?rùn)的淀粉碘化鉀試紙變藍(lán)的氣體具有氧化性,可生成碘離子生成碘;
D.滴加BaCl2溶液后有白色沉淀生成,可能生成氯化銀或硫酸鋇沉淀.

解答 解:A.氯水為氯氣的水溶液,應(yīng)放在細(xì)口瓶中,故A錯(cuò)誤;
B.碘的四氯化碳溶液為紫色,說(shuō)明含有碘單質(zhì),而不是碘離子,故B錯(cuò)誤;
C.能使?jié)駶?rùn)的淀粉碘化鉀試紙變藍(lán)的氣體具有氧化性,可生成碘離子生成碘,不一定為氯氣,故C錯(cuò)誤;
D.滴加BaCl2溶液后有白色沉淀生成,可能生成氯化銀或硫酸鋇沉淀,則該溶液中可能有Ag+或SO42-,故D正確.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題綜合考查元素化合物知識(shí),為高頻考點(diǎn),側(cè)重于學(xué)生的分析能力和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾,注意把握物質(zhì)的性質(zhì)以及相關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作,難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

5.甲、乙、丙三位同學(xué)按下列方法制取氫氧化鋁,請(qǐng)你參與并回答有關(guān)問(wèn)題.
甲:用可溶性鋁鹽與稀氨水反應(yīng)制取氫氧化鋁.寫(xiě)出該反應(yīng)的離子方程式:Al3++3NH3•H2O=Al(OH)3↓+3NH4+
乙:根據(jù)圖電解裝置制取氫氧化鋁.請(qǐng)回答:
(1)電源中A極是正極,鋁極的電極反應(yīng)式為Al-3e-=Al3+,;
(2)從原理分析,電解質(zhì)NaCl的作用是增強(qiáng)導(dǎo)電能力.
丙:利用鋁屑、稀H2SO4、NaOH溶液為主要原料制取Al(OH)3固體.
(1)先設(shè)計(jì)了如下三種方案:
ⅠAl3+→Al(OH)3
ⅡAl→AlO2-→Al(OH)3

從節(jié)省原料的角度分析,你認(rèn)為最合理的方案是Ⅲ.(填Ⅰ、Ⅱ或Ⅲ)
(2)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟:
①配制500mL 0.5mol•L-1NaOH溶液所用到的儀器有:托盤(pán)天平(含砝碼)、燒杯、玻璃棒、500mL容量瓶、膠頭滴管;
②在燒杯A中加入50mL 0.5mol•L-1NaOH溶液,再加入足量鋁屑給溶液稍加熱.其作用是除去鋁粉表面的Al2O3,用蒸餾水把鋁屑沖洗,干燥后稱其質(zhì)量為m1g(全部用于制氫氧化鋁);
③在盛有適量稀H2SO4的燒杯B中放入$\frac{{m}_{1}}{4}$g(含m1的式子表示)鋁屑,充分?jǐn)嚢枋逛X屑反應(yīng)完全;
④在盛有適量濃NaOH溶液的燒杯C中入一定質(zhì)量的鋁屑,充分?jǐn)嚢枋逛X屑反應(yīng)完全.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑;
⑤將燒杯B和燒杯C中的溶液混合,得到氫氧化鋁白色沉淀;
⑥將沉淀過(guò)濾、洗滌、干燥得Al(OH)3固體m2g.
試計(jì)算此實(shí)驗(yàn)中Al(OH)3的產(chǎn)率是$\frac{9{m}_{2}}{26{m}_{1}}$×100%.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

6.若用鋅板和銅板作電極,稀硫酸為電解質(zhì)溶液,制成一個(gè)原電池,試回答:
(1)原電池是一種將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的裝置.
(2)Zn板作負(fù) 極,發(fā)生氧化反應(yīng),電極反應(yīng)式:Zn-2e-=Zn2+

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列反應(yīng)中,屬于取代反應(yīng)的是(  )
A.CH2=CH2+H2O$\stackrel{催化劑}{→}$CH3-CH2OHB.CH4+Cl2$\stackrel{光照}{→}$CH3Cl+HCl
C.CH4$\stackrel{高溫}{→}$C+2H2D.CH≡CH+HCl$→_{△}^{催化劑}$CH2═CHCl

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列物質(zhì)置于潮濕的空氣中,因發(fā)生非氧化還原反應(yīng)而變質(zhì)的是(  )
A.食鹽B.燒堿C.漂白粉D.過(guò)氧化鈉

