用氫氧化鈉固體配制0.1 mol/L的氫氧化鈉溶液,下列說法錯誤的是

A.定容時俯視,會造成濃度偏高

B.轉(zhuǎn)移時不慎將轉(zhuǎn)移液濺出,會造成濃度偏低

C.稱量時托盤上要墊上干凈的稱量紙

D.定容搖勻后發(fā)現(xiàn)液面下降,不應繼續(xù)加水

C

【解析】

試題分析:A.定容時俯視,則溶液的體積偏小,會造成濃度偏高,正確;B.轉(zhuǎn)移時不慎將轉(zhuǎn)移液濺出,則溶質(zhì)偏少,會造成濃度偏低,正確;C.NaOH有腐蝕性,吸水性,應該在燒杯中稱量,若稱量時在紙片上稱量,會有一部分NaOH粘在紙上,導致溶質(zhì)偏少,溶液的濃度偏低,錯誤;D.定容搖勻后發(fā)現(xiàn)液面下降,是因為一部分溶液粘在容量瓶的頸上,不應繼續(xù)加水,正確。

考點:考查物質(zhì)的量濃度的溶液的配制的誤差分析及稱量物質(zhì)的質(zhì)量應該注意的問題的知識。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源:2014-2015學年甘肅省高一上學期期中化學試卷(解析版) 題型:實驗題

實驗室用NaOH固體配制250mL 1.25mol/L的NaOH溶液,填空并請回答下列問題:

(1)容量瓶上需標有以下五項中的 ;(3分)

①溫度 ②濃度 ③容量 ④壓強 ⑤刻度線

(2)配制時,其正確的操作順序是(字母表示) ;(3分)

①用30mL水洗滌燒杯2—3次,洗滌液均注入容量瓶,振蕩

②用天平準確稱取所需的NaOH的質(zhì)量,加入少量水(約30mL),用玻璃棒慢慢攪動,使其充分溶解

③將已冷卻的NaOH溶液沿玻璃棒注入250mL的容量瓶中

④將容量瓶蓋緊,顛倒搖勻

⑤改用膠頭滴管加水,使溶液凹面恰好與刻度相切

⑥繼續(xù)往容量瓶內(nèi)小心加水,直到液面接近刻度1—2cm處

配制時所需的主要實驗儀器有 (5分)

(4)(6分)下列操作對所配溶液濃度會造成什么影響?(填“偏高”、“偏低”或“無影響”)

①用紙稱量NaOH固體。 ____________;

②向容量瓶加水定容后搖勻,發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,不采取任何措施。___;

③有少量NaOH溶液殘留在燒杯內(nèi)。____________;

④向容量瓶加水時眼睛一直俯視液面。____________;

⑤配制前,容量瓶中有少量蒸餾水。____________;

⑥稱量NaOH時,砝碼錯放在左盤。____________。

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科目:高中化學 來源:2014-2015學年福建省寧德市五校高二上學期期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題

電子表所用的紐扣電池的兩極材料為鋅和氧化銀,電解質(zhì)溶液為KOH溶液,其電極反應式是:Zn+2OH--2e-===ZnO+H2O; Ag2O+H2O+2e-===2Ag+2OH-,下列說法正確的是

A.Zn為正極,Ag2O為負極

B.Ag2O發(fā)生還原反應

C.原電池工作時,正極區(qū)溶液pH值減小

D.原電池工作時,負極區(qū)溶液pH值增大

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科目:高中化學 來源:2014-2015學年浙江省高三上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

已知M、W、X、Y、Z為短周期元素,M為形成化合物最多的元素,W、Z同主族,X、Y、Z 同周期,Z元素的原子序數(shù)為W的2倍,Z的最外層電子數(shù)為Y的最外層電子數(shù)的2倍,Y的電子層數(shù)和最外層電子數(shù)相等,W和X能形成X2W和X2W2兩種常見化合物,下列說法錯誤的是

A.W、X、Y形成的簡單離子半徑大小關系為W > X >Y

B.M、W元素形成的簡單氫化物的沸點:W>M

C.X金屬元素是同周期中金屬性最強的元素

D.Z的最高價氧化物對應的水化物的濃溶液能與Y在常溫下劇烈反應

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科目:高中化學 來源:2014-2015學年浙江省高三上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

