下列有關(guān)金屬和金屬材料的說法錯誤的是(  )
A、鐵有良好的導(dǎo)熱性,常用來制作炊具
B、銅的化學(xué)性質(zhì)不活潑,在潮濕的空氣中不會生銹
C、廢舊電池中汞的回收可減少對環(huán)境的污染
D、鋁表面易形成致密的氧化膜可阻止鋁進一步被氧化
考點:銅金屬及其重要化合物的主要性質(zhì),生活中常見合金的組成,鋁的化學(xué)性質(zhì)
專題:幾種重要的金屬及其化合物
分析:A、金屬具有良好的導(dǎo)熱性,導(dǎo)電性,延展性;
B、雖然銅的化學(xué)性質(zhì)不活潑,但銅在潮濕的空氣中也會生銹;
C、廢舊電池中汞的回收有利于保護環(huán)境;
D、鋁具有自我保護作用,能形成致密的氧化膜.
解答: 解:A、金屬具有良好的導(dǎo)熱性,可以用來作飲具,故A正確;
B、雖然銅的化學(xué)性質(zhì)不活潑,銅在潮濕的空氣中也會生銹,故B錯誤;
C、廢舊電池中汞的回收有利于保護環(huán)境,故C正確;
D、鋁具有自我保護作用,能形成致密的氧化膜阻止鋁進一步被氧化,故D正確;
故選:B
點評:解答本題要充分理解鐵、鋁、銅的性質(zhì),并要充分理解節(jié)能環(huán)保的重要性.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在給定條件下,下列加點的物質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)中完全消耗的是( 。
A、用50mL8mol?L-1
?
?
?
與10g二氧化錳共熱制取氯氣
B、標(biāo)準(zhǔn)狀況下,將1g
?
?
投入20mL18.4mol?L-1的硫酸中
C、向100mL3mol?L-1的稀硝酸中加入5.6g
?
D、在5×107Pa、500℃和鐵觸媒催化的條件下,用
?
?
?
?
合成氨

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組中的兩種物質(zhì)相互反應(yīng)時,無論哪種過量,都可以用同一個離子方程式表示的是( 。
①碳酸鈉溶液與鹽酸②偏鋁酸鈉溶液與鹽酸③氯化鋁溶液與氨水   ④硫酸氫鈉與氫氧化鋇.
A、③⑤B、①③C、僅有③D、②④

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

仔細閱讀表中數(shù)據(jù),回答下列問題
 化合物 相對分子質(zhì)量 密度/g?cm-3 水溶性 沸點/℃
 甲酸 461.22 與水混溶 100.8
 甲醇 320.79 與水混溶 64.7
 甲酸甲酯 600.98 與水不互溶 32.0
同學(xué)們認為課本中酯化反應(yīng)的裝置有很多缺點,進行了部分改進,如圖所示,進行制備甲酸甲酯的實驗,回答下列問題:
(1)倒置的漏斗的作用是
 

(2)為了研究酯化反應(yīng)的原理,請用“氧同位素示蹤原子法”寫出甲酸與甲醇發(fā)生酯化反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(3)將產(chǎn)物甲酸甲酯進行皂化反應(yīng),能說明反應(yīng)完全的現(xiàn)象是
 

(4)實驗中,加入23.0g甲酸、35mL甲醇(過量)以及6mL濃硫酸,混合均勻并加入沸石,反應(yīng)1小時后,進行必要的分離提純操作,獲得產(chǎn)品體積為16.33mL,求產(chǎn)品的產(chǎn)率
 
.(保留小數(shù)點后兩位)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知在稀溶液中,酸跟堿發(fā)生中和反應(yīng)生成1mol水時的反應(yīng)熱叫做中和熱.現(xiàn)利用如圖裝置進行中和熱的測定,請回答下列問題:
(1)該圖中有兩處未畫出,它們是
 
 

(2)做一次完整的中和熱測定實驗,溫度計需使用
 
次.
(3)把溫度為15.0℃,濃度為0.5mol/L的酸溶液和0.55mol/L的堿溶液各50mL混合(溶液密度均為1g/mL),生成溶液的比熱容c=4.18J/g?℃,輕輕攪動,測得酸堿混合液的溫度變化數(shù)據(jù)如下:
反應(yīng)物起始溫度t1/℃終止溫度t2/℃中和熱
HCl+NaOH15.018.4△H1
HCl+NH3?H2O15.018.1△H2
①試計算上述兩組實驗測出的中和熱△H1=
 
,△H2=
 

②兩組實驗結(jié)果差異的原因是
 

③寫出HCl+NH3?H2O的熱化學(xué)方程式:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組物質(zhì)中,僅用水及物質(zhì)間相互反應(yīng)就能區(qū)別的一組是( 。
A、Na2O2、Al2(SO43、MgCl2、K2CO3
B、BaCl2、Na2SO4、CaCO3、KOH
C、AgNO3、NaCl、KCl、CuCl2
D、Fe2(SO43、K2CO3、KHSO4、BaCl2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

“單質(zhì)→氧化物→酸或堿→鹽”,以下單質(zhì)不能完成這種一步轉(zhuǎn)化的是(  )
A、硫B、碳C、銅D、鈣

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有體積相同、pH均為2的鹽酸和醋酸,下列敘述錯誤的是( 。
A、鹽酸溶液中的c(Cl-)與醋酸溶液中的c(CH3COO-)相等
B、它們與NaOH完全中和時,醋酸溶液所消耗的NaOH多
C、它們分別與足量CaCO3反應(yīng)時,放出的CO2一樣多
D、分別用水稀釋相同倍數(shù)時,n(Cl-)<n(CH3COO-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

CuSO4溶液是中學(xué)化學(xué)及工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常見的一種試劑.
(1)某同學(xué)配置CuSO4溶液時,向盛有一定量硫酸銅晶體的燒杯中加入適量的蒸餾水,并不斷攪拌,結(jié)果得到懸濁液.他認為是固體沒有完全溶解,于是對懸濁液加熱,結(jié)果發(fā)現(xiàn)渾濁更明顯了,原因是
 
,最后,他向燒杯中加入了一定量的
 
溶液,得到了澄清的CuSO4溶液.
(2)該同學(xué)利用制得的CuSO4溶液,進行以下實驗探究.

①圖一是根據(jù)反應(yīng)Zn+CuSO4=Cu+ZnSO4 設(shè)計成的鋅銅原電池.電解質(zhì)溶液甲是
 
(填“ZnSO4”或“CuSO4”)溶液;Cu極的電極反應(yīng)式是
 

②圖二中,Ⅰ是甲烷燃料電池(電解質(zhì)溶液為KOH溶液)的結(jié)構(gòu)示意圖,該同學(xué)想在Ⅱ中實現(xiàn)鐵上鍍銅,則b處通入的是
 
(填“CH4”或“O2”),a處電極上發(fā)生的電極反應(yīng)方程式是
 

(3)將藍礬、生石灰和水按一定比例混合,即可得到波爾多液(殺菌劑),其有效成分為難溶的堿式硫酸銅[xCuSO4?yCu(OH)2].為測定某堿式硫酸銅的組成進行了如下實驗:取等質(zhì)量的堿式硫酸銅樣品兩份,一份滴加稀鹽酸至恰好完全溶解,另一份高溫灼燒后只得到CuO固體.所得數(shù)據(jù)顯示n(HCl):n(CuO)=3:2,則該堿式硫酸銅的化學(xué)式中x:y=
 

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