16.下列用系統(tǒng)命名法命名的烷烴名稱正確的是(  )
A.2-甲基-3-乙基戊烷B.3,4,4-三甲基己烷
C.2-甲基-4-乙基戊烷D.1,2-二甲基丁烷

分析 根據(jù)烷烴的命名原則判斷:
①長(zhǎng)--選最長(zhǎng)碳鏈為主鏈;并按主鏈上碳原子數(shù)目稱為“某烷”;
②多--遇等長(zhǎng)碳鏈時(shí),支鏈最多為主鏈;
③近--離支鏈最近一端編號(hào);用1、2、3…等數(shù)字給主鏈的各碳原子編號(hào)定位以確定支鏈的位置;
④小--支鏈編號(hào)之和最;
⑤簡(jiǎn)--兩取代基距離主鏈兩端等距離時(shí),從簡(jiǎn)單取代基開(kāi)始編號(hào),如取代基不同,就把簡(jiǎn)單的寫(xiě)在前面,復(fù)雜的寫(xiě)在后面.相同的取代基位置的阿拉伯?dāng)?shù)字要用逗號(hào)隔開(kāi),并在號(hào)數(shù)后面連一短線,中間用“-“隔開(kāi).

解答 解:A.根據(jù)烷烴的命名規(guī)則,2-甲基-3-乙基戊烷是正確的,故A正確;
B.支鏈編號(hào)之和應(yīng)最小,正確的命名是3,3,4-三甲基己烷,故B錯(cuò)誤;
C.選最長(zhǎng)碳鏈為主鏈;并按主鏈上碳原子數(shù)目稱為“某烷”,該烷烴最長(zhǎng)的鏈為6個(gè)碳,正確名稱為:2,5-二甲基己烷,故C錯(cuò)誤;
D.選最長(zhǎng)碳鏈為主鏈,該烷烴最長(zhǎng)的鏈為5個(gè)碳,正確名稱為:3-甲基戊烷,故D錯(cuò)誤;
故選A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了有機(jī)物的命名,題目難度不大,該題注重了基礎(chǔ)性試題的考查,側(cè)重對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的檢驗(yàn)和訓(xùn)練,該題的關(guān)鍵是明確有機(jī)物的命名原則,有利于培養(yǎng)學(xué)生的規(guī)范答題能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.已知某一溫度下,0.1mol•L-1 NaHA的強(qiáng)電解質(zhì)溶液中,c(H+)<c(OH-),則下列關(guān)系一定不正確的是( 。
A.c(Na+)=c(HA-)+2c(A2-)+c(OH-
B.c(H2A)+c(HA-)+c(A2-)=0.1 mol•L-1
C.將上述溶液稀釋至0.01mol/L,c(H+)•c(OH-) 不變
D.c (A2-)+c (OH-)=c (H+)+c (H2A)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.鋅是一種應(yīng)用廣泛的金屬,目前工業(yè)上主要采用“濕法”工藝冶煉鋅,某含鋅礦的主要成分為ZnS(還含少量FeS等其他成分),以其為原料冶煉鋅的工藝流程如圖所示:

回答下列問(wèn)題:
(1)硫化鋅精礦的焙燒在氧氣氣氛的沸騰爐中進(jìn)行,所產(chǎn)生焙砂的主要成分的化學(xué)式為ZnO.
(2)焙燒過(guò)程中產(chǎn)生的含塵煙氣可凈化制酸,該酸可用于后續(xù)的浸出操作.
(3)浸出液“凈化”過(guò)程中加入的主要物質(zhì)為鋅粉,其作用是置換出Fe等.
(4)電解沉積過(guò)程中的陰極采用鋁板,陽(yáng)極采用Pb-Ag合金惰性電極,陽(yáng)極逸出的氣是O2
(5)改進(jìn)的鋅冶煉工藝,采用了“氧壓酸浸”的全濕法流程,既省略了易導(dǎo)致空氣污染的焙燒過(guò)程,又可獲得一種有工業(yè)價(jià)值的非金屬單質(zhì).“氧壓酸浸”中發(fā)生主要反應(yīng)的離子方程式為2ZnS+4H++O2=2Zn2++2S↓+2H2O.
(6)我國(guó)古代曾采用“火法”工藝冶煉鋅,明代宋應(yīng)星著的《天工開(kāi)物》中有關(guān)于“升煉倭鉛”的記載:“爐甘石十斤,裝載入一泥罐內(nèi),…,然后逐層用煤炭餅墊盛,其底鋪薪,發(fā)火煅紅,…,冷淀,毀罐取出,…,即倭鉛也.”該煉鋅工藝過(guò)程主要反應(yīng)的化學(xué)方程式為ZnCO3+2C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Zn+3CO↑.(注:爐甘石的主要成分為碳酸鋅,倭鉛是指金屬鋅)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

4.從固體混合物A出發(fā)可以發(fā)生如圖所示的一系列變化.

