某化學(xué)興趣小組為探究銅與濃硫酸的反應(yīng)，用如圖所示裝置進行有關(guān)實驗。實驗中甲同學(xué)將a g銅片和12 mL 8 mol·L－1濃H2SO4放入圓底燒瓶中加熱，直到反應(yīng)完畢，最后發(fā)現(xiàn)燒瓶中還有一定量的H2SO4和Cu剩余。

請回答下列問題：

(1)請寫出Cu與濃H2SO4反應(yīng)的化學(xué)方程式：____________。

(2)裝置D內(nèi)盛品紅溶液，當(dāng)C中氣體集滿后，D中有可能觀察到的現(xiàn)象是______________________________________________。

實驗裝置D有可能造成環(huán)境污染，試用最簡單的方法加以解決(實驗用品自選)__________________________________________。

(3)裝置B的作用是貯存多余的氣體。當(dāng)D處有明顯現(xiàn)象后，關(guān)閉旋塞K，移去酒精燈，但由于余熱的作用，A處仍有氣體產(chǎn)生，此時B裝置中的現(xiàn)象是____________________________________。

(4)F中應(yīng)放置的液體是________(填序號)。

A．飽和Na2SO3溶液

B．酸性KMnO4溶液

C．濃溴水

D．飽和NaHSO3溶液

(5)為什么有一定量的余酸，但未能使Cu完全溶解，你認為原因是_____________________________________________________。

(6)下列足量藥品能夠用來證明反應(yīng)結(jié)束后的燒瓶中確有余酸的是________(填序號)。

A．鐵粉                                         B．BaCl2溶液

C．Ag                                            D．Na2CO3溶液

(7)甲同學(xué)向A中反應(yīng)后的溶液中通入一種氣體單質(zhì)，使銅片全部溶解且僅生成硫酸銅溶液，請問該氣體單質(zhì)是________(填名稱)，反應(yīng)方程式是_____________________________________________。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


碘鎢燈具有使用壽命長、節(jié)能環(huán)保等優(yōu)點。一定溫度下，在碘鎢燈燈泡內(nèi)封存的少量碘與沉積在燈泡壁上的鎢可以發(fā)生如下的可逆反應(yīng)：

                    W(s) + I2(g)  WI2(g) 

為模擬上述反應(yīng)，在實驗室中準確稱取0.508 g碘、0.736 g金屬鎢放置于50.0 mL密閉容器中，并加熱使其反應(yīng)。下圖是混合氣體中的WI2蒸氣的物質(zhì)的量隨時間變化關(guān)系的圖像[n(WI2)～t]，其中曲線Ⅰ（0～t2時間段）的反應(yīng)溫度為450 ℃，曲線Ⅱ（從t2時刻開始）的反應(yīng)溫度為530 ℃。

（1）該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)表達式為：K=                   

（2）該反應(yīng)是           （填“放熱”或“吸熱”）反應(yīng)，判斷依據(jù)是               

                                             。

（3）反應(yīng)從開始到t1（t1= 3 min）時間內(nèi)的平均速率v（I2）=                  。

（4）能夠說明上述反應(yīng)已經(jīng)達到平衡狀態(tài)的有            。

a．I2與WI2的濃度相等

b．單位時間內(nèi)，金屬鎢消耗的物質(zhì)的量與單質(zhì)碘生成的物質(zhì)的量相等

c．容器內(nèi)混合氣體的密度不再改變   

d．容器內(nèi)氣體壓強不發(fā)生變化

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


苯螨特（Benzomate）是一種用于防治紅蜘蛛的新型農(nóng)藥，一種合成苯螨特的合成路線流程圖如下：

請回答下列問題：

（1）A→B反應(yīng)類型是 。

（2）化合物C中含氧官能團名稱是 和 。

（3）化合物X的分子式為：C7H5OCl,，則X的結(jié)構(gòu)簡式為 。

（4）C的一種同分異構(gòu)體滿足下列條件：

Ⅰ．能發(fā)生銀鏡反應(yīng)也能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)。

Ⅱ．分子中有4種不同化學(xué)環(huán)境的氫。

寫出一種符合條件的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式： 。

（5）根據(jù)已有知識并結(jié)合相關(guān)信息，寫出以 和(CH3)2SO4為原料制備

的合成路線流程圖（無機試劑任用）。

已知：CH2=CHCOOH CH2=CHCH2OH。

合成路線流程圖示例如下：

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


面對能源與環(huán)境等問題，

全球大力發(fā)展新能源的同時，還倡導(dǎo)節(jié)能減排、低碳經(jīng)濟。請回答下列問題：

Ⅰ、氫氣是一種清潔能源，氫氣的制取與儲存是氫能源利用領(lǐng)域的研究熱點。

已知：

（1）以甲烷為原料制取氫氣是工業(yè)上常用的制氫方法。與反應(yīng)生成CO2(g)和的熱化學(xué)方程式為                               。

