已知298K時(shí),Mg(OH)2的容度積常數(shù)KKsp=5.6×10-12,MgCO3容度積常數(shù)KKsp=6.8×10-6,取適量的MgCl2溶液,加入一定量的燒堿溶液達(dá)到沉淀溶解平衡,測(cè)得pH=13.0,則下列說(shuō)法不正確的是(  )
A、298K時(shí)在水中溶解能力Mg(OH)2弱于MgCO3
B、MgCO3懸濁液中加入適量的燒堿溶液可以生成Mg(OH)2沉淀
C、沉淀溶解平衡時(shí)溶液中的c(Mg2+)=5.6×10-10mol?L-1
D、298時(shí)飽和Mg(OH)2溶液與飽和MgCO3溶液相比前者的c(Mg2+)大
考點(diǎn):難溶電解質(zhì)的溶解平衡及沉淀轉(zhuǎn)化的本質(zhì)
專題:電離平衡與溶液的pH專題
分析:A、根據(jù)溶度積常數(shù)計(jì)算判斷,溶度積常數(shù)越小,溶解度越;
B、氫氧化鎂溶解度小于碳酸鎂,MgCO3懸濁液中加入適量的燒堿會(huì)發(fā)生沉淀轉(zhuǎn)化;
C、依據(jù)氫氧化鎂的溶度積常數(shù)結(jié)合溶液PH計(jì)算氫氧根離子濃度,計(jì)算得到鎂離子濃度;
D、依據(jù)溶度積常數(shù)計(jì)算分析.
解答: 解:A、298K時(shí)Mg(OH)2的溶度積常數(shù)Ksp=5.6×10-12,Ksp=c(Mg2+)c2(OH-)=5.6×10-12,c(Mg2+)=1.1×10-4mol/L;MgCO3的溶度積常數(shù)Ksp=6.8×10-6.Ksp=c(Mg2+)c(CO32-)=6.8×10-6,得到c(Mg2+)=2.6×10-3mol/L,則298K時(shí)在水中溶解能力Mg(OH)2弱于MgCO3,故A正確;
B、氫氧化鎂溶解度小于碳酸鎂,MgCO3懸濁液中加入適量的燒堿會(huì)發(fā)生沉淀轉(zhuǎn)化,生成Mg(OH)2沉淀,故B正確;
C、取適量的MgCl2溶液加入一定量的燒堿溶液達(dá)到沉淀溶解平衡狀態(tài)測(cè)得溶液的pH=13.0,溶液中c(OH-)=0.1mol/L,由氫氧化鎂溶度積常數(shù)計(jì)算鎂離子濃度,Ksp=c(Mg2+)c2(OH-)=5.6×10-12 ,代入計(jì)算得到c(Mg2+)=5.6×10-10 mol/L,故C正確;
D、298K時(shí)Mg(OH)2的溶度積常數(shù)Ksp=5.6×10-12,Ksp=c(Mg2+)c2(OH-)=5.6×10-12,c(Mg2+)=1.1×10-4mol/L;MgCO3的溶度積常數(shù)Ksp=6.8×10-6.Ksp=c(Mg2+)c(CO32-)=6.8×10-6,得到c(Mg2+)=2.6×10-3mol/L,則298 K時(shí)飽和Mg(OH)2溶液與飽和MgCO3溶液相比前者的c(Mg2+)小,故D錯(cuò)誤;
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查難溶電解質(zhì)的溶解平衡的相關(guān)計(jì)算和判斷,題目難度中等,本題注意溶度積常數(shù)的利用,側(cè)重于考查學(xué)生分析問題和解決問題的能力以及計(jì)算能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知B為黑色粉末,用D、E、G作焰色反應(yīng),隔藍(lán)色鈷玻璃觀察,焰色均呈紫色,F(xiàn)為深紅棕色液體,H能使淀粉變藍(lán),它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.
(1)請(qǐng)根據(jù)以上關(guān)系進(jìn)行判斷,指出下列物質(zhì)的化學(xué)式:
A
 
 C
 
 D
 
G
 
           
(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
C+D:
 
                                       
A+B:
 
