【題目】下列有機(jī)物屬于烷烴的是
A.C5H12B.C4H6C.C3H6D.C6H6
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有A、B兩種烴,含碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同,關(guān)于A,B的敘述中正確的是
A.A和B一定是同分異構(gòu)體
B.A和B不可能是同系物
C.A和B的最簡(jiǎn)式一定相同
D.A和B各1mol完全燃燒后生成CO2的質(zhì)量一定相同
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法不正確的是( )
A.Na2CO3 比NaHCO3 的溶解度大
B.Na2CO3 比NaHCO3 穩(wěn)定
C.物質(zhì)的量相等的Na2CO3 和NaHCO3 , 前者質(zhì)量大
D.物質(zhì)的量相等的Na2CO3 和NaHCO3分別與足量鹽酸反應(yīng)得CO2 的物質(zhì)的量之比為2:1
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】不考慮羥基與氯原子在同一個(gè)碳原子上時(shí),有機(jī)物C4H9ClO的同分異構(gòu)體中能與Na反應(yīng)放出氫氣的共有(不含立體異構(gòu))
A. 8 種 B. 9 種 C. 10 種 D. 12 種
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是工業(yè)海水提溴的部分流程,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是
A. “吹出”采用熱空氣而不是常溫空氣的原因是熱空氣氧化性強(qiáng)
B. 堿液吸收所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)中氧化劑與還原劑之比為1 : 5
C. 第③ 步中“酸化”要用強(qiáng)氧化性的酸,如硝酸
D. 含溴的水溶液B中的單質(zhì)溴濃度比A中的大
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某興趣小組擬制備氯氣并驗(yàn)證其一系列性質(zhì),實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示(省略?shī)A持裝置)。已知:硫代硫酸鈉(Na2S2O3)溶液在工業(yè)上可作為脫氯劑
回答下列問(wèn)題:
(1)儀器a的名稱是______,其中盛有濃鹽酸,燒瓶A 中盛有的固體試劑是_____(填化學(xué)式)。
(2)裝置B中盛有飽和NaCl溶液,裝置B的作用是________。
a.除去C12中的雜質(zhì)HCl b.干燥
c.提供后續(xù)水蒸氣 d.觀察裝置是否堵塞
(3)c處有色布條褪色,而d處不褪色,這說(shuō)明__________。
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,打開(kāi)e 的活塞,使其中的溶液流人到錐形瓶D中,搖勻錐形瓶,靜置后可觀察到______________________。
(5)裝置E中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為____________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了測(cè)定某有機(jī)物A的結(jié)構(gòu),做如下實(shí)驗(yàn):
①將4.4g該有機(jī)物完全燃燒,生成 0.2mol CO2和3.6g水;
②用質(zhì)譜儀測(cè)定其相對(duì)分子質(zhì)量,得如圖1所示的質(zhì)譜圖;
③A的核磁共振氫譜如圖2:
試回答下列問(wèn)題:
(1)有機(jī)物A的相對(duì)分子質(zhì)量是_____________
(2)有機(jī)物A的實(shí)驗(yàn)式是_____________
(3)有機(jī)物A的分子式是_____________
(4)紅外光譜上發(fā)現(xiàn)A有﹣COOH和2個(gè)﹣CH3則有機(jī)物A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式 ________________
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各組數(shù)據(jù)中,前者剛好是后者兩倍的是
A. 2 mol水的摩爾質(zhì)量和1 mol水的摩爾質(zhì)量
B. 200 mL 1 mol·L-1氯化鈣溶液中c(Cl-)和100 mL 2 mol·L-1氯化鉀溶液中c(Cl-)
C. 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4 L一氧化碳中氧原子數(shù)和16 g二氧化硫中氧原子數(shù)
D. 2 mol·L-1H2SO4溶液中的H+個(gè)數(shù)與1 mol·L-1HCl溶液中的H+個(gè)數(shù)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將Fe,Cu的混合物投入含有Fe2+,Cu2+,Fe3+的溶液中,反應(yīng)后有鐵剩余,則容器內(nèi)還應(yīng)存在的微粒是( )
A.Fe3+,Fe2+B.Fe2+,Cu2+C.Cu,Fe2+D.Cu,Cu2+
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