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

20.用18.4mol/L的濃硫酸配制100mL 1mol/L的稀硫酸,有下列儀器:
A.100mL量筒  B.10mL量筒      C.50mL燒杯  D.玻璃棒  E.托盤(pán)天平F.100mL容量瓶G.膠頭滴管
(1)配制過(guò)程中需要用到的儀器有BCDFG
(2)下列操作,對(duì)最后所得溶液的物質(zhì)的量濃度有無(wú)影響(填偏高、偏低、不變)
①將濃硫酸稀釋后立即注入容量瓶,最后所得溶液的物質(zhì)的量濃度偏高
②容量瓶中有少量蒸餾水,最后所得溶液的物質(zhì)的量濃度不變
③搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,又加水到刻度線,最后所得溶液的物質(zhì)的量濃度偏低.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

7.實(shí)驗(yàn)室要用98%(ρ=1.84g/cm3)的硫酸配制3.68mol/L 的硫酸溶液500mL.
(1)需準(zhǔn)確量取98%的硫酸100mL;
(2)準(zhǔn)確量取一定體積的98%的硫酸后,要配制3.68mol/L的硫酸500mL,必須用到的實(shí)驗(yàn)儀器是(填序號(hào))②④⑥⑧.
①500mL量筒;②燒杯;③1000mL容量瓶;④500mL容量瓶;⑤天平;⑥膠頭滴管;⑦錐形瓶;⑧玻璃棒;⑨酸式滴定管或移液管.
(3)若配制3.68mol/L硫酸的其它操作均正確,但出現(xiàn)下列錯(cuò)誤操作,其中將使所配硫酸中H2SO4的物質(zhì)的量濃度偏低的是ABCD.
A.將稀釋的硫酸溶液轉(zhuǎn)移至容量瓶后,未洗滌燒杯和玻璃棒
B.將燒杯內(nèi)的稀硫酸向容量瓶中轉(zhuǎn)移時(shí),因操作不當(dāng)使部分稀硫酸濺出瓶外
C.用膠頭滴管向容量瓶中加水時(shí)溶液凹液面高于容量瓶刻度,此時(shí)立即用滴管將瓶?jī)?nèi)液體吸出,使溶液凹液面與刻度相切
D.用膠頭滴管加水時(shí)仰視觀察溶液凹液面與容量瓶刻度相切.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.A、B、C、D、E、F、G為原子序數(shù)依次遞增的7種短周期主族元素.A、B元素的最高正價(jià)與最低負(fù)價(jià)的代數(shù)和均為零;C元素是植物生長(zhǎng)三大營(yíng)養(yǎng)元素之一;D的單質(zhì)具有強(qiáng)氧化性,D的氫化物形成的酸常用于雕刻玻璃;E原子核外K層電子數(shù)與M層電子數(shù)相等;F原子的價(jià)電子數(shù)等于電子層數(shù)的兩倍.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)CD3的電子式為;
(2)用離子方程式表示G的非金屬性比F強(qiáng)Cl2+S2-=S↓+2Cl-;
(3)C與E形成的化合物溶解于水中的反應(yīng)方程式為Mg3N2+6H2O=3Mg(OH)2↓+2NH3↑;
(4)C的氫化物與G的單質(zhì)以物質(zhì)的量之比1:3反應(yīng),生成二元化合物X和一種氣體,該氣體遇氨氣產(chǎn)生“白煙”,則X的化學(xué)是為NCl3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.某強(qiáng)酸性溶液X含有Ba2+、Al3+、NH4+、Fe2+、Fe3+、CO32-、SO32-、SO42-、Cl-、NO3-中的一種或幾種,取該溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)內(nèi)容如下:

根據(jù)以上信息,回答下列問(wèn)題:
(1)溶液X中除H+外還肯定含有的離子是Al3+、NH4+、Fe2+、SO42-;不能確定是否含有的離子是Fe3+、Cl-;若要確定其中陽(yáng)離子的存在,可選用試劑KSCN溶液.
(2)沉淀G的化學(xué)式為Fe(OH)3
(3)寫(xiě)出有關(guān)離子方程式:
步驟①中生成氣體A:3Fe2++NO3-+4H+=3Fe3++NO↑+2H2O;
步驟②中生成沉淀I:AlO2-+CO2+2H2O=Al(OH)3↓+HCO3-
(4)假定測(cè)定A、F、I均為0.01mol,10mL X溶液中n(H+)=0.04mol,沉淀C的物質(zhì)的量為0.07mol,且上述(1)小題中的實(shí)驗(yàn)已證實(shí)不能確定是否含有的陽(yáng)離子存在,問(wèn)上述(1)小題不能確定含有的陰離子一定(填“一定”或“不一定”)存在,理由是若檢驗(yàn)Fe3+肯定存在時(shí),就有Cl-存在,因肯定存在的離子電荷總數(shù)已相等.

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同步練習(xí)冊(cè)答案