                                      
在A和B的反應(yīng)中,A顯示出來(lái)的性質(zhì)是
 
(填寫序號(hào),多選倒扣).
①只有還原性; ②還原性和酸性; ③只有氧化性; ④氧化性和酸性
(3)C還能由以下反應(yīng)制得:KClO3+6HCl=KCl+3Cl2↑+3H2O,在該反應(yīng)中,被氧化的氯元素與被還原的氯元素的物質(zhì)的量之比為
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某溫度時(shí)有精制的食鹽水700克,其中含食鹽160克,充分電解該食鹽水,試通過(guò)計(jì)算:
(1)當(dāng)逸出的氯氣在標(biāo)準(zhǔn)狀況下體積為28L時(shí),生成的氫氧化鈉的物質(zhì)的量為多少?氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
(2)若上述氣體28L氯氣通入含370克氫氧化鈣的石灰乳,充分反應(yīng)后理論上克得到次氯酸鈣多少克?

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

將固體NH4I置于密閉容器中,某溫度下發(fā)生下列變化:
NH4I(固 )?NH3(氣)+HI(氣)       
2HI(氣)?H2(氣)+I2(氣)
當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)c(H2)=0.5mol/L,c(HI)=4mol/L,則 c(NH3)為
 
;  
HI 的分解率為
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

硫酸亞鐵可與等物質(zhì)的量的硫酸銨生成硫酸亞鐵銨:(NH42SO4?FeSO4?6H2O,商品名稱為莫爾鹽,是一種復(fù)鹽.一般亞鐵鹽在空氣中易被氧氣氧化,形成復(fù)鹽后就比較穩(wěn)定.與其他復(fù)鹽一樣,硫酸亞鐵銨在水中的溶解度比組成它的每一種鹽的溶解度都小,且?guī)缀醪蝗苡谝掖迹眠@一性質(zhì)可以制取硫酸亞鐵銨晶體.三種鹽的溶解度(單位為g/l00gH2O)見下表:
溫度/℃FeSO4.7H2O(NH42SO4(NH42SO4.FeSO4.6H2O
1020.073.017.2
2026.575.421.6
3032.978.028.1
實(shí)驗(yàn)用品:10% Na2CO3溶液、Fe屑、3mol/LH2SO4、( NH42SO4、蒸餾水、無(wú)水乙醇.
實(shí)驗(yàn)步驟流程圖.稱量硫酸亞鐵銨
Ⅰ.Fe屑的處理和稱量→Ⅱ.FeSO4的制備→Ⅲ.(NH42SO4?FeSO4?6H2O的制備→Ⅳ稱量硫酸亞鐵銨
的質(zhì)量
請(qǐng)完成以下實(shí)驗(yàn)記錄:
(1)步驟I中處理鐵屑所用試劑為
 
,經(jīng)處理后的干燥鐵屑質(zhì)量記為m1;
(2)將稱量好的Fe屑放入錐形瓶中,加入適量3mol/LH2SO4溶液,放在水浴中加熱至氣泡量產(chǎn)生較少時(shí)為止(有氫氣生成,用明火加熱注意安全).趁熱過(guò)濾,并用少量熱水洗滌錐形瓶及濾紙,將濾液和洗滌液一起轉(zhuǎn)移至蒸發(fā)皿中.將濾紙上的固體常溫干燥后稱重,記為m2;
(3)稱取一定質(zhì)量的(NH42SO4,加入
 
g(用含m1和m2的代數(shù)式表示,要求化簡(jiǎn),下同.)水配制成室溫下( 20℃)的飽和溶液,并將其加入到上面實(shí)驗(yàn)的蒸發(fā)皿中,緩緩加熱,濃縮至表面出現(xiàn)結(jié)晶薄膜為止.放置冷卻,得到硫酸亞鐵銨的晶體,過(guò)濾后用
 
