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練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


從樟科植物枝葉提取的精油中含有下列甲、乙兩種成分：

      

（1）乙中所含官能團(tuán)的名稱為                                          ；       

（2）由甲轉(zhuǎn)化為乙需經(jīng)下列過(guò)程（已略去各步反應(yīng)的無(wú)關(guān)產(chǎn)物，下同）：

   

設(shè)計(jì)步驟①的目的是            ；指出①的反應(yīng)類型                  ；

反應(yīng)②的化學(xué)方程式為                              （注明反應(yīng)條件）。

（3）欲檢驗(yàn)乙中的含氧官能團(tuán)，選用下列的一種試劑是__________。

A．溴水    B．酸性高錳酸鉀溶液     C．溴的CCl4溶液      D．銀氨溶液

（4）乙經(jīng)過(guò)氫化、氧化得到丙（）。寫出同時(shí)符合下列要求的丙的同分異構(gòu)體結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式__________________、_________________

①能發(fā)生銀鏡反應(yīng)；②能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)；③核磁共振氫譜圖上產(chǎn)生4個(gè)吸收峰。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


（1）Zn粒和稀鹽酸反應(yīng)一段時(shí)間后，反應(yīng)速率會(huì)減慢，當(dāng)加熱或加入濃鹽酸后，反應(yīng)速率明顯加快。由此判斷，影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素有      和      。

（2）為探究鋅與鹽酸反應(yīng)過(guò)程的速率變化，某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)測(cè)定方法是：在100ml稀鹽酸中加入足量的鋅粉，用排水集氣法收集反應(yīng)放出的氫氣，實(shí)驗(yàn)記錄如下（氫氣體積已換算為標(biāo)準(zhǔn)狀況）：

時(shí)間/min

1

2

3

4

5

體積/mL

50

120

232

290

310

①哪一時(shí)間段反應(yīng)速率最大_______（填“0~1 min”或“1~2 min”或“2~3 min”或“3~4 min”或“4~5min”）。

②2~3 min時(shí)間段以鹽酸的濃度變化來(lái)表示的該反應(yīng)速率（設(shè)溶液體積不變）為________。

③試分析1~3min時(shí)間段里，反應(yīng)速率變大的主要原因                          。

（3）對(duì)于容積固定的反應(yīng)：N2(g)＋3H2(g) 2NH3(g)(正反應(yīng)放熱)，達(dá)到平衡的標(biāo)志有___     。

A．N2、H2、NH3的百分含量不再變化          B．總壓強(qiáng)不變　　

　   C．N2、H2、NH3的分子數(shù)之比為1∶3∶2      D．N2、H2、NH3的濃度相等

　　 E．N2、H2不再起反應(yīng)                       F．v(N2)＝v(H2)

　　 G．混合氣體的密度不變           　        H．混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量不變

　　 I．正反應(yīng)放出的熱量等于逆反應(yīng)吸收的熱量

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


關(guān)于鍵長(zhǎng)、鍵能和鍵角，下列說(shuō)法不正確的是
A．鍵長(zhǎng)大小與兩成鍵原子之間的共用電子對(duì)數(shù)目有關(guān)   B．鍵角與共價(jià)鍵的方向性有關(guān)
C．鍵能越大，鍵長(zhǎng)越長(zhǎng)，共價(jià)化合物越穩(wěn)定    D．鍵角大小并不決定鍵長(zhǎng)、鍵能的大小

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


一定條件下，0.3 mol X(g)與0.3 mol Y(g)在體積為1L的密閉容器中發(fā)生反應(yīng)：
X(g)＋3Y(g)2Z(g)，下列示意圖可能成立的是

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列物質(zhì)中不會(huì)引起室內(nèi)空氣污染的是

A．室內(nèi)裝潢涂料中釋放出來(lái)的甲醛     B．地磚中釋放出的氡等放射性物質(zhì) 

C．水果釋放出的酯類物質(zhì)             D．廚房燒飯時(shí)產(chǎn)生的油煙

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


人生病時(shí)要合理用藥。下列藥品與其作用相匹配的是

A．醫(yī)用碘酒：人體補(bǔ)碘          

B．阿司匹林：消炎抗菌

C．氫氧化鋁：中和過(guò)多胃酸      

D．青霉素：解熱鎮(zhèn)痛

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


有一瓶澄清的溶液，其中可能含H+、NH4+、K+、Cu2+、Fe3+、CO32-、I-中的一種或幾種，取該溶液進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

①用pH試紙檢驗(yàn)，表明溶液呈強(qiáng)酸性

②取部分溶液，加入數(shù)滴新制的氯水及少量的CCl4，振蕩后CCl4層顯紫色

③另取部分溶液，逐滴加入稀NaOH溶液，使溶液從酸性逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)閴A性，在滴加過(guò)程中及滴加完畢后，溶液中均無(wú)沉淀生成

④將③得到的堿性溶液加熱，有氣體放出，該氣體能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)。

根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)事實(shí)確定并回答：

⑴在溶液中，肯定存在的有            ，肯定不存在的離子有               。

⑵不能確定是否存在的離子有_______。證明它(們)是否存在的實(shí)驗(yàn)方法是　　　　　。

⑶寫出步驟②涉及的離子方程式，并用單線橋標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目

                                                                          。

⑷寫出步驟④涉及的離子方程式                                              。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列各組中的兩種有機(jī)物，可能是A.同一物質(zhì)、B.同系物 C.同分異構(gòu)體等，請(qǐng)判斷它們之間的關(guān)系（填字母）

（1）2－甲基丁烷和丁烷____________  （2）新戊烷和2，2－二甲基丙烷________

（3）間二甲苯和乙苯_______________ （4）1－己烯和環(huán)己烷______________  

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