【題目】已知 25℃時，向 0.1mo/L 的碳酸氫鈉溶液滴幾滴酚酞，呈微紅色，則該溶液中

A.若滴加甲基橙溶液呈紅色

B.c（HCO3-）>c（CO32-）>c（H2CO3）

C.c（OH-）=c（H+）+ c（H2CO3）- c（CO32-）

D.若加水稀釋，的比值減小

【答案】C

【解析】

向 0.1mo/L 的碳酸氫鈉溶液滴幾滴酚酞，呈微紅色，則溶液pH>7，以此解題。

A．甲基橙的變色范圍為3.1-4.4，當pH大于4.4時，甲基橙為黃色，故A錯誤；

B.0.1mol/L的碳酸氫鈉溶液的pH>7，說明碳酸氫根離子的水解程度大于電離程度，但電離程度和水解程度都較小，則c（HCO3-）＞c（H2CO3）＞c（CO32-），故B錯誤；

C．溶液中存在物料守恒和電荷守恒，根據(jù)電荷守恒得c（OH-）+2c（CO32-）+c（HCO3-）=c（H+）+c（Na+），根據(jù)物料守恒得c（Na+）=c（H2CO3）+c（CO32-）+c（HCO3-），物料守恒式減去電荷守恒式得c（OH-）=c（H+）+c（H2CO3）-c（CO32-），故C正確；

D．加水稀釋，促進碳酸氫根離子水解生成碳酸，因此碳酸氫根離子濃度減小，碳酸濃度增大，所以，的比值增大，故D錯誤；

答案選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】部分短周期元素原子半徑的相對大小、最高正價或最低負價隨原子序數(shù)的變化關(guān)系如圖所示，下列說法正確的是

A. 離子半徑的大小順序：d<e<f

B. 與x形成簡單化合物的沸點：y>z>d

C. 除去實驗后試管中殘留的g單質(zhì)，可用熱的氫氧化鈉溶液

D. g、h的氧化物對應(yīng)的水化物的酸性：h>g

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】教材插圖具有簡潔而又內(nèi)涵豐富的特點。請回答以下問題：

(1)第三周期的某主族元素，其第一至第五電離能數(shù)據(jù)如圖1所示。則該元素對應(yīng)的原子有___種不同運動狀態(tài)的電子。

(2)如圖2所示.每條折線表示周期表IVA–VIIA中的某一族元素氫化物的沸點變化。請解釋AsH3比NH3沸點低的原因___。

(3)CO2在高溫高壓下所形成的晶體其晶胞如圖3所示。則該CO2晶體屬于___晶體。

(4)第一電離能介于Al、P之間的第三周期元素有__種。BCl3中B原子的雜化方式為___。

(5)Fe的一種晶體如甲、乙所示，若按甲虛線方向切乙得到的A-D圖示中正確的是__(填字母標號)。

鐵原子的配位數(shù)是___，假設(shè)鐵原子的半徑是rcm，該晶體的密度是ρg/cm3，則鐵的相對原子質(zhì)量為___(設(shè)阿伏加德羅常數(shù)的值為NA)。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實驗操作或裝置(略去部分夾持儀器)正確的是( )

A.蒸發(fā)結(jié)晶B.制備NaHCO3C.中和滴定D.制硝酸銅

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用下列裝置進行有關(guān)Cl2的實驗。下列說法不正確的是（ ）

A.圖I中：實驗現(xiàn)象證明氯氣無漂白作用，氯水有漂白作用

B.圖II中：收集氯氣

C.圖IV中：若氣球干癟，證明可與NaOH溶液反應(yīng)

D.圖III中：生成棕黃色的煙，加少量水溶解得到藍綠色溶液

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】乳酸亞鐵晶體([CH3CH(OH)COO]2Fe·3H2O ，相對分子質(zhì)量為288)易溶于水，是一種很好的補鐵劑，可由乳酸[CH3CH(OH)COOH]與FeCO3反應(yīng)制得。

I．碳酸亞鐵的制備(裝置如圖所示)

(1)實驗操作如下：打開______，加入適量稀硫酸后關(guān)閉k1，使反應(yīng)進行一段時間，其目的除生成FeSO4溶液外，還有__________________________________。

