(15分)某研究性學(xué)習(xí)小組用下圖所示裝置制取氯氣并探究氯氣的性質(zhì)。請回答下列問題:
請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />(1)制取氯氣時,在燒瓶里加入一定量的MnO2和NaCl,通過 (填寫儀器名稱)向燒瓶中加入適量的濃硫酸。
(2)某同學(xué)查閱資料后發(fā)現(xiàn)濃硫酸與二氧化錳反應(yīng)產(chǎn)生氧氣。先需要你幫該同學(xué)設(shè)計一個實驗,既要完成(3)、(4)的實驗,又要探究有氧氣產(chǎn)生的實驗。儀器連接順序為a→( )→( )→d→e→( )→( )→( )→( )→l,證明有氧氣的操作是 ,寫出濃硫酸與二氧化錳反應(yīng)產(chǎn)生氧氣的化學(xué)方程式
(3) 實驗中可觀察到③的錐形瓶里溶液的顏色變化
(4)取出④中的集氣瓶進行氯氣與銅的反應(yīng)實驗,應(yīng)該進行的操作是 后立刻放入充滿氯氣的集氣瓶中。實驗中有同學(xué)提出應(yīng)該在集氣瓶底先放少量的水或細(xì)沙,你認(rèn)為是否一定要放 ;理由是 。
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x |
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2(a-b) |
7b |
2(a-b) |
7b |
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實驗步驟 | 設(shè)計這一步驟的目的 |
1.將配制的氫氧化鈉溶液加熱 | ① 除去溶液的氧氣 除去溶液的氧氣 |
2.在加熱后的溶液中滴加酚酞,并在上方滴一些植物油 | ②利用植物油隔絕 |
實驗方法 | 觀察到的現(xiàn)象和結(jié)論 |
方案一:分別配制不同物質(zhì)的量濃度的氫氧化鈉溶液,然后各滴加數(shù)滴酚酞溶液. | 濃度大的溶液中酚酞紅色會消失,則證明紅色消失與氫氧化鈉溶液的濃度大小有關(guān) |
方案二:向原紅色消失的溶液中加 水 水 (填試劑名稱) |
紅色重新出現(xiàn),則說明紅色消失與氫氧化鈉溶液濃度大小有關(guān) 紅色重新出現(xiàn),則說明紅色消失與氫氧化鈉溶液濃度大小有關(guān) |
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