取一根鎂條置于坩堝內(nèi)點(diǎn)燃，得到氧化鎂和氮化鎂混合物的總質(zhì)量為0.470 g，冷卻后加入足量水，將反應(yīng)產(chǎn)物加熱蒸干并灼燒，得到氧化鎂的質(zhì)量為0.486 g。
（1）寫出氮化鎂與水反應(yīng)生成氫氧化鎂和氨氣的化學(xué)方程式。
（2）計(jì)算燃燒所得混合物中氮化鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
（1）Mg3N2+6H2O====2NH3↑+3Mg(OH)2↓ （2）17%
（1）Mg3N2+6H2O====2NH3↑+3Mg(OH)2↓
（2）加熱蒸干并灼燒后固體的質(zhì)量發(fā)生變化的原因是：Mg3N23MgO。
關(guān)系式Mg3N2～3MgO～Δm
100 g        20 g
m（Mg3N2）    0.486 g-0.470 g
m（Mg3N2）="0.08" g
w（Mg3N2）=×100%=17%
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

從經(jīng)濟(jì)效益和環(huán)境保護(hù)考慮，大量制取硝酸銅最適宜采用的方法是（   ）
A．Cu+HNO3（濃）→Cu（NO3）2B．Cu+HNO3（稀）→Cu（NO3）2
C．CuOCuOCu（NO3）2D．Cu+AgNO3→Cu（NO3）2

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

實(shí)驗(yàn)室制取下列氣體時(shí)，可選用同一套氣體發(fā)生裝置的一組是（   ）
A．NH3和Cl2B．NH3和HClC．NH3和CO2D．NH3和O2

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　　）?
A．液氨
B．氯水?
C．含有白磷和紅磷的固體
D．含N為25%的硝酸銨?

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

按右圖所示的裝置和方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

（1）實(shí)驗(yàn)開始一段時(shí)間后，可觀察到錐形瓶口上方有白煙生成，請將可能觀察到的其他現(xiàn)象補(bǔ)齊：______________________。有關(guān)的化學(xué)方程式為_________________。
（2）一段時(shí)間后，上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不太明顯。為了重新看到明顯的現(xiàn)象，需向錐形瓶中加入。（   ）
A．固體NaOHB．CaO粉末
C．濃H2SO4D．H2O
（3）經(jīng)過對比實(shí)驗(yàn)證明，在其他條件相同時(shí)，用空氣代替氧氣的實(shí)驗(yàn)效果較差，主要原因是_______________________________________________________________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

14 mL二氧化氮和氨的混合氣體在一定條件下充分反應(yīng)，化學(xué)方程式是6NO2+8NH3====7N2+12H2O。已知該混合氣體參加反應(yīng)的二氧化氮比參加反應(yīng)的氨少2 mL（氣體體積均在相同狀況下測定），則原混合氣體中二氧化氮和氨的物質(zhì)的量之比是（   ）
A．3∶2B．2∶3
C．3∶7D．3∶4

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

13.2 g硫酸銨樣品，可能混有下列物質(zhì)。將該樣品在加熱條件下與過量氫氧化鈉溶液反應(yīng)，可收集到4.3 L(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)氣體，則該樣品中不可能含有的物質(zhì)是（   ）
A．碳酸氫銨和硝酸銨B．碳酸銨和硝酸銨
C．碳酸氫銨和氯化銨D．碳酸銨和氯化銨

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列各組物質(zhì)，既能與強(qiáng)酸反應(yīng)，又能與強(qiáng)堿反應(yīng)，且受熱后能產(chǎn)生刺激性氣味氣體的是（   ）
A．NH4ClB．KHCO3C．NH4HCO3D．NH4HSO4

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

在NO2與水的反應(yīng)中，氧化劑與還原劑之比是(    )
A．1∶2B．2∶1C．3∶1D．1∶3

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案