分子式為C2H4O2的結(jié)構(gòu)可能有和兩種,為對其結(jié)構(gòu)進行物理方法鑒定,可用______________或________________。
(1)若為,則紅外光譜中應該有____個振動吸收;核磁共振氫譜中應該有__________個峰。
(2)若為,則紅外光譜中有______個振動吸收;核磁共振氫譜中應有______個峰。
科目:高中化學 來源: 題型:
為了探究“二氧化碳是否在水存在時才能和過氧化鈉反應”,某課題研究小組的同學們設計了如圖的實驗裝置,分別進行了甲、乙兩次實驗:
實驗甲:干燥的二氧化碳和過氧化鈉的反應.在干燥的試管Ⅱ中裝入Na2O2,在通入CO2之前,關(guān)閉K1和K2.在試管Ⅰ內(nèi)裝入試劑X后,打開K1和K2,通入CO2,幾分鐘后,將帶火星的木條插入試管Ⅲ的液面上,觀察到木條不復燃,且Ⅱ中的淡黃色沒有變化.
實驗乙:潮濕的二氧化碳和過氧化鈉的反應.在試管Ⅰ內(nèi)裝入試劑Y,其他操作同實驗甲.觀察到木條復燃,且Ⅱ中的淡黃色變?yōu)榘咨?/p>
試回答下列問題:
(1)在裝入Na2O2后,通入CO2前,關(guān)閉K1和K2的目的是防止.
(2)在實驗甲中,試劑X是濃硫酸;在實驗乙中,試劑Y是.
(3)根據(jù)上述兩個實驗現(xiàn)象,得到的結(jié)論是.
(4)為了確保實驗現(xiàn)象的準確性,制備CO2所用的反應物最好選用(填編號).
A.大理石B.小蘇打C.燒堿D.鹽酸E.稀硫酸F.稀硝酸.
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科目:高中化學 來源: 題型:
下列各反應中,屬于加成反應的是( )
A.CH2===CH2+Br2―→CH2Br—CH2Br
B.CH3CH2OH+3O22CO2+3H2O
D.CH4+Cl2CH3Cl+HCl
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科目:高中化學 來源: 題型:
人們將有機物中連有四個不同原子(或原子團)的碳原子稱為手性碳原子,如圖所示烷烴X中含有一個手性碳原子(用*標記)。含有手性碳原子的物質(zhì)通常具有光學活性。
回答下列問題:
(1)烷烴X的名稱是________;其一氯代物共有________種(不考慮立體異構(gòu),下同)。
(2)具有光學活性且式量最小的烷烴的化學式是________,其共有________種結(jié)構(gòu)。
(3)某芳香烴A可經(jīng)過如下反應得到一種熱塑性塑料SAN(兩種單體1:1共聚產(chǎn)物)。
寫出上述由A制備SAN的化學反應方程式:
____________________________________________________
_____________________________________________________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
下列物質(zhì)的分類錯誤的是( )。
A.水、二氧化硫和干冰都屬氧化物
B.H2SO4、HNO3和H2CO3都屬于酸
C.KNO3、CuSO4和NH4Cl都屬于鹽
D.燒堿、純堿、熟石灰都屬于堿
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科目:高中化學 來源: 題型:
NaCl溶液的物質(zhì)的量濃度的含義是( )。
A.每升水含NaCl的質(zhì)量 B.每升溶液含NaCl的質(zhì)量
C.每升水含NaCl的物質(zhì)的量 D.每升溶液含NaCl的物質(zhì)的量
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科目:高中化學 來源: 題型:
地球是我們賴以生存的美麗家園,人類在生產(chǎn)和生活中的下列活動能對環(huán)境造成污染的是( )。
①工業(yè)“三廢”未經(jīng)處理直接排放 ②植樹造林,加大綠化面積 ③隨意丟棄廢舊電池和塑料制品垃圾 ④生活污水的任意排放 ⑤減少空氣中硫氧化物和氮氧化物的排放,防止生成酸雨
A.①④⑤ B.②④⑤ C.①②⑤ D.①③④
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科目:高中化學 來源: 題型:
“瓦斯”爆炸會嚴重威脅煤礦安全,下列說法正確的是( )。
A.“瓦斯”的主要成分為乙烯 B.爆炸過程放出大量熱量
C.爆炸過程有氧氣參與反應 D.爆炸過程吸收大量熱量
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