（2）電解尿素CO(NH2)2的堿性溶液制氫的裝置如圖所示(電解池中隔膜僅阻止氣體通過，陰、陽極均為惰性電極)。電解時，陽極的電極反應(yīng)式為                         。

（3）是一種儲氫合金。350℃時，與反應(yīng)，生成MgCu2和僅含一種金屬元素的氫化物（其中氫的質(zhì)量分數(shù)為0.077）。則與反應(yīng)的化學(xué)方程式為            　　　                  。

Ⅱ、碘鎢燈具有使用壽命長、節(jié)能環(huán)保等優(yōu)點。一定溫度下，在碘鎢燈燈泡內(nèi)封存的少量碘與沉積在燈泡壁上的鎢可以發(fā)生可逆反應(yīng)：。為模擬該反應(yīng)，在實驗室中準確稱取0.508 g碘、0.6992 g金屬鎢放置于50.0 mL密閉容器中，在一定溫度下反應(yīng)。如圖是混合氣體中的蒸氣的物質(zhì)的量隨時間變化關(guān)系的圖象，其中曲線I(0～t2時間段)的反應(yīng)溫度為450 ℃，曲線Ⅱ(從t2時刻開始)的反應(yīng)溫度為530℃。

（4）該反應(yīng)是      （填寫“放熱”或“吸熱”）反應(yīng)。在450℃時，該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=   　  。

（5）若保持450℃溫度不變，向該容器中再加入0.508 g碘，當(dāng)再次達到平衡時，反應(yīng)混合氣體中I2的百分含量         （填“變大”、“不變”或 “變小”）。

（6）若保持450℃溫度不變，向該容器中再加入0.002 mol W、0.000 6 mol I2、0.0054 mol

WI2，則化學(xué)平衡                   （填“正向移動”、“不移動”或“逆向移動”）。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


無水AlCl3(183 ℃升華)遇潮濕空氣即產(chǎn)生大量白霧，實驗室可用下列裝置制備。

裝置B中盛放飽和NaCl溶液，該裝置的主要作用是________。F中試劑的作用是________。用一件儀器裝填適當(dāng)試劑后也可起到F和G的作用，所裝填的試劑為________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


9.7 g Cu和Zn的合金與足量的稀HNO3反應(yīng)，還原產(chǎn)物只有NO，其體積在標(biāo)準狀況下為2.24 L。將溶液體積稀釋為1 L，測得溶液的PH＝1，此時溶液中NO的濃度為(　　)

A．0.3 mol/L　　　　　　            B．0.4 mol/L

C．0.5 mol/L                     D．0.6 mol/L

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


化學(xué)與社會、生活密切相關(guān)。對下列現(xiàn)象或事實的解釋正確的是

選項

現(xiàn)象或事實

解釋

A

用熱的純堿溶液洗去油污

Na2CO3可直接和油污反應(yīng)

B

漂白粉在空氣中久置變質(zhì)

漂白粉中的CaCl2 與空氣中的CO2反應(yīng)生成CaCO3

C

施肥時，草木灰(有效成分為K2CO3)不能與NH4Cl混合使用

K2CO3與NH4Cl反應(yīng)生成氨氣會降低肥效

D

FeCl3溶液可用于銅質(zhì)印刷線路板制作

FeCl3能從含有Cu2＋的溶液中置換出銅

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


二氧化鈰（CeO2）是一種重要的稀土氧化物。平板電視顯示屏生產(chǎn)過程中產(chǎn)生大量的廢玻璃粉末（含SiO2、Fe2O3、CeO2以及其他少量可溶于稀酸的物質(zhì)）。某課題組以此粉末為原料回收鈰，設(shè)計實驗流程如下：

 


（1）洗滌濾渣A的目的是為了去除        （填離子符號），檢驗該離子是否洗滌的方法是         

                                                 。

（2）第②步反應(yīng)的離子方程式是                               ，濾渣B的主要成分是          。

（3）萃取是分離稀土元素的常用方法，已知化合物TBP作為萃取劑能將鈰離子從水溶液中萃取出來，TBP         （填“能”或“不能”）與水互溶。實驗室進行萃取操作是用到的主要玻璃儀器有          、燒杯、玻璃棒、量筒等。

（4）取上述流程中得到的Ce(OH)4產(chǎn)品0.536g，加硫酸溶解后，用0.1000mol•L-1FeSO4標(biāo)準溶液滴定終點是（鈰被還原為Ce3+），消耗25.00mL標(biāo)準溶液，該產(chǎn)品中Ce(OH)4的質(zhì)量分數(shù)為           。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


向含有0.03 mol稀H2SO4和0.04 mol稀HNO3的混酸中加入1.92 g Cu，充分反應(yīng)后得到無色氣體(假設(shè)反應(yīng)只有一種還原物)，則收集到的氣體在標(biāo)準狀況下的體積是多少？

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同步練習(xí)冊答案