(共14分)已知化合物A與B、丙與丁的組成元素分別相同,且四種物質(zhì)中都含有同一種元素。A與B在常溫下均呈液態(tài)。D與F都為固體單質(zhì),且D、 F與甲的濃溶液在常溫下都會(huì)出現(xiàn)鈍化現(xiàn)象,加熱時(shí)有大量氣體產(chǎn)生。(相關(guān)轉(zhuǎn)化及部分反應(yīng)條件和生成物未標(biāo)出)。
(1)A的結(jié)構(gòu)式 , E與F的反應(yīng)是 (填反應(yīng)名稱(chēng)),寫(xiě)出2種該反應(yīng)在工業(yè)生產(chǎn)中的用途: 、 。
(2)若反應(yīng)①除生成甲外,還生成丙,寫(xiě)出過(guò)量D與甲的稀溶液反應(yīng)的離子方程式:
(3)若A與丙可以化合生成甲;D與甲的濃溶液加熱條件下可以生成三種化合物乙、丙、B,寫(xiě)出下列化學(xué)方程式②: ③:
(1)H-O-O-H 鋁熱反應(yīng) 焊接鐵軌、冶煉金屬 (2)3Fe+8H++2NO3—=3Fe2++2NO↑+4H2O
(3)②:2SO2+O2 2SO3 ③ 2Fe+6H2SO4(濃)Fe2(SO4)3+3SO2↑+6H2O
【解析】
試題解析:A與B在常溫下均呈液態(tài),由轉(zhuǎn)化關(guān)系可知,A為H2O2,B為H2O,C為O2,D與F都為常見(jiàn)金屬單質(zhì),且D、F與甲的濃溶液在常溫作用都無(wú)明顯現(xiàn)象,可認(rèn)為發(fā)生鈍化反應(yīng),且F可置換生成D,則F為Al,D為Fe,為鋁熱反應(yīng),A與丙可以化合生成甲,可知甲為硫酸,丙為SO2,丁為SO3,乙為Fe2(SO4)3,X為FeSO4,
(1)A為H2O2,結(jié)構(gòu)式為H-O-O-H,E與F的反應(yīng)是鋁熱反應(yīng),可用于焊接鐵軌或冶煉金屬;(2)Fe與過(guò)量硝酸反應(yīng)生成硝酸亞鐵和一氧化氮?dú)怏w,反應(yīng)的離子方程式為:3Fe+8H++2NO3-=3Fe2++2NO↑+4H2O;(3)②為二氧化硫和氧氣的反應(yīng),方程式為2SO2+O2 2SO3;③為Fe與濃硫酸的反應(yīng),反應(yīng)方程式為:2Fe+6H2SO4(濃)Fe2(SO4)3+3SO2↑+6H2O.
