A. | d電極:PbSO4+2H2O-2e-=PbO2+4H++SO42- | |
B. | 當電路中轉(zhuǎn)移0.2 mol電子時,Ⅰ中消耗的H2SO4為0.2 mol | |
C. | Ⅱ中SO42-向c電極遷移 | |
D. | K閉合一段時間后,Ⅱ可單獨作為原電池,d電極為正極 |
分析 K閉合時,Ⅰ裝置是原電池,Ⅱ是電解池,則a為正極、b為負極、c為陰極、d為陽極,以此可書寫電極反應(yīng)式,其中b電極反應(yīng)為Pb-2e-+SO42-=PbSO4 ,a電極反應(yīng)為PbO2+2e-+4H++SO42-=PbSO4+2H2O,c電極反應(yīng)為PbSO4+2e-=Pb+SO42-,d電極方程式為PbSO4+2H2O-2e-=PbO2+4H++SO42-,以此解答該題.
解答 解:A.K閉合時Ⅰ為原電池,Ⅱ為電解池,Ⅱ中發(fā)生充電反應(yīng),d電極為陽極發(fā)生氧化反應(yīng),其反應(yīng)式為PbSO4+2H2O-2e-=PbO2+4H++SO42-,故A正確;
B.在Ⅰ裝置總反應(yīng)式中Pb+PbO2+2H2SO4=2H2O+2PbSO4,得失電子總數(shù)為2e-,當電路中轉(zhuǎn)移0.2mol電子時,可以計算出Ⅰ中消耗的硫酸的量為0.2mol,故B正確;
C.當k閉合時Ⅰ為原電池,Ⅱ為電解池,Ⅱ中c電極上的PbSO4轉(zhuǎn)化為Pb和SO2-4,d電極上的PbSO4轉(zhuǎn)化為PbO2和SO42-,故SO42-從兩極上脫離下來向四周擴散而并非做定向移動,故C錯誤;
D.K閉合一段時間,也就是充電一段時間后Ⅱ可以作為原電池,由于c表面生成Pb,放電時做電源的負極,d表面生成PbO2,做電源的正極,故D正確.
故選C.
點評 本題綜合考查原電池和電解池知識,注意把握電極反應(yīng)式的書寫,為解答該題的關(guān)鍵,學(xué)習(xí)中要把握原電池和電解池的工作原理.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
… | E | A | B | ||
C | … | D |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 開啟啤酒瓶后,瓶中馬上泛起大量泡沫 | |
B. | 對CO(g)+NO2(g)═CO2(g)+NO(g)平衡體系增大壓強可使其顏色變深 | |
C. | 常溫下,將1mLpH=3的醋酸溶液加水稀釋到100mL,測得其pH<5 | |
D. | 實驗室中常用排飽和食鹽水的方法收集氯氣 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Kw/c(H+)=1 mol•L-1的溶液中:Na+、SiO32-、I-、CO32- | |
B. | 氨水中:Al3+、K+、F-、NO3- | |
C. | pH=1的溶液中:NH4+、Na+、SO42-、CH3COO- | |
D. | 0.1 mol•L-1的NaHSO4溶液中:K+、Fe2+、Cl-、NO3- |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 反應(yīng)中H2O2被氧化 | |
B. | CNO-中N的化合價為-3價 | |
C. | 溫度越高越有利于該反應(yīng)發(fā)生 | |
D. | 每生成1.8 g H2O,轉(zhuǎn)移電子數(shù)為0.4NA |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 蒸餾操作時,冷凝水的方向應(yīng)當由下往上 | |
B. | 萃取操作時,應(yīng)選擇有機萃取劑,且萃取劑的密度必須比水大 | |
C. | 蒸餾時,應(yīng)使溫度計水銀球位于蒸餾燒瓶的支管口處 | |
D. | 分液操作時,首先要打開分液漏斗的上口瓶塞,或使瓶塞上的凹槽與上口部的小孔對準,然后進行分液 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ②④ | C. | ①③ | D. | ③④ |
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