從海帶中提取碘的實驗過程中,涉及到下列操作,其中正確的是

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科目:高中化學 來源:2014-2015學年河南省焦作市高三上學期期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題

[化學——選修三:物質(zhì)結構與性質(zhì)](15分)

2011年3月11日日本發(fā)生了9.0級強地震。福島第一核電站1號機組12日下午發(fā)生氫氣爆炸。隨后在爆炸核電站周圍檢測到的放射性物質(zhì)有碘-131和銫—137,碘-131一旦被人體吸入,可能會引發(fā)甲狀腺疾病。日本政府計劃向核電站附近居民發(fā)放防止碘-131輻射的藥物碘片。

(1)Cs(銫)的最外層電子排布式為6s1,與銫同主族的前四周期(包括第四周期)的三種元素A、B、C的電離能如下表:

那么三種元素C的元素符號為____________,形成其單質(zhì)晶體的化學鍵類型__________。

(2)F、Cl、Br與I同主族,BeF2與H2O都是由三個原子構成的共價化合物分子,二者分子中的中心原子Be和O的雜化方式分別是________、________。與碘同主族的氯具有較高的活潑性,能夠形成大量的含氯化合物,如金屬氯化物,非金屬氯化物等。BCl3是一種非金屬氯化物,該物質(zhì)分子中B—Cl鍵的鍵角為________;鶓B(tài)溴原子的簡化電子排布式為 _____ 。

(3)鹵素互化物如IBr、ICl等與鹵素單質(zhì)結構相似、性質(zhì)相近。Cl2、IBr、ICl沸點由高到低的順序為_______ __。

(4)測定氣態(tài)氟化氫分子量總大于20,你認為可能的原因為 。

(5)碘—131是碘單質(zhì),其晶胞結構如下圖甲所示,該晶胞中含有________個I2分子;KI的晶胞結構如下圖乙所示,每個K+緊鄰________個I-。

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科目:高中化學 來源:2014-2015學年河南省焦作市高三上學期期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關溶液中微粒的物質(zhì)的量濃度的關系,正確的是

A.0.1 mol·L-1的NH4Cl溶液與0.05 mol·L-1的NaOH溶液等體積混合的溶液:c(Cl-)>c(Na+)>c()>c(OH-)>c(H+)

B.等物質(zhì)的量的NaClO、NaHCO3混合溶液:c(HClO)+c(ClO-)=c(HCO3-)+c(H2CO3)+c()

C.pH=2的HA溶液與pH=12的MOH溶液等體積混合:c(M+)=c(A-)>c(OH-)=c(H+)

D.某二元弱酸的酸式鹽NaHA溶液:c(OH-)+c(H2A)=c(H+)+2c(A2-)

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科目:高中化學 來源:2014-2015學年廣東省汕頭市高三上學期期中理綜化學試卷(解析版) 題型:填空題

(16分)已知

為合成某種液晶材料的中間體M,有人提出如下不同的合成路徑:

(1)常溫下,下列物質(zhì)能與A發(fā)生反應的有________(填序號)。

a.苯 b.Br2/CCl4 c.乙酸乙酯 d.KMnO4/H+ 溶液

(2)M中官能團的名稱是_______,由C→B的反應類型為__________。

(3)由A催化加氫生成M的過程中,可能有中間產(chǎn)物和______(寫結構簡式)生成。

(4)檢驗B中是否含有C可選用的試劑是___________(任寫一種名稱)。

(5)物質(zhì)B也可以由C10H13Cl與NaOH水溶液共熱生成,C10H13Cl的結構簡式為_______。

(6)C的一種同分異構體E具有如下特點:

a.分子中含—OCH2CH3 b.苯環(huán)上只有兩種化學環(huán)境不同的氫原子

寫出E在一定條件下發(fā)生加聚反應的化學方程式:____________。

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科目:高中化學 來源:2014-2015學年云南省高三上學期第二次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

氣體X可能由NH3、Cl2、HBr、CO2中的一種或幾種組成,已知X通入AgNO3溶液時產(chǎn)生淺黃色沉淀,該沉淀不溶于稀HNO3,若將X通入澄清石灰水中,無沉淀產(chǎn)生,則有關氣體X的成分的下列說法正確的是

①一定含有HBr,可能含有CO2 ②一定不含CO2 ③一定不含NH3、Cl2 ④可能含有Cl2、CO2

A.①和③ B.只有③ C.只有① D.②和③

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