(2)接下來使儀器C中的制備反應(yīng)發(fā)生，其反應(yīng)的離子方程式為_____________。

(3)儀器C中混合物經(jīng)過濾、洗滌得到FeCO3沉淀，檢驗其是否洗凈的方法是_____。

Ⅱ．乳酸亞鐵的制備及鐵元素含量測定

(4)向純凈FeCO3固體中加入足量乳酸溶液，在75℃下攪拌使之充分反應(yīng)，經(jīng)過濾，在__________________的條件下，經(jīng)低溫蒸發(fā)等操作后，獲得乳酸亞鐵晶體。

(5)兩位同學(xué)分別用不同的方案進行鐵元素含量測定：

①甲同學(xué)通過KMnO4滴定法測定樣品中Fe2+的含量計算樣品純度。在操作均正確的前提下，所得純度總是大于100%，其原因可能是____________________________。

②乙同學(xué)經(jīng)查閱資料后改用碘量法測定鐵元素的含量計算樣品純度。稱取3.000g樣品，灼燒完全灰化，加足量鹽酸溶解，取所有可溶物配成100mL溶液。吸取 25.00mL該溶液加入過量KI溶液充分反應(yīng)，然后加入幾滴淀粉溶液，用0.1000 mol·L-1硫代硫酸鈉溶液滴定(已知：I2 + 2S2O＝S4O+ 2I-)，當溶液_____________，即為滴定終點；平行滴定3次，硫代硫酸鈉溶液的平均用量為24.80 mL，則樣品純度為_____________%。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某小組同學(xué)欲探究NH3的催化氧化反應(yīng)，按下圖裝置進行實驗。A、B裝置可選用的藥品:濃氨水、H2O2溶液、蒸餾水、NaOH固體、MnO2。

（1）NH3催化氧化的化學(xué)方程式是__________。

（2）甲、乙兩同學(xué)分別按上圖裝置進行實驗。一段時間后，裝置G中的溶液都變成藍色。

①甲觀察到裝置F中有紅棕色氣體，生成紅棕色氣體的化學(xué)方程式是__________。

②乙觀察到裝置F中只有白煙生成，白煙的成分是__________(填化學(xué)式)。

③用離子方程式解釋裝置G中溶液變成藍色的原因:__________。

（3）為幫助乙實現(xiàn)在裝置F中也觀察到紅棕色氣體，可在原實驗的基礎(chǔ)上進行改進:

①甲認為可調(diào)節(jié)K1和K2控制A、B裝置中的產(chǎn)氣量，應(yīng)__________(填“增加”或“減少”)裝置A中的產(chǎn)氣量，或__________(填“增加”或“減少”)裝置B中的產(chǎn)氣量。

②乙認為可在裝置E、F間增加置，該裝置可以是__________(填字母序號)。

（4）為實現(xiàn)該反應(yīng)，也可用下圖所示的裝置替換題.給裝置中虛線框部分，

化合物X為__________。NH4HCO3的作用是__________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】20℃時，用0.1mol/L鹽酸滴定20mL0.1mol/L氨水的圖像如圖所示，下列說法正確的是（ ）

A.a點時c(Cl-)=2c(NH3H2O)+2c(NH)

B.b點表示酸堿恰好完全反應(yīng)

C.c點時c(NH)>c(Cl-)>c(H+)>c(OH-)

D.a、b、c、d均有c(NH)+c(H+)=c(Cl-)+c(OH-)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有下列8種物質(zhì)：①液氯；②銅；③熔融NaHSO4；④Fe(OH)3固體； ⑤ 鹽酸；⑥蔗糖；⑦干冰；⑧紅磷固體；⑨ AgCl； ⑩CH3COOH晶體，請按要求回答下列問題(填寫物質(zhì)編號）。

(1) 上述狀態(tài)下能導(dǎo)電的是_________________________；

(2) 屬于電解質(zhì)是______________；

(3) 屬于非電解質(zhì)的是_______________；

(4) 3.1 g紅磷在氯氣中充分反應(yīng)后，生成三氯化磷與五氯化磷的物質(zhì)的量之比為1:3 , 該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________；

(5) 寫出④與⑤反應(yīng)的離子方程式________________________；

(6) 寫出往NaHSO4溶液中沛加Ba(OH)2溶液至溶液呈中性時的離子方程式________。

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