G為不溶于稀硝酸的白色固體;溶液H的焰色反應(yīng)呈紫色(透過(guò)藍(lán)色的鈷玻璃觀察).回答下列問(wèn)題:
(1)在實(shí)驗(yàn)室中收集氣體C,可選擇如圖裝置中的AC.

(2)操作②的名稱是過(guò)濾.在操作②中所使用的玻璃儀器的名稱是漏斗、玻璃棒、燒杯.在得到固體D時(shí)必須進(jìn)行洗滌、干燥等操作,洗滌固體D的目的是除去附著在MnO2表面的K+、Cl-等離子.
(3)寫(xiě)出反應(yīng)①的化學(xué)方程式、反應(yīng)④的離子方程式:
反應(yīng)①:2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑,
反應(yīng)④:MnO2+2Cl-+4H+$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mn2++Cl2↑+2H2O.
(4)在實(shí)驗(yàn)室中,要獲得干燥純凈的黃綠色氣體F,可以將它依次通過(guò)如圖中的Ⅰ、Ⅱ裝置,其中瓶Ⅰ中盛放的是飽和食鹽水,瓶Ⅱ中盛放的是濃硫酸.
(5)實(shí)驗(yàn)中必須吸收多余的氣體F,以免污染空氣.下圖是實(shí)驗(yàn)室用NaOH溶液吸收氣體F的裝置,為防止產(chǎn)生倒吸現(xiàn)象,合理的裝置是BCD.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì).請(qǐng)回答下列涉及物質(zhì)結(jié)構(gòu)和性質(zhì)的問(wèn)題:
(1)第2周期中,元素的第一電離能處于B與N之間的元素有3種.
(2)某元素位于第4周期Ⅷ族,其基態(tài)原子的未成對(duì)電子數(shù)與基態(tài)碳原子的未成對(duì)電子數(shù)相同,則其基態(tài)原子的價(jià)層電子排布式為3d84s2
(3)氯和鉀與不同價(jià)態(tài)的銅可生成兩種化合物,這兩種化合物都可用于催化乙炔聚合,其陰離子均為無(wú)限長(zhǎng)鏈結(jié)構(gòu)(如圖1),a位置上Cl原子的雜化軌道類型為sp3.已知其中一種化合物的化學(xué)式為KCuCl3,另一種的化學(xué)式為K2CuCl3

(4)氮化硼(BN)晶體有多種相結(jié)構(gòu).六方相氮化硼是通常存在的穩(wěn)定相,與石墨相似,具有層狀結(jié)構(gòu),可作高溫潤(rùn)滑劑.立方相氮化硼是超硬材料,有優(yōu)異的耐磨性.它們的晶體結(jié)構(gòu)如圖2所示.

①關(guān)于這兩種晶體的說(shuō)法,正確的是bc(填序號(hào));
a.立方相氮化硼含有σ鍵和π鍵,所以硬度大
b.六方相氮化硼層間作用力小,所以質(zhì)地軟
c.兩種晶體中的B-N鍵均為共價(jià)鍵
d.兩種晶體均為分子晶體
②六方相氮化硼晶體與石墨相似卻不導(dǎo)電,其原因是六方相氮化硼晶體的片狀結(jié)構(gòu)中沒(méi)有自由電子.
(5)如圖3,碳化硅的結(jié)構(gòu)與金剛石類似,其硬度僅次于金剛石,具有較強(qiáng)的耐磨性能.碳化硅晶胞結(jié)構(gòu)中每個(gè)碳原子周圍與其距離最近的硅原子有4個(gè),與碳原子等距離最近的碳原子有12個(gè).已知碳化硅晶胞邊長(zhǎng)為a pm,碳化硅的密度為$\frac{1.6×1{0}^{32}}{{a}^{3}×{N}_{A}}$g•cm-3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列事實(shí)不能用勒夏特列原理解釋的是( 。
A.氯化鐵溶液加熱蒸干最終得不到氯化鐵固體
B.用熱的純堿溶液清洗油污效果好
C.在H2、I2和HI組成的平衡體系加壓后,混合氣體顏色變深
D.常溫下,將1 mL pH=3的醋酸溶液加水稀釋至100 mL,測(cè)得其pH<5

