【題目】下列分散系屬于懸濁液的是( )
A.硅酸溶膠B.蔗糖溶液C.泥漿水D.氫氧化鐵膠體
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用Cl2生產(chǎn)某些含氯有機(jī)物時(shí)會(huì)產(chǎn)生副產(chǎn)物HCl。利用反應(yīng)A,可實(shí)現(xiàn)氯的循環(huán)利用。反應(yīng)A:4HCl(g)+O2(g)2Cl2(g)+2H2O(g)
已知:I.反應(yīng)A中,4molHCl被氧化,放出115.6kJ熱量。
II.
判斷下列說(shuō)法正確的是( )
A. 反應(yīng)A的△H>-115.6kJ·mol-1
B. H2O中H—O鍵比HCl中H—Cl鍵弱
C. 由II中的數(shù)據(jù)判斷氯元素的非金屬性比氧元素強(qiáng)
D. 斷開1molH—O鍵與斷開1molH—Cl鍵所需能量相差31.9kJ
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)生活中常見的物質(zhì),說(shuō)法正確的是( )
A. 苯分子中的化學(xué)鍵是單雙鍵交替結(jié)構(gòu) B. 聚乙烯能和溴水發(fā)生加成反應(yīng)
C. 所有的糖類都能水解 D. 75%的酒精可以用于醫(yī)療殺菌消毒
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】草酸鈷可用于指示劑和催化劑的制備。用水鈷礦(主要成分為Co2O3,含少量Fe2O3、A12O3、MnO、MgO、CaO、SiO2等)制取CoC2O4·2H2O工藝流程如下:
已知:①浸出液含有的陽(yáng)離子主要有H+、Co2+、Fe2+、Mn2+、Ca2+、Mg2+、Al3+等;
②酸性條件下,ClO3-不會(huì)氧化Co2+,ClO3-轉(zhuǎn)化為Cl-;
③部分陽(yáng)離子以氫氧化物形式沉淀時(shí)溶液的pH見表:
沉淀物 | Fe(OH)3 | Al(OH)3 | Co(OH)2 | Fe(OH)2 | Mn(OH)2 |
完全沉淀的pH | 3.7 | 5.2 | 9.2 | 9.6 | 9.8 |
(1)浸出過(guò)程中加入Na2SO3的主要目的是________。
(2)向浸出液中加入NaClO3的離子反應(yīng)方程式:_________。
(3)已知:常溫下NH3·H2ONH4++OH- Kb=1.8×10-5
H2C2O4H++HC2O4- Ka1=5.4×10-2
HC2O4-H+C2O42- Ka2=5.4×10-5
則該流程中所用(NH4)2C2O4溶液的pH______7(填“>”或“<”或“=”)。
(4)加入(NH4)2C2O4 溶液后析出晶體,再過(guò)濾、洗滌,洗滌時(shí)可選用的試劑有:________。
A.蒸餾水 B.自來(lái)水 C.飽和的(NH4)2C2O4溶液 D.稀鹽酸
(5)萃取劑對(duì)金屬離子的萃取率與pH的關(guān)系如右圖1,萃取劑的作用是________;其使用的適宜pH范圍是________。
A.2.0~2.5 B.3.0~3.5 C.4.0~4.5
(6)CoC2O4·2H2O熱分解質(zhì)量變化過(guò)程如圖2所示。其中600℃以前是隔絕空氣加熱,600 ℃以后是在空氣中加熱。A、B、C均為純凈物;C點(diǎn)所示產(chǎn)物的化學(xué)式是________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】鹽酸與溶液在如圖所示的裝置中進(jìn)行中和反應(yīng)。通過(guò)測(cè)定反應(yīng)過(guò)程中所放出的熱量可計(jì)算中和熱。
回答下列問(wèn)題:
(1)從實(shí)驗(yàn)裝置上看,圖中尚缺少一種玻璃儀器,這種玻璃儀器的名稱是____________________。能否改用銅絲_______(填“能、否”),原因是____________________________
(2)大燒杯上如不蓋硬紙板,測(cè)得的中和熱數(shù)值會(huì)__________(填“偏大”“偏小”或“無(wú)影響”)。
(3)實(shí)驗(yàn)中改用鹽酸跟溶液進(jìn)行反應(yīng),與上述實(shí)驗(yàn)相比,所放出的熱量__________(填“偏大”“相等”或“偏小”),所求中和熱__________(填“相等”或“不相等”)。
(4)用相同濃度和體積的氨水代替溶液進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn),測(cè)得的中和熱數(shù)值會(huì)__________(填“偏大”“偏小”或“無(wú)影響”)。