考點(diǎn):無(wú)機(jī)物的推斷
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015廣東省汕頭市高一上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列離子方程式改寫(xiě)成化學(xué)方程式正確的是
A.Cu2+ + 2OH- = Cu(OH)2↓ CuSO4+Ba(OH)2= Cu(OH)2↓+ Ba2SO4↓
B.CO32- + 2H+ = CO2↑+ H2O NaHCO3 + HCl =NaCl+ CO2↑+ H2O
C.H+ +OH- = H2O NaOH+HNO3=NaNO3+H2O
D.SO42-+Ba2+=BaSO4↓ BaCl2+H2SO4=BaSO4↓+2HCl
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年黑龍江省哈爾濱市高三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列離子方程式書(shū)寫(xiě)正確的是
A.氯氣通入水中H2O+ Cl22H+ + Cl-+ ClO-
B.氯化鐵溶液中加入鐵粉2Fe3+ + Fe3Fe2+
C.碳酸鈣加入鹽酸中 C032-+2H+=CO2↑+H2O
D.銅片加入稀硝酸中Cu + 2 H+ = Cu2++H2↑
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015年湖北省荊門(mén)市高三元月調(diào)考理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
選考題【化學(xué)一一選修化學(xué)與技術(shù)】(15分)以煉鋅煙塵(主要成份為ZnO,含少量CuO和FeO)為原料,可以制取氯化鋅和金屬鋅。
Ⅰ、制取氯化鋅主要工藝如下:
下表列出了相關(guān)金屬離子生成氫氧化物沉淀的pH (開(kāi)始沉淀的pH按金屬離子濃度為1.0 mol·L-1計(jì)算)。
金屬離子 | 開(kāi)始沉淀的pH | 沉淀完全的pH |
Fe3+ | 1. 1 | 3. 2 |
Zn2+ | 5. 2 | 6. 4 |
Fe2+ | 5. 8 | 8. 8 |
(1)加入H2O2溶液發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為 。
(2)流程圖中,為了降低溶液的酸度,試劑X不可以是 (選填序號(hào):
a.ZnO;b.Zn(OH)2 ;c.Zn2(OH)2CO3 ;d.ZnSO4;pH應(yīng)調(diào)整到 ;
(3)氯化鋅能催化乳酸(2-羥基丙酸)生成丙交酯(C6H8O4)和聚乳酸,丙交酯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 ,聚乳酸的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 ;
Ⅱ、制取金屬鋅采用堿溶解ZnO(s)+2NaOH(aq)+H2O(l)=Na2[Zn(OH)4](aq),然后電解浸取液。
(4)以石墨作電極電解時(shí),陽(yáng)極產(chǎn)生的氣體為 ;陰極的電極反應(yīng)為 ;
(5)煉鋅煙塵采用堿溶,而不采用酸溶后電解,主要原因是 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015年湖北省荊門(mén)市高三元月調(diào)考理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下表是3種物質(zhì)的溶解度(20 ℃),下列說(shuō)法中正確的是
物質(zhì) | MgCl2 | Mg(OH)2 | MgCO3 |
溶解度(g/100 g) | 74 | 0.000 84 | 0.01 |
A.已知MgCO3的Ksp=6.82×10-6 mol2·L-2,則所有含有固體MgCO3的溶液中,都有c(Mg2+)=c(CO32-),且c(Mg2+)·c(CO32-)=6.82×10-6 mol2·L-2
B.除去粗鹽中含有的MgCl2雜質(zhì),最佳除雜試劑為Na2CO3溶液
C.將表中三種物質(zhì)與水混合,加熱、灼燒,最終的固體產(chǎn)物相同
D.用石灰水處理含有Mg2+和HCO3-的硬水,發(fā)生的離子反應(yīng)方程式為Mg2++2HCO3-+Ca2++2OH-=CaCO3↓+MgCO3↓+2H2O
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年重慶市七校高三上學(xué)期期末聯(lián)考理綜化學(xué)試卷 (解析版) 題型:選擇題
下列說(shuō)法中不正確的是
①鋁和銅具有良好的導(dǎo)電性,所以電工操作時(shí),可以把銅線(xiàn)和鋁線(xiàn)絞接在一起;
②汽車(chē)尾氣中含有能污染空氣的氮的氧化物,原因是汽油燃燒不充分
③用新制備的Cu(OH)2懸濁液與病人尿液共熱,可檢驗(yàn)病人尿液中是否含有葡萄糖;
④某雨水樣品采集后放置一段時(shí)間,pH值由4.68變?yōu)?.28,是因?yàn)樗腥芙饬溯^多的CO2
⑤明礬可以用于凈水,主要是由于鋁離子可以水解得到氫氧化鋁;
⑥“水滴石穿”主要是溶解了CO2的雨水與CaCO3長(zhǎng)期作用生成了可溶性的Ca(HCO3)2的緣故。