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

8.常溫下有濃度均為0.1mol•L-1的①NH3•H2O、②CH3COOH、③HCl、④NH4 Cl四種溶液.
(1)已知CH3COOH溶液的pH=3,其電離度為1%.
(2)上述①③④三種溶液中由水電離的c(H+)由大到小排序④①③.(填序號(hào))
(3)①溶液和③溶液等體積混合后,溶液呈酸性的原因是(離子方程式表示)NH4++H2O?NH3● H2O+H+.此時(shí),該混合溶液中的微粒濃度關(guān)系正確的是D.
A.c(Cl-)>c(H+)>c(NH4+)>c(OH-)    
B.c(Cl-)=c(NH4+)>c(OH-)=c(H+
C.c(NH4+)+c(NH3•H2O)=0.1mol•L-1
D.c(H+)=c(NH3•H2O)+c(OH-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.控制反應(yīng)條件可改變化學(xué)反應(yīng)速率.
(1)使用催化劑是改變化學(xué)反應(yīng)速率的一種方法,例如H2O2在MnO2作用下分解,請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(2)經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)Fe3+和Cu2+對(duì)H2O2的分解也具有催化作用.
某研究小組為比較Fe3+和Cu2+對(duì)H2O2分解的催化效果,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)將他們的實(shí)驗(yàn)方案補(bǔ)充完整:
實(shí)驗(yàn)?zāi)康模罕容^Fe3+和Cu2+對(duì)分解H2O2的催化效果
實(shí)驗(yàn)試劑:5%H2O2溶液,0.1mol/LFeCl3溶液,0.1mol/LCuSO4溶液
實(shí)驗(yàn)儀器:試管、膠頭滴管
實(shí)驗(yàn)步驟:取兩支試管各加入1mL5%H2O2溶液,分別滴加兩滴0.1mol/LFeCl3溶液、0.1mol/LCuSO4溶液.
該小組的同學(xué)可通過(guò)觀察觀察氣泡產(chǎn)生的快慢以比較出Cu2+和Fe3+的催化效果.
問(wèn)題與討論:有同學(xué)提出將FeCl3改為Fe2(SO43更合理,你認(rèn)為他的理由是控制陰離子相同,可以排除陰離子的干擾.
(3)影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素除催化劑外,還有溫度(濃度等)(答出一種即可),并舉一例生產(chǎn)、生活實(shí)例加以說(shuō)明:夏天食物易變質(zhì)(酸雨加快鋼鐵腐蝕).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

6.已知A、B、C、D、E、F都是周期表中前四周期的元素,它們的核電荷數(shù)依次增大.其中基態(tài)A原子價(jià)電子排布式為nsnnpn;化合物B2E為離子化合物,E原子核外的M層中只有兩對(duì)成對(duì)電子;C元素基態(tài)原子沒(méi)有不成對(duì)電子;D單質(zhì)常用于制作太陽(yáng)能電池和集成電路芯片;F原子最外層只有1個(gè)電子,其余各內(nèi)層軌道均充滿電子.請(qǐng)根據(jù)以上信息,回答下列問(wèn)題(答題時(shí),A、B、C、D、E、F用所對(duì)應(yīng)的元素符號(hào)表示):
(1)C的同周期相鄰元素的第一電離能由小到大的順序?yàn)镹a<Al<Mg.
(2)氫化物A2H4分子中A原子采取sp2雜化.
(3)元素F在周期表的位置為第四周期第IB族,E的氣態(tài)氫化物通入二價(jià)陽(yáng)離子F2+的水溶液反應(yīng)的離子方程式為Cu2++H2S=CuS↓+2H+
(4)元素A和D可形成一種無(wú)機(jī)非金屬材料,其晶體具有很高的硬度和熔點(diǎn),其化合物中所含的化學(xué)鍵類型為σ 鍵(從原子軌道重疊方式看),A、D的最高價(jià)氧化物的熔沸點(diǎn)大小順序CO2<SiO2;原因CO2屬于分子晶體,微粒間以范德華力結(jié)合,SiO2屬于原子晶體,微粒間以共價(jià)鍵結(jié)合.
(5)B與同主族原子半徑最小的元素M形成的晶胞結(jié)構(gòu)所示的立方晶胞,則其化學(xué)式為NaH.設(shè)阿
伏伽德羅常數(shù)為NA,距離最近的兩個(gè)B、M原子的核間距為a nm,則該化合物的晶胞密度為(用含a和NA
代數(shù)式表示)$\frac{24×1{0}^{21}}{{a}^{3}×{N}_{A}}$g/cm3

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同步練習(xí)冊(cè)答案