實(shí)驗序號 | 0.1mol/LNaClO溶液/mL | 0.1mol/LNaCl溶液/mL | 0.2mol/LNaOH溶液/mL | H2O/mL | 品紅溶液 | 現(xiàn)象 |
① | 4.0 | 0 | 0 | x | 3滴 | 較快褪色 |
② | 0 | 4.0 | 4.0 | 0 | 3滴 | 不褪色 |
③ | 4.0 | 0 | 4.0 | 0 | 3滴 | 緩慢褪色 |
分析 用氯氣和單質(zhì)硼反應(yīng)制備三氯化硼:在加熱條件下,二氧化錳和濃鹽酸發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成Cl2,但濃鹽酸具有揮發(fā)性,水被加熱也能蒸發(fā),升高溫度加快濃鹽酸揮發(fā)、加快水蒸發(fā),所以生成的Cl2中含有HCl、H2O,濃硫酸具有吸水性,飽和食鹽水能吸收Cl2,濃硫酸能干燥氣體,從而得到較純凈的Cl2,防止生成的B和HCl、BCl3水解;C中制得BCl3,然后用E得到BCl3固體,為防止生成的BCl3水解E裝置之后需要干燥裝置,F(xiàn)吸收未反應(yīng)的Cl2,據(jù)此分析解答.
解答 解:(l)A中二氧化錳和濃鹽酸發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成Cl2,生成的Cl2中含有HCl、H2O,故連接B裝置用飽和食鹽水吸收氯化氫,再連接D裝置濃硫酸吸水干燥,C中生成BCl3,用E得到BCl3固體,為防止生成的BCl3水解E裝置之后需要干燥裝置D,最后用F吸收未反應(yīng)的Cl2;
故答案為:ABDCEDF;
(2)g管的作用是保持氣壓平衡,便于分液漏斗中的液體流入蒸餾燒瓶,BC13的沸點(diǎn)為12.5℃,熔點(diǎn)為-107.3℃,故用E裝置冰水冷凝并收集BC13;
故答案為:保持氣壓平衡,便于分液漏斗中的液體流入蒸餾燒瓶;冷凝并收集BCl3;
(3)開始實(shí)驗時:先點(diǎn)燃A處酒精燈,待整套裝置中都充滿Cl2后再點(diǎn)燃D處酒精燈,使之發(fā)生反應(yīng);
故答案為:A;
(4)BCl3遇水變質(zhì)生成HCl和H3BO3,反應(yīng)為:BCl3+3H2O=H3BO3+3HCl;
故答案為:BCl3+3H2O=H3BO3+3HCl;
(5)硼酸是一元弱酸,其鈉鹽化學(xué)式為Na[B(OH)4〕,硼酸在水中電離方程式是:H3BO3+H2O?[B(OH)4]-+H+;
故答案為:H3BO3+H2O?[B(OH)4]-+H+;
(6)向F中(溶液含有0.05mol/LNaC10、0.05mol/LNaCl、0.1mol/LN a0H)滴加品紅溶液,發(fā)現(xiàn)溶液褪色.探究溶液褪色的原因,三組對比試驗應(yīng)溶液總體積相同,都為8mL溶液,故實(shí)驗②氫氧化鈉溶液為4.0mL,實(shí)驗①③褪色,說明NaClO使品紅溶液褪色,實(shí)驗③褪色較慢,則溶液堿性越強(qiáng)褪色越慢;
故答案為:4.0;NaClO使品紅溶液褪色,溶液堿性越強(qiáng)褪色越慢.
點(diǎn)評 本題考查性質(zhì)實(shí)驗方案設(shè)計,側(cè)重考查學(xué)生知識綜合應(yīng)用、實(shí)驗基本操作能力及實(shí)驗方案設(shè)計能力,綜合性較強(qiáng),題目難度中等.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 大力發(fā)展電動車,減少燃油汽車的尾氣排放量 | |
B. | 開發(fā)利用各種新能源,減少對化石燃料的依賴 | |
C. | PM2.5含有的鉛、鎘、鉻、釩、砷等對人體有害的元素均是金屬元素 | |
D. | 多環(huán)芳烴是強(qiáng)致癌物,能吸附在PM2.5的表面進(jìn)入人體 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 若混合后溶液中c(H+)>c(OH-),則一定有V1<V2 | |
B. | 若V1=V2,則二者混合后的溶液中pH>7 | |
C. | 混合溶液中可能存在:c ( F-)>c (H+)>c (Na+)>c( OH-) | |
D. | 二者恰好反應(yīng)完時,則所得溶液中c(F-)=c (Na+) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | C2H4O2 | B. | C3H6O3 | C. | C4H6O4 | D. | C6H12O6 |
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