A.②③⑤ B.①②④ C.③④⑥ D.③④⑤
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年浙江省協(xié)作體高三上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(14分)工業(yè)以NaCl、NH3、CO2等為原料先制得NaHCO3,進(jìn)而生產(chǎn)出純堿。有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為:NH3+CO2+H2O NH4HCO3;NH4HCO3+NaCl NaHCO3↓+NH4Cl ;2NaHCO3 Na2CO3+CO2↑+H2O
(1)碳酸氫銨與飽和食鹽水反應(yīng),能析出碳酸氫鈉晶體的原因是 (填字母標(biāo)號(hào))。
a.碳酸氫鈉難溶于水
b.碳酸氫鈉受熱易分解
c.碳酸氫鈉的溶解度相對(duì)較小,所以在溶液中首先結(jié)晶析出
d.碳酸氫鈉的穩(wěn)定性大于碳酸鈉
(2)某活動(dòng)小組根據(jù)上述制堿原理,進(jìn)行碳酸氫鈉的制備實(shí)驗(yàn)。
①一位同學(xué)將二氧化碳?xì)怏w通入含氨的飽和食鹽水中制備碳酸氫鈉,實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示(圖中夾持、固定用的儀器未畫(huà)出)。
試回答下列有關(guān)問(wèn)題:
(Ⅰ)乙裝置中的試劑是 ,其作用是 ;
(Ⅱ)丁裝置中稀硫酸的作用是 ;
(Ⅲ)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,分離出NaHCO3 晶體的操作是 (填分離操作的名稱(chēng)),該操作所需要的玻璃儀器有
②另一位同學(xué)用圖中戊裝置(其它裝置未畫(huà)出)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(Ⅰ)實(shí)驗(yàn)時(shí),須先從a管通入_______氣體,說(shuō)明原因_________________________
(Ⅱ)有同學(xué)建議在戊裝置的b管下端連接己裝置,理由是 。
(3)碳酸氫鈉受熱所得固體12.28g與足量的石灰水充分反應(yīng),所得沉淀經(jīng)洗滌、干燥質(zhì)量為12.00g,則所得固體中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。
(4)請(qǐng)你再設(shè)計(jì)出一種實(shí)驗(yàn)室制取少量碳酸氫鈉的方法: 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年浙江省寧波市高三一月化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
0.44 g銅鎂合金完全溶解于100 mL密度為1.40 g/mL、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為63%的濃硝酸中,得到NO2和N2O4的混合氣體336 mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況),向反應(yīng)后的溶液中加入1.0 mol/L NaOH溶液,當(dāng)金屬離子全部沉淀時(shí),得到0.78 g沉淀。下列說(shuō)法正確的是
A.該合金中銅與鎂的質(zhì)量量之比是2∶1
B.該濃硝酸中HNO3的物質(zhì)的量濃度是7.0 mol/L
C.NO2和N2O4 的混合氣體中,NO2 的體積分?jǐn)?shù)是80%
D.得到0.78 g沉淀時(shí),加入NaOH溶液的體積是1380mL
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖南省益陽(yáng)市高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(12分)為探索工業(yè)廢料的再利用,某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)流程,用含有鋁、鐵和銅的合金廢料制取氯化鋁、綠礬晶體(FeSO4·7H2O)和膽礬晶體。
請(qǐng)回答:
(1)寫(xiě)出步驟Ⅰ反應(yīng)的離子方程式: 。
(2)試劑X是 。步驟Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中均需進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是 。
(3)進(jìn)行步驟Ⅱ時(shí),該小組用如下圖所示裝置及試劑制取CO2并將制得的氣體通入溶液A中。一段時(shí)間后,觀察到燒杯中產(chǎn)生的白色沉淀會(huì)逐漸減少。為了避免固體C減少,可采取的改進(jìn)措施是 。
(4)用固體F制備CuSO4溶液,可設(shè)計(jì)以下三種途徑:
寫(xiě)出途徑①中反應(yīng)的離子方程式 ,請(qǐng)選出你認(rèn)為的最佳途徑并說(shuō)明選擇的理由 。
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