(5)取溶液和硫酸溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表。
溫度 實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 起始溫度 | 終止溫度 | 溫度差平均值 | ||
平均值 | |||||
1 | 26.2 | 26.0 | 26.1 | 30.1 | _________________ |
2 | 27.0 | 27.4 | 27.2 | 33.3 | |
3 | 25.9 | 25.9 | 25.9 | 29.8 | |
4 | 26.4 | 26.2 | 26.3 | 30.4 |
則中和熱__________(取小數(shù)點(diǎn)后一位。)(本題中溶液和硫酸溶液的密度均取,中和后生成溶液的比熱容取)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】硒的原子序數(shù)為34,是硫的同主族元素,硒的單質(zhì)及其化合物用途非常廣泛。
(1)硒位于周期表第______,周期___族。Se2Cl2常用作分析試劑,其電子式為_______。
(2)硒化銦是一種可應(yīng)用于未來(lái)超算設(shè)備的新型半導(dǎo)體材料。已知銦(In)與鋁同族且比鋁多兩個(gè)電子層。下列說(shuō)法正確的是________(填字母)。
A.原子半徑:In>Se B.In的金屬性比Se強(qiáng)
C.In的金屬性比Al弱 D.硒化銦的化學(xué)式為InSe2
(3)工業(yè)上常從電冶銅的陽(yáng)極泥中提取納米硒。向漿化的陽(yáng)極泥中通入氯氣,Cu2Se被溶液中的HClO氧化為H2SeO3及CuCl2,反應(yīng)中HC1O與Cu2Se的物質(zhì)的量之比為____。用氨水中和亞硒酸后得到亞硒酸銨,再向( NH4)2SeO3溶液中加入Na2S2O3可得到納米硒,同時(shí)生成亞硫酸鹽,(NH4)2SeO3與Na2S2O3反應(yīng)生成納米硒的離子方程式為__________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】近年來(lái)我國(guó)科學(xué)家在青蒿素應(yīng)用領(lǐng)城取得重大進(jìn)展,如利用下述反應(yīng)過(guò)程可以制取治療瘧疾的首選藥青蒿琥酯。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是
A. 青蒿素分子中所有碳原子在同一平面內(nèi)
B. 反應(yīng)①屬于還原反應(yīng),反應(yīng)②理論上原子利用率可達(dá)100%
C. 雙氫青蒿素屬于芳香族化合物
D. 青蒿琥酯可以發(fā)生水解、酯化以及加聚反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是甲、乙、丙三位同學(xué)制取乙酸乙酯的過(guò)程,請(qǐng)你參與并協(xié)助他們完成相關(guān)實(shí)驗(yàn)任務(wù)。
[實(shí)驗(yàn)?zāi)康腯制取乙酸乙酯
[實(shí)驗(yàn)原理]甲、乙、丙三位同學(xué)均采取乙醇、乙酸與濃硫酸混合共熱的方法制取乙酸乙酯,其中濃硫酸除了做吸水劑和脫水劑的作用外還有_________;
[裝置設(shè)計(jì)]甲、乙、丙三位同學(xué)分別設(shè)計(jì)了下列三套實(shí)驗(yàn)裝置:
請(qǐng)從甲、乙兩位同學(xué)設(shè)計(jì)的裝置中選擇一種作為實(shí)驗(yàn)室制取乙酸乙酯的裝置,我選擇的裝置是__(選填“甲”或“乙”).丙同學(xué)將甲裝置中的玻璃管改成了球形干燥管除起冷凝作用外,它的另一重要作用是_________;
[實(shí)驗(yàn)步驟](1)按選擇的裝置組裝儀器,在試管中先加入3mI乙醇,2m1冰醋酸,并在搖動(dòng)下緩緩加入2mI濃硫酸充分搖勻,(2)將試管固定在鐵架上;(3)在試管②中加入適量的飽和Na2CO3溶液;(4)用酒精燈對(duì)試管①加熱;(5)當(dāng)觀察到試管②中有明顯現(xiàn)象時(shí)停止實(shí)驗(yàn)。
[問(wèn)題討論]a.根據(jù)試管②中觀察到的現(xiàn)象,可知乙酸乙酯的物理性質(zhì)有:無(wú)色油狀液體、____;
b.試管②中飽和Na2CO3的作用是溶解乙醇、降低乙酸乙酯的溶解度還有______的作用;
c.從試管②中分離出乙酸乙酯的實(shí)驗(yàn)操作是______;
d、生成乙酸乙酯的化學(xué)反應(yīng)方程______。
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