洗滌晶體.
(4)稱量生成的硫酸亞鐵銨的質(zhì)量,理論上為
 
g.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

滿足通式CnH2nO的有機(jī)物甲,既可被氧化為一元羧酸乙,又可被還原為一元醇丙,乙和丙在一定條件下反應(yīng)生成酯丁,則下列說(shuō)法正確的是( 。
A、甲和丁的最簡(jiǎn)式相同
B、丁的分子量是丙的兩倍
C、甲既可是飽和一元醛,又可是飽和一元酮
D、甲的分子中一定具有甲基

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法正確的是( 。
A、碘水不可用于鑒別苯、四氯化碳、乙醇三種無(wú)色液體
B、氫氣還原氧化銅實(shí)驗(yàn)先加熱再通氫氣
C、配制一定物質(zhì)的量濃度的硫酸溶液時(shí).只需使用1次玻璃棒
D、欲從碘水中分離出I2,可將適量的CCl4加入碘水中振蕩?kù)o置分層后分液

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

熟悉和使用中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常見儀器及用品,是化學(xué)學(xué)習(xí)的基本要求.試回答以下問題:
(1)在儀器:a.分液漏斗  b.試劑瓶  c.集氣瓶  d.滴定管  e.容量瓶  f.量筒  g.托盤天平中,標(biāo)有“0”刻度的是(填序號(hào))
 

(2)蒸發(fā)皿的使用:把濾液倒入蒸發(fā)皿中,再把蒸發(fā)皿放到鐵架臺(tái)的鐵圈上.用酒精燈加熱,同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌,以防止
 
.當(dāng)蒸發(fā)皿里的液體較少時(shí),則應(yīng)
 
,利用余熱,使剩余溶劑揮發(fā).
(3)用裝置甲、乙、丙和乳膠管組成一套裝置(氣密性已檢查),可用于制取并收集NH3或HCl氣體.可供選擇的液體試劑有:濃硫酸、濃鹽酸、濃氨水,丙中試劑為
紫色石蕊溶液.請(qǐng)回答下列問題:

①若制取某氣體的過(guò)程中,丙中的石蕊溶液變紅,且燒瓶中的試劑A與分液漏斗中的試劑B均為無(wú)色液體,則試劑A為
 
,制取該氣體利用了B的性質(zhì)有
 
、
 
.通過(guò)丙中紫色石蕊溶液變紅或變藍(lán),說(shuō)明乙中氣體已集滿.若石蕊溶液變藍(lán),則燒瓶甲中應(yīng)加入的固體試劑A為
 
;
②若在乙中收集氨氣,氣體流經(jīng)裝置的順序是:a→
 
 
→d(填接口代號(hào)).
(4)如圖中的裝置D是實(shí)驗(yàn)室制備CO2的簡(jiǎn)易裝置圖,用該裝置制備CO2可起到隨時(shí)使反應(yīng)發(fā)生,也可以隨時(shí)使反應(yīng)停止的效果.如圖中的裝置A、B、C也可起到相同效果的有
 
(填寫編號(hào)).

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

隨著生活水平的提高,人們?cè)絹?lái)越關(guān)注自身的健康.以下是探討化學(xué)物質(zhì)與人體健康的有關(guān)問題:
(1)維生素C具有還原性,將其溶液滴入碘水中,反應(yīng)后可將單質(zhì)碘轉(zhuǎn)化為I-,為證明該反應(yīng)的發(fā)生,常用
 
試劑檢驗(yàn).
(2)淀粉、油脂、蛋白質(zhì)、天然橡膠不屬于天然有機(jī)高分子的是
 

(3)糖類、油脂、蛋白質(zhì)都是人體必需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).其中油脂被攝入人體后,在酶的作用下水解為高級(jí)脂肪酸和
 
(寫名稱).
(4)碳酸鎂可治療胃酸過(guò)多的原理是
 
(用離子方程式表示).
(5)阿司匹林具有
 
 作用.長(zhǎng)期大量服用阿司匹林,其水解產(chǎn)物水楊酸可導(dǎo)致患者出現(xiàn)頭痛、惡心等癥狀,需靜脈注射小蘇打(NaHCO3)溶液,利用小蘇打與水楊酸分子中的羧基反應(yīng)生成水楊酸鈉,使癥狀緩解.寫出水楊酸(結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖)與小蘇打反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案